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文档简介

1、儿童节班级活动策划儿童节班级活动策划一、活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐， 从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。二、活动主题：展示风采 欢度六一三、活动时间：2015年6月1日下午四、活动安排：1、文艺活动（1）节目表演（15分钟）：唱歌、诗歌朗诵、跳舞等。在这个过程 给予每位参赛的同学每人颁发一本最具才艺证书，以此表扬他们 对班集体，对六一儿童节所作出的贡献。（15本最具才艺证书）2、猜谜语活动（60分钟）本次猜谜活动要尽量结合各学科知识，切合

2、大学生的学习和生活实际，反映时代发展风貌等特征。整个猜谜活动由以下几大部分组成：（1）脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，专业类等。（2）谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故 谜以及经典手机谜语等。（3）歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的 歇后语。活动方式：猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度，且 比例为2： 3： 5。在活动当日，所有学生均可在主活动场地的谜面公 布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底， 这 样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品（黑色的签字笔100支和50盒菊花茶，总活动经费预计在100元-15

3、0元）活动流程前期准备：（1）谜面和谜底的准备：通过平时积累以及网络搜索，寻找若干条 活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。（2）奖品的准备：根据谜面的难易程度，把奖品分为三类，分别对 应难、中等、易三个等级。（奖品要足量）（3）活动当天设施的准备：桌子7活动当天：按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域，用不同颜 色的纸代替其难易程度。吸引更多的参与者，兑奖地点做好记录工作 以及奖品发放工作，做到不慌不乱。五、活动要求1、班主任教育学生养成遵守纪律，讲文明等日常行为习惯。2、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。3、讲安全：服从安排，按要求活动。4、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。5、

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