吵闹村的孩子读书笔记

1、吵闹村的孩子读书笔记吵闹村的孩子读书笔记（通用10篇）故事讲了 “吵闹村”的六个孩子：丽莎、布赛、拉赛、乌勒、布 丽达和安娜之间的关爱、玩闹等幼稚又可笑的事。小时候，妈妈给我买了两只小鸡，胖嘟嘟的，很可爱。可是过了 不久就“牺牲” 了一只，我很伤心，又想到剩下的这只小鸡也可能 会死掉，两只鸡既没打过鸣也没有生过蛋，真是可怜又可惜。忽然 我有了一个好主意，悄悄地从厨房拿了一个鸡蛋放到小鸡的窝里。爸爸妈妈回来了，我郑重其事、兴奋地从鸡窝里拿出鸡蛋向他们 炫耀和报喜，爸爸妈妈先是一愣，很快就猜到是怎么回事，于是， 妈妈笑着说：“我们今晚就炒这个鸡蛋，尝尝是什么味道”。妈妈 磕开，却没有蛋液流出了，仔

2、细一看，原来是一个熟鸡蛋，妈妈大 声的宣布：“我们家的小鸡真有本事，竟然会生熟鸡蛋！”我们全家都笑了！吵闹村的孩子，六个孩子，却带给我们了那样多的欢乐，但是， 让我感触最为深的，还是那永远不可磨灭的童真。不过孩子们的记性可不太好，安娜和丽莎帮三个妈妈和爷爷买东 西，一口咬定一件东西也不会落下，可是呢，结果却让人笑掉大牙 她们忘记了要买甲级的香肠、糖、樟脑油、和发酵粉。最后来 来回回的跑了好几次才把需要的东西买齐。他们都是那么可爱，那么讨人喜欢，像天使一般。我也真想变成 林格伦夫人笔下的一个像吵闹村的孩子那样无忧无虑、整天开开心 心的小姑娘。因为，那里充满了童真充满了善良，充满了闪亮的星 光。当

3、我和上这本书时被那欢乐的地方吸引住了，那是一个孩子们向 往的地方。吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家六个孩子，但这里是一 个快乐的地方。生活在这里十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生 活的乐趣，在学校有温和的老师，友善的同学，宽松的环境，在家 里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由，肆无忌弹地吵闹，在游 戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人难道你们每天不觉得累，人活着不是为了荣华富贵而是为了每天 快乐，如果一生那么劳累又有什么意思，还不是痛苦。我们渴望在 吵闹村生活，每天都生活在欢声笑语中。让我们一起找回童真，找回一张张天真无邪的笑脸！吵闹村的孩子写的是大山深处的一个“袖珍型”小村庄，村

4、子里只有三户人家，除了大人之外，还有和我同龄的七个孩子。在 这里，人与人之间非常友好、关系融洽。在学校里，吵闹村的孩子 有温和的老师、友好的同学；在家里，有爸爸、妈妈的信任与关爱。 所以，吵闹村就成了一个充满自由、快乐和幸福的地方。无论是在 生活还是学习中，村里的孩子总是满满的自信与乐观，时时刻刻感 受到长辈的关爱和生活的乐趣。看了吵闹村的孩子这木书，吵闹村正是我梦想中的乐园。我 喜欢吵闹村轻松愉快的环境，喜欢吵闹村里的友好氛围。我幻想着 能和那里的孩子一样，无忧无虑地游戏、肆无忌惮地吵闹。我更希 望能像他们那样乐观、自信和关爱别人。今天我读了吵闹村的孩子第7 9章。这三章主要讲了：乌 勒领养

5、了一只狗，乌勒把这只狗叫做斯维普。他是从鞋匠友善那里 得到的。自从他得到了斯维普以后，斯维普每天都来接乌勒，还给 他叼书包。乌勒对待斯维普就像对待他最好的朋友一样亲密。斯维 普也一样喜欢乌勒。有一天，爷爷给他们说爷爷离家出走的事情时，安娜问：“离家 出走是不是很好玩？ ”爷爷说：“的确很好玩，但是你们真要离家出走的话，要在晚上离家出走。”到了晚上，丽莎和安娜就要试一 试，准备离家出走。但是当她们醒来时，己经是大白天了。看到了这里，我忍不住想说：“你们要离家出走，必须熬夜，不 能睡觉，如果睡过了头，就不能离家出走了。”我的感想是：我觉得你们别睡觉，离家出走就不能让人知道，所 以等大家睡着了以后，

6、才能离家出走。再说，离家出走爸爸妈妈又 不知道，遇上坏人怎么办？多不安全啊。记得小时候，在幼儿园里玩的丢手绢，在那时我玩儿的可是不亦 乐乎，但现在我觉得非常无聊，甚至不知道当时为什们笑得这么开 心。现在的我们早己不是幼儿园时代的我们了，我们正在由单纯走 向成熟，童年虽说还没有离去，但我们似乎忘得差不多了。让我们永远记得这份童年，记住它说到快乐的童年时光，大家应该都度过。我相信，每一个人都应 该都应该很快乐。今天，我读了吵闹村的孩子，这一本书是林 依伦老奶奶写的。讲的是“吵闹村的孩子”在一起度过的“美好童 年”。讲述了他们的童年。文章记述的是：在一个很小很小的村庄里一一吵闹村，生活中六 个小孩子

7、，三个小女孩，三个小男孩。在这个吵闹村生活得如此幸 福、快乐，他们几个一起上学，一起玩耍，一起成长，每一个人都 有每一个人的性格。每一天都过得快快乐乐的，当然，这个吵闹村 也是一个时而快乐、时而和平、时而吵闹的村庄！读完了这本书，我的脑袋里不由自主的浮现出我们班同学在一二 年级的一些快乐时光。而且，那些孩子们的身影、调皮将会永远刻 在我的心底！来吧，小朋友，让我们一起珍惜我们美好时光的来之不易吧！在这个小村庄，只有三个院子、七个孩子，但吵得很厉害，六个 孩子似乎有三倍的孩子在吵。他们虽然调皮爱闹，但他们却是一群 聪明的孩子，他们有自己可爱的动物，还自己种果树，创办“公司，”他们自由着、快乐着，

8、无忧无虑的生活着，一直过得很幸福、 美满。但如今，我们的假期却非常枯燥、乏味，这是为什么呢？因为我 们都住在高楼大厦，缺少绿茵，作业繁重，培训班多现在科技 发达了，大家都喜欢上网，我一向来追求的自由何时才能来到呢？ 读了这木书，我仿佛身临其境，和他们一起快乐的吵闹着，开心着。如果随时能和朋友玩，没有作业的要求，无拘无束，该多好啊！这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说，幽默、风趣、感 人是这部小说的鲜明特点。本书有一个非常好听的名字，叫吵闹 村的孩子，作者是著名的瑞典作家阿斯特丽德林格仑。书中的主人公是个女孩，名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小 的村庄一一吵闹村。这里只有三户人家，六个孩子。

9、这里是一个快 乐的地方，生活在这个地方的每个孩子都幸福无比，他们时时都能 感受到无穷的乐趣。在学校，善解人意的老师、友好的同学给他们 了宽松的环境；在家里，父母的关爱给了他们自由的空间。他们的恶作剧让我们开怀大笑；他们的那冒险的精神使我们提心 吊胆；他们助人为乐时让我们拍手叫好；他们遇难时我为他们担忧; 他们调皮时我又哭笑不得。他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中， 他们学会了乐观、自信、关爱别人吵闹村的孩子这本书是由瑞典的阿斯特丽德林格伦写的， 不仅有趣，而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，七个孩子。但这里又 是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻 都能感受生活的乐趣。在学校，有温柔的老师，友善的同学，宽松的环境。在家里，有 爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆 无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别 人。读完这本书，我仿佛看