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文档简介
1、2022年浙教版数学八年级下册2.4一元二次方程根与系数的关系课时练习一、选择题1.下列关于x的方程有实数根的是()A.x2x+1=0 B.x2+x+1=0C.(x1)(x+2)=0 D.(x1)2+1=02.下列一元二次方程有两个相等实数根的是()A.x22x+1=0 B.2x2x+1=0 C.4x22x3=0 D.x26x=03.关于x的方程x2+2kx-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k0B.k>0C.k-1D.k>-14.关于x的方程x2ax2a=0的两根的平方和是5,则a的值是()A.1或5 B.1 C.5 D.15.方程x2-6x+10=0的根的情况
2、是()A.两个实根之和为6B.两个实根之积为10C.没有实数根D.有两个相等的实数根6.下列方程中两实数根互为倒数有() x22x1=0;2x27x+2=0;x2x+1=0 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=1他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2则原方程的根的情况是()A不存在实数根 B有两个不相等的实数根 C有一个根是x=1 D有两个相等的实数根8.若,是一元二次方程3x2+2x9=0的两根,则+的值是()A. B. C. D.二、填空题9.若关于x的方程kx2-2x-1=0有实数根,则
3、实数k的取值范围是 10.若关于x的一元二次方程ax2+3x1=0有两个不相等实数根,则a取值范围是_.11.关于x的方程mx2+xm+1=0,有以下三个结论:当m=0时,方程只有一个实数解;当m0时,方程有两个不等的实数解;无论m取何值,方程都有一个负数解.其中正确的是_(填序号).12.若关于x的方程x25x+k=0的一个根是0,则另一个根是 ,k= .13.已知m、n是一元二次方程x2+4x1=0的两实数根,则= .14.已知一元二次方程2x25x+1=0的两根为m,n,则m2+n2= .三、解答题15.不解方程,判别下列一元二次方程的根的情况:(1)9x26x1=0; (2)16x28
4、x=-3; (3)3(x2-1)-5x=0.16.当k为何值时,关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x=-k22k3:(1)有两个不相等的实数根;(2)有两个相等的实数根;(3)无实根17.已知关于x的一元二次方程x2ax+2=0的两实数根x1、x2满足x1x2=x1+x22(1)求a的值;(2)求出该一元二次方程的两实数根18.已知关于x的方程x2-(2k+1)x+k2+1=0.(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k=2,求该矩形的对角线的长.参考答案1.答案为:C.2.答案为:A.3.答案为:A.4.答案为:D5.答案为:C.6
5、.答案为:B7.答案为:A.8.答案为:C.9.答案为:k-110.答案为:a2.25且a0.11.答案为:.12.答案为:5,0.13.答案为:4.14.答案为:.15.解:(1)a=9,b=6,c=1,=b2-4ac=36-4×9×1=0.此方程有两个相等的实数根(2)解:化为一般形式为16x28x3=0.a=16,b=8,c=3,=b2-4ac=64-4×16×3=-128<0.此方程没有实数根(3)解:化为一般形式为3x2-5x-3=0.a=3,b=-5,c=-3,=(-5)2-4×3×(-3)=2536=610.此方程
6、有两个不相等的实数根16.解:原方程整理为x2-(2k-1)xk2-2k-3=0,=(2k-1)2-4(k2-2k-3)=4k13.(1)当>0时,方程有两个不相等的实数根,即4k13>0,解得k>-.(2)当=0时,方程有两个相等的实数根,即4k13=0,解得k=-.(3)当<0时,方程没有实数根,即4k13<0,解得k<-.17.解:(1)x1+x2=a,x1x2=2,又x1x2=x1+x22,a2=2,a=4;(2)方程可化为x24x+2=0,(x2)2=2,解得:x2= 或x2=,x1=2+,x2=218.解:(1)方程x2-(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根,=-(2k+1)2-4×1×(k2+1)=4k
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