蜡烛的燃烧试验

1、阳光学思教育、实验，探究题1、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格:(1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度比水 。(2) 点燃蜡烛，观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出，可以看到火柴梗的 (填" a”、“ b”或“c”)处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 层温度最高。(3) 再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方，烧杯内壁出现水雾。结论：蜡烛燃烧的生成物中含有 。(4) 在该实验中，蜡烛受热熔化为 变化，蜡烛燃烧为 变化(填“物理”或“化学”)，这两种 变化的根本区别

2、是变化前后是否有 生成。(5) 小红在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，请你也参与小红的探究活动，你认为小红的以下做法中不可取的是()A. 反复实验，并观察是否有相同的现象B. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬D. 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因2、某化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。(1) 贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：蜡烛的密度比 水。(2) 芳芳点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰分为 、三层。把一根火柴梗放在火焰中(如 图)约1s后取出

3、，可以看到火柴梗的 (填" a”、“ b”或“ c”)处最先碳化。结论：蜡烛 的火焰 层温度最高。焰心外焙 卜内焰(3) 婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，你认为她的以下做法中不合适的是()A. 反复实验，并观察是否有相同现象B. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬D. 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因蜡烛成分中_定含有 元素，还可能含有 元素。(4) 三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体。气体成分可能会是什么呢？【

4、猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气婷婷认为：可能以上两种情况都有【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】如果观察到导管口处能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体现象，则贝贝的猜想正确；如果观察到 现象，则芳芳的猜想正确；如果观察到 现象，则婷婷的猜想正确。.3、 小亮同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格：(1) 取一支蜡烛，观察它的颜色、状态、硬度，并嗅其气味。结果记录为 ，这些属于物质的 性质。(2) 用小刀切下一小块石蜡，把它放入

5、水中，可观察到 ,由此得出的结论是 。(3) 点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，则A层为, B层为, C层为。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图所示)约1s后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的 层最先碳化变黑，由此说明 o(4) 将一直干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石 灰水，振荡，澄清石灰水变 。由此说明蜡烛燃烧生成了 等物质，这种变化属于 变化。(5) 探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？提出假设：A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳B. 白烟是燃烧时生

6、成的水蒸气C. 白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体实验探究：吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 (填序号)，但这样做并不能得出正确的结论。原因是 。 吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是 O 吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设 提供了证据。同时可排除假设 ，因为。二、填空题4、观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。请回答：(1 )哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母) (2) 哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母) a.自顶端起约1 cm以内的烛体是温

7、的、柔软且易塑型；b .原料是半透明、微臭、无味白色固体；c .蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在d . 一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1 c me .形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色g.吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失h .质软，可用指甲刮出痕迹；i .若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;j .如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。除此之外，燃烧时你还观察到的现象有(写两个)5、以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程，请填空:(1) 取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约 1s后取出，可观察到 处(填序

8、号)的火柴梗最先碳化，说明 1温度最高。(2) 取一个干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁 。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁 。(3)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，发现蜡烛(填能或不能)燃烧。5火，试回答下列问6、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。下图是燃烧中的烛 题。(1) 图中凹下的 A部分，是固态、液态还是气态？ (2) 图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是 固态变液态液态变气态固态变气态(3) 甲、乙、丙三部分温度最高的是 ，最亮的是 ，温度最低的是 。欲使烧杯内的水 温度上升较快，则应利用火焰的 加热。(4) 用一个干烧杯

9、罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层 ，说明蜡烛燃烧时有 生成。 把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变 ，证明蜡烛燃烧时还有 生成。(5) 把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有 色的 生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被(6)用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量产生，说明了:参考答案一、实验，探究题1、 （1）小（2） a 夕卜 （3）水（4）物理变化 化学变化 新物质（5） c2、（ 1）小（2）外焰 内焰 焰心 a 夕卜（3） C 碳、氢（或C、用 氧（或O）（4）导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体；导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体。3、（1）白（红）色、固体、比较柔软、有轻微的气味；物理（2）浮在水面上；蜡烛的密度比水小（3） 焰心；内焰；外焰；C;外焰的温度最高（4）水雾；浑浊；水和二氧化碳；化学（5） A;蜡烛燃烧时确实生成二氧化碳，但白烟却未必是二氧化碳B C; AB;二氧化碳和水蒸气不具 有可燃性。二、填空题4、观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。请回答：（1） 哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）abdeh ；（2） 哪些是需要燃烧才