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文档简介
1、教学目标： 1学习课文，使学生了解爆竹的由来和关于春节放爆竹的传说。 2通过对课文的学习，让学生感受祖国民俗传说的趣味性； 通过复述课文，锻炼学生的口语表达能力。 3让学生明确燃放爆竹的利弊，知道要把安全放在第一位。 1.2一个娃娃小不点，一个娃娃小不点，一件红袄身上穿，一件红袄身上穿，香火把它辫子点，香火把它辫子点，大叫一声飞上天。大叫一声飞上天。爆竹爆竹3爆竹声声爆竹声声4课文主要讲了爆竹的哪些内容？自由读文：名字的由来名字的由来爆竹的传说爆竹的传说爆竹的发展与演变爆竹的发展与演变5为什么新春时家家要燃放爆竹呢？为什么新春时家家要燃放爆竹呢？6复述关于爆竹来历的传说。复述关于爆竹来历的传说
2、。怪物偷东西，让人得怪病怪物偷东西，让人得怪病意外发现、烧竹子赶怪物意外发现、烧竹子赶怪物烧竹烧竹子吓怪物、求安宁子吓怪物、求安宁7谁能用文中的一句话来说说为什么过年要燃放爆竹？8 我们看到的爆竹不是用竹子做的，可是为什么叫我们看到的爆竹不是用竹子做的，可是为什么叫“爆竹爆竹”呢？呢？ 现在的爆竹现在的爆竹9 说来有趣，最早的爆竹真是用（说来有趣，最早的爆竹真是用（ ）做的。那时，人们把竹子锯成一段一段）做的。那时，人们把竹子锯成一段一段的（的（ ），保留两头的竹节，把竹筒扔进（），保留两头的竹节，把竹筒扔进（ ）, ,竹筒一（竹筒一（ ）, ,密封在竹筒里的密封在竹筒里的空气就会（空气就会（
3、 ），于是啪的一声，竹筒（），于是啪的一声，竹筒（ ）了。）了。1011爆竹的演变与发展 燃放爆竹的风俗，我国早就有了。到了唐朝，火药已经得到广泛的应用。用竹燃放爆竹的风俗，我国早就有了。到了唐朝，火药已经得到广泛的应用。用竹筒来做爆竹太不方便了，有人就想到了火药。他们仿照竹筒的样子，用纸卷成一个筒来做爆竹太不方便了，有人就想到了火药。他们仿照竹筒的样子，用纸卷成一个个纸筒，里面放上火药，一点火，就会爆炸，发出个纸筒，里面放上火药，一点火，就会爆炸，发出“嘭啪嘭啪”的声响。的声响。12 春节放爆竹的风俗一直延续到现在。爆竹的制作越来越精巧了，有响一下的，春节放爆竹的风俗一直延续到现在。爆竹的制作越来越精巧了，有响一下的，有响两下的；有大如竹筒的，有小如麦秆儿的，真是五花八门，品有响两下的；有大如竹筒的，有小如麦秆儿的，真是五花八门，品种繁多。种繁多。13安全小知识安
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