江苏省徐州市六县一区08期中试卷

1、江苏省徐州市六县一区08-09学年高二下学期期中考试高二生物试题注意事项： 1本试题包括第I卷选择题和第卷非选择题两部分。满分120分，考试时间为100分钟。 2答卷前，考生务必将自己的考场号、考试证号、学校、姓名、班级等填涂在答题卡的规定处。 3答第I卷时，使用答题卡的学校，请在答题卡的对应题号后，将正确答案的字母涂黑；不使用答题卡的学校直接将答案填写在选择题的答案栏内；答第卷时，答案要答在答题纸的对应题号后的空白处，否则无分。第I卷（选择题， 共55分）一、单项选择题：（20小题，共40分，每小题只有一个正确选项）1实施基因工程第一步是把所需的目的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限性内切

2、酶。一种限制性内切酶只能识别DNA子中的GAATTC回纹序列，切点在G和A之间，这是应用了酶的： A高效性 B专一性 C多样性 D独立性 2基因工程中用来运载目的基因的运载体一般不选 A细菌质粒 B噬菌体 C动植物病毒 D细菌核区的DNA 3限制性内切酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶，以及的辨识序列，箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？ A和 B和 C和 D和 4右图是有关基因工程的工具酶切功能的叙述，其中不正确的是 A切断a处的酶为限制核酸性内切酶 B连接a处的酶为DNA连接酶 C切

3、断b处的酶为解旋酶 D切断b处的为限制性内切酶5质粒是基因工程最常用的运载题，它存在于许多细菌体内， 质粒上的标记基因如图所示，通过标记基因可以推知目的基因是否转移成功。目的基因插入的位点不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是目的基因插入位置（插入点有a、b、c三种情况），根据标中提供的细菌生长情况，推测三种重组后的细菌目的基因插入点，其中正确的一组是 A是； 是；是 B是和； 是；是 C是和； 是；是 细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长D是； 是；是6目前对于蛋白质的研究，已经从对蛋白质的性质、结构、行为、活性等方面的研

4、究转向对活细胞中蛋白质的合成时间、寿命、不同功能蛋白质的工作机制等方面。下列有关蛋白质的说法正确的是 A蛋白质与双缩脲试剂的反应结果表 明氨基酸分子中含有肽键 B秋水仙素抑制纺锤体形成的实质是影响了 (第5题表)细胞核中的转录和翻译过程 C在一个细胞周期中，蛋白质合成和DNA复制同时进行 D淀粉酶和蛋白酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质7现有一长度为3000碱基对（bp）的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，不用的DNA片段电泳的结果不同。如用酶H单独酶切，电泳结果如图1所示；如用酶B单独酶切，电泳结果如图2所示；如用酶H和酶B同时酶切，电泳结果如图3所示。则该线性DNA

5、分子的结构及其酶切位点正确的是8某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，形成完整的植株。为了防止性状分离，进行离体培养时不应采用该植株的 A茎尖细胞 B根尖细胞 C叶片细胞 D花粉粒细胞9高度分化的离体的植物细胞通过脱分化可以形成愈伤组织，该过程通常不需要 A光照 B温度 C营养物质 D激素10某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物；AABB； aB； AAaaBBBB。 则采用的技术依次是A诱变育种 转基因技术 花药离体培养 细胞融合B杂交育种 花药离体培养 转基因技术 多倍体育种C花药

6、离体培养 诱变育种 多倍体育种 转基因技术D细胞融合 杂交育种 诱变育种 多变体育种11用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正确的是 A“瞄准装置”是制能特异性识别肿瘤的单克隆抗体 B“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能 C“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成 D“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术12灭活的病毒能诱导细胞融合，克隆技术可以克服异体组织或器官的排斥，这些都依赖于细胞的识别。这种细胞与细胞能彼此识别的物质基础是 A磷脂分子 B氨基酸 C核酸 D糖蛋白13下列过程中，没有发生膜融合的是 A植物体细胞杂交 B受精过

7、程 C氧气进入细胞中的线粒体 D效应B细胞产生抗体14如图是“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程示意图。下列说法正确的是 A图示“白菜甘蓝”职务不能结籽 B植物愈伤组织的代谢方式是自样需氧型 C上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果15下面哪一项生物技术与细胞的全能性无关 A克隆羊的培育 B干细胞培育出器官 C无籽西瓜的培育 D胚胎分割移植产生新个体16植物A与植物B有性杂交不亲和，但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家可能使用的方法是 A将A嫁接到B上，或将B嫁接到A上 B利用植物体细胞杂交工程技术手段，培养成一个杂种植株 C将

8、A的花粉授给B，在将所得种子培养成植株 D将A和B的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株，再让两种单倍体植株相互授粉，将获得的种子培养成植株17哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是 A每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高 B细胞的数目增多，有机物含量增大 C出现了原肠腔，并有了胚层的分化 D细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大18下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响 C如果转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过事物链传入到人体内 D对转基因技术应是趋利避害，而不能因噎废食19

9、生态恢复工程的第一步主要是 A恢复这一地区的生物群落 B恢复植被 C形成合理、高效的食物链 D保持一定的动物数量20下列有关生态工程的说法错误的是 A生态工程的构件和运行主要依据生态学的原理 B生态工程的主要目的是使生物与环境之间处于高效和谐状态 C我国生态工程建设以回归自然为主，人为调控为辅 D生态工程涉及工程学、环境科学、经济学等多学科领域二、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，其他情况不得分）21下列试剂与鉴定的物质或结构及颜色变化对应全正确的一组是 A健那绿染液线粒体蓝绿色 B苏丹染液脂肪橘黄色； C派洛宁RNA红色 D斐林试剂蔗

10、糖砖红色22目前，欧洲、亚洲许多国家再度发现了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡。科学工作者经研究，发明了数种快速检验禽流感病原体的方法，下列叙述正确的有 A镜检法：在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液，以发现病原体 BPCR；体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍 C抗原抗体法：用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，以发现病原体 DDNA探针技术：用发射性同位素、荧光因子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理来检测病原体23矿区废弃地对生态系统的负面影响包括 A造成土体、土壤破坏 B阻碍植被生长 C影响土地景观 D可能产生重金属污

11、染24据图判断，下列叙述正确的有 A物质经过了多级利用，实现了良性循环 B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染25根据生态系统的结构和功能，下列叙述正确的有 A水产养殖中，为充分利用生产者所固定的能量，应以营养级高的鱼类为养殖对象 B“桑基鱼塘”是人工建立的良性循环系统 C为保护草原，应做到适当放牧 D在我国西部大开发中应用“退耕还林”的措施第卷（非选择题，共65分）三、综合题26（9分）豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶和抑制剂基因（CPTI基因）。科学家将其转

12、移到水稻体内后，却发现效果不佳，主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CPTI基因进行了修饰后，CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了显著提高。修饰和表达过程如下图所示：根据以上材料，回答下列问题： （1）CPTI基因是该基因工程中的_基因，“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本组成单位是_，在a过程中，首先要用_酶切出所需基因并暴露出_，再用_连接。 （2）b过程称为_主要场所_，c过程为_。 （3）检测修饰后的CPTI基因是否正常高效达的简便方法是_。27（6分）根报道，科学家在“非典”病毒所属的冠状病毒家族中挑选出一种结构简单病毒，并克隆复制出其表面蛋白基因，然后将复制

13、的蛋白基因通过运载体质粒送入乳酸菌体内并成果获得表达。服用该改良乳酸菌酿制的酸奶后，实验鼠产生了该病毒的抗体，该成果有望使人类获得口服的“非典”疫苗，请根据所学知识回答下列各问： （1）构成表面蛋白质基因的元素有_。 （2）从冠状病毒中切割表面蛋白基因所使用的工具酶可用_试剂进行鉴定，运载体质粒可用_试剂进行鉴定。 （3）乳酸菌属于_生物（填原核或真核）。文中的表面蛋白基因导入乳酸菌体内，并实现成功表达，最终使实验鼠产生抗体，这里“成功表达”的含义是_。 （4）实验鼠通过服用酸奶便可获得免疫，说明病毒疫苗通过消化道上皮细胞已进入了体内，其运输方式可能是_。 A主动运输 B自由扩散 C协助扩散

14、D内吞28（8分）某二倍体植物的基因型为AaBBCeDd（各对基因独立遗传），图为该二倍体植物花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养成完整植株的过程。据图分析回答下列各问：（1）图中表示的是该花粉培养过程中的 过程，表示的是 过程。X代表的是 ，表示的是诱导 过程。（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比，最后获得的完整植株属于 倍体。（3）通过上述过程培养出的完整植株的基因型有 种，它们是否可育？ 。29.（9分）下图是单克隆抗体制备流程示意图：（1） 技术是单克隆抗体技术的基础。（2）从图中可以看出HAT培养基具有 作用。（3

15、）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是 。（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞无限 特点，又具备淋巴细胞分泌的 特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次 ，才能获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或在小老鼠腹腔内增殖，从细胞培养液中或从小老鼠腹腔的 中，就可以提取出大量的单克隆抗体了。（5）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。30.（9分）胚胎干细胞研究是当今生命科学最重要的前沿领域，目前有两条研究路线可获得人类胚胎干细胞。路线一：从受精的人类早期胚胎或原始性腺中分离出有关细胞，然后从体外培养和

16、建系；路线二：用人类体细胞核移植到去核的卵中，然后发育成人类的早期胚胎，再取出有关细胞在体外培养和建系。这种方法也称之为无性克隆。但是，上述两种方法都引起了人们的很大争议，成为许多国家反对研究人类胚胎干细胞的理由。最近，日本京都大学山中伸弥等科学研究人员使用特殊病毒在成人的皮肤细胞中植入四种遗传基因，进行培养后制成了具有类似胚胎干细胞性质的肝细胞。美国威斯康星大学麦迪逊等科学家利用病毒在胎儿及新生儿皮肤细胞中植入四种遗传基因进行培育，也获得了同样的干细胞。以上研究成果论文经权威的科学和细胞杂志刊登后，全球学术界和舆论为之轰动，一些报道称这项惊人突破有朝一日将在不会引起争议的情况下，给胚胎克隆技

17、术带来医学上的突破。但是日本和美国这两位科学家同时都表示，这次研究方法虽然取得突破但仍然存在安全隐患。请根据所学知识回答下列各问：（1）胚胎肝细胞属于 干细胞：目前获得人类的胚胎干细胞的两条路线中，提到的“早期胚胎”和“有关细胞”分别指的是发育到 阶段的胚胎和 细胞。（2）上述两种方法都引起了人们的很大争议，其原因是 。（3）日本和美国科学家将人类皮肤细胞成功诱导生成类似胚胎干细胞性质的全能干细胞过程中，涉及到三大技术手段是 、 、 。（4）尽管植入的四种遗传基因的具体作用机制还未完全明了，但推测肯定与诱导组织细胞转化为 有关。（5）日本和美国这两位科学家都表示，这次的研究方法虽然取得突破但仍

18、然存在安全隐患你如何理解？ 。31.（7分）下图是牛的胚胎分割示意图。请据图回答问题；（1）进行胚胎分割时，应选择发育到 时期的胚进行操作。（2）指的是 。（3）如果想通过该示意图繁殖出大量的优质奶牛，则精子中的性染色体应为 。（4）对胚胎进行分裂时，要特别注意将 均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物 繁殖的方法之一。（5）度分割出的少量胚体细胞还可用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是 。（6）早期胚胎中胚胎干细胞，不仅可以用与哺乳动物胚胎性别鉴定，还可以被应用 等领域。32.（9分）工业和生活污水是环境污染

19、的重要来源，污水处理是环境保护的重要措施，氧化塘法就是一种利用自然生态系统净化污水的方法。氧化塘是一个大而深（水深约3m）的池塘，下图表示其生物群落和非生物环境，试分析回答为题：（1）生物氧化塘就是利用藻类和细菌等生物之间的 作用处理污水的一种生态系统。（2）随着距水面深度的不断增加，不同水层细菌的呼吸作用类型主要有三大类，从上到下呼吸作用类型不同的三大细菌类群依次是 、 、 。（3）污水中含有的大量有机污染物，其中溶解于水中上层的有机污染物的净化主要是靠 ：沉淀在底层的有机污染物的净化主要是靠 。（4）塘中需氧型微生物呼吸作用所消耗的氧有哪两大来源？ （5）写出藻类在污水净化过程中的作用。

20、33.（8分）现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的高低。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列有关试验：试验原理：有毒物质会使动物细胞发生染色体变异，根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（一下称Q值），可判断该化学物质的毒性的高低。材料用具：活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微镜照片。试验步骤：（1）制备细胞悬

21、浮液：把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入 液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。（2）进行细胞培养，观察甲、乙两种物质的毒性有无及高低：取3个洁净的培养瓶，编号A、B、C，然后依次加入 。向A、B两个培养瓶中分别加入等量的适宜浓度的甲、乙溶液，C瓶中加入 ，振荡、摇匀。把3个培养瓶放在37度（或适宜温度）的恒温箱中培养。（3）制作临时装片：当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，再一次用 液处理，然后加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编

22、号的载玻片的中央，加2滴 进行染色，35min后，盖上盖玻片。（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜观察，然后再用高倍镜，寻找处于有丝分裂 期的细胞，并与小白鼠正常细胞有丝分裂同一时期高倍显微照片进行对比，统计并计算该期变异的细胞占该细胞总数的百分数并做好记录（Q值）。结果分析与结论：（1）在试验中，C培养瓶起 作用。（2）经研究人员试验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3%,QB=12.5%.QC=0.01%，由此可得出该试验的结论是 ，高二生物参考答案与评分标准一、 单项选择题：20小题，共40分，每小题只有一个正确选项15. BDDDA 610. DADAB 1115. BDCDC 1620. BDBBC二、选择题：（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，其他情况不得分）21. ABC 22. BCD 23. ABCD 24. ABD 25. BCD三、综合题26. （每空1分，计9分）（1）目的 脱氧核苷酸 限