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文档简介

1、健康教育活动香香的和臭臭的活动目标：1、知道用鼻子闻气味，并能区分香臭。2、知道要爱护自己的鼻子。活动准备：1、课件香香的和臭臭的2、准备生活中一些常见的香香的和臭臭的东西， 如：香皂、 香水、苹果、虾酱等。3、已认识过五官，知道鼻子的用处。活动过程：一、闻一闻1、以猜谜的方法引导幼儿讨论鼻子的作用。2、引导幼儿闻一闻不同的味道。3、请幼儿说一说自己闻到的气味。香和臭1、教师提问： 你还闻到过什么东西是香香的， 什么东西是 臭臭的？2、教师播放课件香香的和臭臭的 ，请幼儿找一找香和 臭的东西。3、自由表达： 小朋友们喜欢闻什么气味， 不喜欢闻什么气 味？除了香香的、 臭臭的气味， 你还知道别的

2、气味吗？三、” 、”说一说1、引导幼儿自由讨论： 鼻子的用处这么大， 我们应该怎样 保护鼻子呢？2、教师播放课件保护鼻子3、小结：小朋友们要懂得保护自己的鼻子，不挖鼻孔，不 把东西放进鼻子里，用正确的方法擦鼻涕。小一班健康教育活动脚丫丫活动目标：1、学习儿歌脚丫丫 ，知道正确的洗脚方法。2、初步了解一些保护脚的方法。活动准备：课件脚丫丫 、垫子六块活动过程：一、 学习儿歌脚丫丫1、 猜谜语，激发幼儿活动兴趣。提问：晚上你洗脚吗？谁给你洗脚？你自己会洗吗？2、 教师播放课件洗脚歌 ，引导幼儿整体欣赏。3、分句播放洗脚歌 ，引导幼儿观察和模仿如何正确 的洗脚。4、整体播放洗脚歌师生共同表演。5、小结：我们每天都要把小脚洗的干干净净的，做一 个讲卫生的好孩子。二、 保护我们的小脚1、 教师引导幼儿讨论除了每天洗脚，还应该怎样保护 自己的脚。2、

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