短语结构类型上课ppt课件

1、12汉字汉字词词短语短语句子句子山、人、非、看、美山、人、非、看、美美好、微笑、吃、巧克力美好、微笑、吃、巧克力美好的微笑、吃晚饭美好的微笑、吃晚饭3短语结构常见类型短语结构常见类型n并列短语并列短语 n偏正短语偏正短语 n动宾短语动宾短语n后补短语后补短语n主谓短语主谓短语4567 词与词之间用词与词之间用“的的”或或“地地”8动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系 结构：动词宾语结构：动词宾语 宾语是回答动词宾语是回答动词“谁谁”、“什么什么”、“哪儿哪儿”的。的。 如：如： 敬畏生命敬畏生命 放下包袱放下包袱 丢下它丢下它 发展生产发展生产

2、进行斗争进行斗争 骗取信任骗取信任 恢复平静恢复平静 爱热闹爱热闹 下决心下决心 有幽默感有幽默感 像珍珠像珍珠 夸奖我夸奖我9 动补短语：动动补短语：动+ +补补 形补短语：形形补短语：形+ +补补 10表示陈述与被陈述的关系表示陈述与被陈述的关系 如：如： 觉悟提高觉悟提高 思想解放思想解放 阳光灿烂阳光灿烂 心情舒畅心情舒畅11使用短语要注意以下几个问题：使用短语要注意以下几个问题：(1)(1)搭配要得当。如主谓短语中的主语和谓语，动宾短语中的动词和宾语，偏正短语中的定语、状语搭配要得当。如主谓短语中的主语和谓语，动宾短语中的动词和宾语，偏正短语中的定语、状语和中心语，介宾短语中的介词和

3、宾语；和中心语，介宾短语中的介词和宾语；(2)(2)并列要恰当。如并列短语中表示并列的几种事物、几种动作行为或几种性状，使用时要注意其关并列要恰当。如并列短语中表示并列的几种事物、几种动作行为或几种性状，使用时要注意其关系，有交叉、包含关系的则不能并列。系，有交叉、包含关系的则不能并列。121 1、判断下列句中画线部分的短语的结构类型、判断下列句中画线部分的短语的结构类型我不觉我不觉动情地说动情地说 ( ) ( )花鸟草虫花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。 ( ) ( )荔枝也许是世上荔枝也许是世上最鲜最美最鲜最美的水果的水果!( )!( )我

4、不禁一颤：多我不禁一颤：多可爱的小生灵啊可爱的小生灵啊!( )!( )吃鲜荔枝蜜吃鲜荔枝蜜，倒是时候。，倒是时候。 ( )( )小猫衔着小鸟，一下小猫衔着小鸟，一下跑进厨房跑进厨房。 ( )( )课堂练习课堂练习并列短语并列短语 偏正短语偏正短语 动宾短语动宾短语 并列短语并列短语 动宾短语动宾短语 偏正短语偏正短语 132 2、指出下列句子中红色短语的结构类型。、指出下列句子中红色短语的结构类型。东面防线又被我军突破了。东面防线又被我军突破了。 他说，离敌人越近，越觉得打得过瘾。他说，离敌人越近，越觉得打得过瘾。 从朝鲜回来的人，会知道你正生活在幸福中。从朝鲜回来的人，会知道你正生活在幸福中

5、。 他的试验成功，为我国的科学发展填补了一项空白。他的试验成功，为我国的科学发展填补了一项空白。 偏正短语偏正短语 动补短语动补短语 偏正短语偏正短语 主谓短语主谓短语 143、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入括号里、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入括号里A一群孩子一群孩子 B短篇小说短篇小说 C课程改革课程改革 D乡间生活乡间生活 ( )A单纯真诚单纯真诚 B我和老师我和老师 C我的旅途我的旅途 D报刊书籍报刊书籍 ( )A特别美丽特别美丽 B花红柳绿花红柳绿 C豪华住宅豪华住宅 D复习资料复习资料 ( )A多么伟大多么伟大 B踱来踱去踱来踱去 C思想感情思想感情 D悬崖峭壁悬崖峭壁 ( )CCBA15n4 4、比较判断短语类型、比较判断短语类型 n经济发展经济发展 发展经济发展经济 n主谓主谓 动宾动宾n市场繁荣市场繁荣 市场的繁荣市场的繁荣 n主谓主谓 偏正偏正16n悠久历史悠久历史 历史悠久历史悠久n偏正偏正 主谓主谓 n景物描写景物描写 描写景物描写景物n偏正偏正 动宾动宾17n表达见解表达见解 表达的见解表达的见解n动宾动宾 偏正偏正n