



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、定西师范高等专科学校2015 年高考单独招生考试大纲(语文)一、考试范围以九年级所学内容为主(约占70%),兼顾高中内容(约占30%)。二、试题结构及所占比例:语言文字运用(15%)、综合性学习( 5%)、现代文阅读 (25%)、文言文阅读 (15%)、写作 (40%)。三、考试内容及要求(一)语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1识记(1)识记现代汉语普通话3500 个常用字的字音。(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。(3)识记课文涉及的重要作家作品和文化常识。(4)阅读课本推荐的文学名著,了解作品基本内容,能说出自己的阅读体验,能提出自己的看法。(5)背诵默写规定范围内的古诗文名
2、句。2表达应用(1)正确使用标点符号(2)正确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。(3)辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余; 表意不明、不合逻辑。(4)根据要求,采用不同的方式进行表达。(5)正确运用常用的修辞方法(6)语言表达简明、连贯、得体、准确。(7)在正确理解和运用语言的过程中,发现、分析和解决实际问题。(二)现代文阅读 一般论述类文章阅读。1理解精选文库(1)理解文中重要概念或词语的含义(2)理解文中重要句子的含意2分析综合(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度. 文学类文
3、本阅读或实用类文本阅读(设计题目时只选择二者中的一类即可)A阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。1分析综合(1)分析作品结构,归纳文章的内容要点,概括文章的中心意思。(2)分析作品叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和主要表现手法。2鉴赏评价(1)体会和推敲重要词语在文中的意义和作用,品味文章中富有表现力的句子。(2)鉴赏文学作品的形象和情境,赏析作品的内涵, 领悟作品的艺术魅力。(3)能联系文化背
4、景对作品的思想感情做出自己的评价。B阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色, 评价文本产生的社会功用, 探讨文本反映的人生价值和时代精神。1分析综合(1)筛选并整合文中的信息(2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思(3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法2精选文库2鉴赏评价评价文本产生的社会价值和影响3探究从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神(三)古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文。1理解(1)理解常见文言实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文
5、言虚词:以、为、之、其、乃、与、而、于、且、何、焉、也、者。(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、省略句和词类活用。(4)理解并翻译文中的句子2分析综合(1)筛选文中的信息(2)归纳内容要点,概括中心意思(3)分析概括作者在文中的观点态度(四)写作能写记叙文、议论文、说明文及常见应用文。作文考试的要求分为基础等级和发展等级。1基础等级(1)符合题意(2)符合文体要求(3)感情真挚,思想健康(4)内容充实,中心明确(5)语言通顺,结构完整(6)书写规范,标点正确2发展等级(1)深刻3精选文库能多角度地观察生活, 发现生活的丰富多彩, 透过现象深入本质, 揭
6、示事物内在的因果关系。(2)丰富材料丰富,论据充实,形象丰满,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。(3)有文采用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。(4)有创新见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。( 五) 古诗文背诵篇目“古诗文背诵篇目”为名句名篇默写考查范围。 (注:蓝色字体部分为高中课文)文言文【 22 篇】l. 论语十则2.生于忧患,死于安乐孟子3.鱼我所欲也孟子4.逍遥游(北冥有鱼圣人无名)庄子5.劝学(君子曰:学不可以已用心躁也)荀子6.曹刿论战左传7.出师表诸葛亮8.桃花源陶潜9.三峡郦道元10.师说韩愈11.陋室铭刘禹锡12
7、.阿房宫赋杜牧13.岳阳楼记范仲淹14.醉翁亭记欧阳修15.记承天寺夜游苏轼16.赤壁赋苏轼4精选文库17.爱莲说周敦颐18.送东阳马生序 ( 节选 )宋濂诗词曲【 42 首】1.关雎诗经2.蒹葭诗经3.氓诗经4. 离骚(“纷吾既有此内美兮来吾道夫先路” 或“长太息以掩涕兮固前圣之所厚”屈原5.观沧海曹操6.饮酒 ( 结庐在人境 )陶潜7.送杜少府之任蜀州王勃8.次北固山下王湾9.使至塞上王维1O.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白l1.行路难 ( 金樽清酒斗十千 )李白12.蜀道难李白13.望岳杜甫14.春望杜甫15.登高杜甫16.茅屋为秋风所破歌杜甫17.白雪歌送武判官归京岑参18.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡19.钱塘湖春行白居易20.观刈麦白居易21.琵琶行白居易22.雁门太守行李贺23.赤壁杜牧24.泊秦淮杜牧25.夜雨寄北李商隐5精选文库26.无题 ( 相见时难别亦难 )李商隐27.锦瑟李商隐28.相见欢 (无言独上西楼 )李煜29.虞美人 (春花狄月何时了 )李煜30.渔家傲 (塞下秋来风景异 )范仲淹31.浣溪沙 (一曲新词酒一杯 )晏殊32.登飞来峰王安石33.江城子 ?密州出猎苏轼34.水调歌头 ( 明月几时有 )苏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论