小学新班主任开家长会发言稿材料五篇

1、本文格式为word版，下载可任意编辑小学新班主任开家长会发言稿材料五篇 魏 小学新班主任开家长会发言稿范文1 各位家长： 大家好! 首先，请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示强烈的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关怀和爱惜。 孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地商量和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。 一、学生状况分析 我班现有学生41名，男生22人，女生19名。五年

2、来，在学校领导、各位家长的关怀、关心下，全体科任老师共同努力下，孩子们渐渐成长;但是孩子进入五年级，一切一切都有较大改变，作为家长与老师都要把握孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。 五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的关心，家长要关心他，那么你必需了解孩子的特点： 1、学习方面： 学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面： 许多事情都开始有独立性，自尊心渐渐增添。不知家长们有没有发觉，这阶

3、段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，(固执)但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要容许他们的要求，同意让孩子自己试试。 另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增添，也就是我们通常在讲的孩子知道怕"丢面子'了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识： 思想从单纯走向冗杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的："我们孩子很强，不听我们家长的话了。'但是他们的区分力弱。 不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解到底哪些事可以做，

4、哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的"口风'必需一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 4、学习难度 说到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里关心他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成果。如今学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于说要写到晚上十一、二点，主要是学习方法转变了。 学生的学习不应是一种被动学习，而应是一种主动学习。但我们的孩子，大多

5、数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比方，最明显地就是表如今作业上。 这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么如今进入五年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是"我要学'，而不是"要我学。' 二、关于期中考试： 本次测试题型和以往一样主要考测：识字、写字、阅读积累、阅读、习作，题难度不大，本班均分86分，80分以下70人，70分以下一人，盼望均分线以下的同学家长要关心孩子分析缘由以便后阶段的学习提高。 这次考测中发觉部分学生在阅读中缺少耐烦，做题不够严谨丢分严重;作文由

6、于格大部分学生造成心理上的依靠性，以为字数写够了。 内容不具体没有在叙事中进行人物的动作、语言、神态等的细致描写。比方写骑自行车得到的启示，一骑上自行车就学会了，没有具体写怎么骑的动作、怎么学的过程。 三、目前班级存在问题： 1、不能静下心来学习、思索。 问题最严重表如今今年正值孩子12岁生日，给孩子举办庆典的家长许多，如今国家提倡勤俭节省特殊是废除不必要的大操大办，尤其是贺大学、庆生。由于开学以来庆生的居多，造成孩子们每星期这家酒店出、那家酒店进，忙于应酬、喧闹不停。 致使学习浮躁不能静心学习。每周一的作业完成质量不高影响了学习。班内学习气氛不浓，课下议论如何过生的挺多，穿什么衣服、买什么礼

7、物请谁。还有甚者说谁是谁女伴侣等等影响学习、正常友情的言论。 2、缺少动手、思维的实践能力 当今社会，竞争日益激烈，要想在社会上立足就得有多方面的才能，特殊是参加社会的实践能力，而我班同学在这方面最为缺乏，表如今：假期为了锻炼学生的实践能力我们布置了学做饭、夏令营活动，有部分同学没有亲自去体验，感悟不到胜利与失败的味道。写作不会，作品粗制滥造甚至干脆不做。 (请家长观赏栏目内的优秀作品)学校留的实践作业如七巧作品、小报、漫画、征文、摄影、拍笑脸等，不动手不动脑要不干脆给家长领会去让家长做。这些同学思维呆板、不敏捷严重被动、不动。致使老师上课费劲耗时影响班级整体进步。 3、本班孩子的特点是男生比

8、较多，男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答下列问题的孩子却又比较少，经常就是几个人在唱主角，比方，_等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要关心孩子养成一个好的学习习惯： 1、用心致志。 有的孩子入学之后，由于自学能力较差，留意力不简单集中，因此家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间

9、完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。 父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的能力。 3、仔细细致。 孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。 4、培育孩子活跃的思维。 不要以大人的目光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对

10、孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 5、背记词汇和课文。 小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。 6、养成看书读报的习惯。 家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止"走马观花'，家长可以与孩子们一起阅读，共同商量书中的问题，并指导孩子做读书笔记。 7、培育周期学习习惯。 把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 四、盼望家长协作的方面 1、安全问题： 多关注孩子的思想状况，了解孩子近期所想，发觉问题准时沟通

11、。关注孩子是否玩危急玩具;不允许孩子骑电动车、自行车;周末避开孩子成群结队约好外出。 2、不要给孩子带零食，让孩子在家吃好早点，不要给孩子带过多的零花钱买垃圾食品。 3、手机的使用： 如今班级微信群已经建立起来了，为的是方便家长与老师、家长与家长间的沟通。而不是让孩子去玩微信。 4、对于学习缺少主动性的孩子，家长前期没有培育好习惯，如今需要家长多监管，该陪的还得陪。 5、作息时间：上午7：40下午2：10 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 我盼望学生能

12、和家长、老师平等沟通，和谐相处，健康成长，欢乐地度过他们的学习时光吧! 感谢大家! 小学新班主任开家长会发言稿范文2 敬重的各位领导、友爱的家长： 你们好!我是一(三)班的班主任教师，可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我明白，有许多家长都很想明白自我的小孩在这将近一年的学习中，成果怎样样在学校表现怎样样学习本领和进展的潜能怎样样借这次家长会，主要目的也是：期望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果! 一、班级管理 我们这个班此刻的孩子许多是独生子女，伴侣少，伙伴少。针对这个问题，今

13、年我实行了团结协作，互帮互助的管理模式，对困难的学生要伸出救援之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关怀孩子的学习又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关怀与支持。 我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量，教他们留意环保，把握安全学问，与他们一齐学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地进展。 二、学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂，十分

14、重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能进取思索回答，如：等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律十分好，如：等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说"悄悄话'，根本不听教师的讲课，也不进取思索问题。惰性很强。 (2)其他方面 有些孩子书写仔细、字型美丽，如：等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子喜爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写

15、不完;有的还常遗忘做;还有部分学生写字太潦草，没有耐烦。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一齐努力把他们出现的问题妥当解决。 2、作业方面 开学以来，我班家庭作业的完成情景相当地不幻想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情景时有发生。可能有家长伴侣感到不理解：我天天都问他的呀，怎样还会不写作业呢在那里我想严肃地告知各位家长，你应对的是一年级的小学生，他们的学习自理本领还很差，许多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一齐完成。异样是语文家庭作业，每一天不光

16、有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句：作业还写好啦怎样能行呢当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不明白孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，能够去问别的孩子嘛，或者也能够问我，实在不行你告知我，我每一天把作业给你写在本子上让他每一天带回去。不能因为不明白作业而不管孩子，让他不写作业啊。所以，我期望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，异样是教师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，许多的阅读等等必需要孩子按时完成。 所以，我恳请各位家长，必需不要让你的孩子因为看法的不端正而带

17、来将来的遗憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业开始吧! 三、汇报考试情景 虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习情景。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。异样是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐烦地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。 由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光明白玩，不明白按教师的要求去做题

18、。再加上孩子平常见的题形少，会但不明白该怎样去做。导致这次考试总体来说成果不是太幻想。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的仅有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。期望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自我看一下。 总之要提高成果并不难。我想说的就三个字："勤'与"坚持'。这三个字说起简洁做起难。要做到他们需要花费许多的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自我，和大家共勉。 四、说一

19、说语文以后的学习资料与方向 经过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子预备一个特地的本子去记录孩子们会认的字，期望能等到你的协作。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，期望家长伴侣一齐帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每一天布置一些拼音

20、写话的作业期望家长伴侣能够重视起来帮孩子一齐完成。 五、对家长的几点期望 一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。 您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的，孩子的每一点提高，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当进取的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： (一)、安全方面 安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电;不接触

21、危急品;外出要征得家长的同意;上下学准时回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关安全方面的教育。 (二)、学习方面 1、培育孩子良好的学习习惯。 催促并帮助孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，字体不工整，错误也多。期望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自我的事情自我做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者单独玩东西。这些坏习惯的改正需要家进步取

22、协作。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。 (三)、生活方面 1、培育学习科学的时间观念 在时间方面有以下几个方面需要家长留意： (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。午时1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事准时向教师请假。 (2)要保证孩子有充分的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，午时第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。 (3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情准时和教师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事准时和我沟通。 敬

23、重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话："你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。'我们以此和各位家长共勉。多谢大家! 小学新班主任开家长会发言稿范文3 敬重的各位家长： 大家好! 今日是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任老师，很高兴各位家长今日能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今日主要是想借这次机会跟家长们沟通一下，能够一起关心孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成果。 如今孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯

24、是确定的，是确定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面确定也是有改变的，在一年级的时候确定是会有许多的孩子成果跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应当焦急，如今才是一年级，不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪慧了或者就觉得之后也没有什么盼望了。如今还只是小学的第一年，不管如今的成果是怎样的，都还有好几年的时间去转变，所以家长们也不要太过心焦了。 在这一年最重要的事情就是要关心孩子养成一个好的学习习惯，从小培育一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成果也是比较简单的事情。家长们在家要多多监督他们，给他们树立一个规则，在什么时间段应当要做

25、什么事情，比方说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识。在知道应当要怎么做了之后以后家长们也能够少操劳一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再休息了。 一年级的时候家长们应当要关心孩子们学好拼音，平常在家多教教孩子，多一点耐烦的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期，假如在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比较的困难，所以在一年级的时候应当要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的，只能尽量的去关心同学们学好拼音，但不能保证他们每一个人都能够学好，所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我信任只要我们老师和家长们共同合作，是肯定能够让孩子们打好学习的基础的，在

26、小学阶段有一个好的成果。 家长们平常有什么问题的话可以多来和我们老师沟通，我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。 感谢大家! 小学新班主任开家长会发言稿范文4 敬重的各位家长： 你们好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果! 第一方面：班级介绍。 半个学期以来，整体看来，一部分学生

27、进步都很大，一部分仍处于迷茫状态。我班成果整体比较平，少有突出的学生。在这半学期中的各种测验中，我都看出了我班部分学生的思维不够活跃，学习死板，无法做到活学活用。同时，我班的一些家长也不够关怀孩子，主动找各科老师了解孩子学习状况的家长比较少。作为班主任，我盼望各位家长能准时和老师沟通，在了解的基础上催促孩子的学习，提高孩子的成果，以及学习效率。 第二方面：说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不理想。从试卷上可以看出一些问题：许多孩子的基础不够扎实，部分学生的分析能力推断能力还有待加强，部分学生的学习看法有问题等。盼望家长可以和孩子一起分析试卷

28、，得出结论，也可以和老师进行商量。 第三方面：任课老师沟通学习状况。 下面，就有我们班的语文老师，数学老师一一来说明我班的学习状况，盼望各位家长可以与老师沟通，促成孩子的进步。 最终，盼望各位家长给我们提出珍贵的意见。如有需要，请家长与各老师沟通。感谢! 小学新班主任开家长会发言稿范文5 敬重的各位家长： 大家好! 诚心感谢各位家长光临今晚的家长会，感谢大家对学校工作的理解和支持!在此，我谨代表罗城学校近4000名师生对各位家长的到来表示强烈的欢迎和最崇高的敬意!首先庆贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生，开始了一段新的人生旅程! 我们深知，孩子们灿烂的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和

29、完善向往，我们全体教师必需会竭尽所能，做好本职工作，为孩子们的将来铺设一个稳健的起飞的平台! 下头，我就学校基本情景及新生留意事项跟家长们进行沟通和说明： 一、学校基本情景 我校建于19_年，是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生3500余人，其中小学部38个班2176人，初中部24个班1278人，有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校，湖南省基础教育改革先进试验学校，湖南省语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中，我校年年稳居榜首。建校14年来，我们始终坚持以德立校，全面育人的办学思想，培育学生全面进展的办学目标，一切为了学生终身进展的办学

30、宗旨，依法治校，规范管理，真正到达了一流的管理水平，一流的教师队伍，一流的办学条件，一流的教育质量。使办学有特色，学生有特长，教学有特点，科研有特效。 二、一年级新生的特点 孩子们初入小学，应对的是新的环境、新的教师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练，但事实上生活和学习还有很大区分。学生在心理和生活上会感到很不适应。(具体体此刻3个方面) 1、时间紧凑、心理紧急 上学后，每一天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧急。每一天八点上课，上午3节午时3节，上午一二节课后有课间操，课间休息都是10分钟。 2、作息要求严格，生活相对受约束 在

31、幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，男、女是分开的，并且大小便后的事要自我来做，那里期望家长在家就这方应对孩子进行训练，以免在学校孩子自我心理承受压力，给学习造成负担。 幼儿园的课堂，教师要求不会太严，学生能够自由进出，升入小学后学校将作出要求，学生可能会有约束感，当然我们会实行相应措施引导学生适应这些要求，也期望家长协作进行教育，让孩子明确这些要求。 3、学习任务重、心理压力大 幼儿园以活动、游戏为主，小学则以学科教育为主(开设课程有：语文、数学、音乐、美术、体育、活动、健康、思品，8门学科，各科都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中，要参加学习过程、把

32、握学习方法、获取文化学问，任务重、压力大。 三、新生入学异样要关注的3个问题 那么多的第一次在等待着他们，孩子进入一年级首先感到的是新奇、好奇，学习上全部的行为都是被动的，这要给他们一个适应的过程，缩短这个过程让他们尽快适应新的环境，需要家长与学校共同努力，家庭教育与学校教育步调一致才能取得幻想的教育效果，所以，相关的一些工作还期望家长伴侣们亲密协作。那里提3点提议，供大家参考。 1、关注孩子第一个月的心情 进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，是最不稳定的一个月，也是最简单构成差异的一个阶段。 这时的孩子需要关怀、需要鼓舞、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会

33、经过不一样的方式反映出来，等待家长去解读。如孩子与其他小伴侣闹矛盾，也应坚持从正面引导，找出解决问题的途径，尽量不要一味护短或简洁批判。得到教师表扬、作业得优等家长一了解到就要准时确定，表扬，让其品尝到胜利的喜悦。作为家长要擅长观看孩子心情和兴趣的改变，耐烦倾听孩子的声音听他们讲学习、活动、教师、伙伴、学校，明白对什么最感兴趣，和哪个小伴侣最好，最喜爱哪位教师，从而了解孩子在校的情景，进而有的放矢地进行引导。 这时的引导对他们的一生有极大的影响，假如这时我们家长放弃了这个机会，因工作忙或其他缘由对孩子不闻不问，或把这种职责一味地推给教师或托付他人，那将是一种遗憾。 孩子进入一年级，迈入小学的校

34、门，就正式进入学习阶段，除了正规的课堂学习，家庭作业是很重要的一个资料，"温故而知新'，在漫长的学习过程中，培育孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要，结合以往的阅历，我在那里就作业这一方面提以下要求： (1)首先与教师坚持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。 (2)设置一张时间表，包括开始和结束的时间。不要把做作业时间支配在快要上床的时候，因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好支配在星期六完成，不要等到星期天晚上再写。 (3)鼓舞孩子把家庭作业分成"我自我能够独立完成的'和"我需要帮助才能完成'两部分。家长要给孩子一些帮

35、助，协作教师完成部分作业，例如：听写生字、听算练习等。这是在培育孩子的职责心和独立性。 (4)给孩子制定一个规矩，在完成作业之前，不允许看电视与玩耍等。这是培育孩子良好学习习惯的关键。 (5)为孩子供给一个好的学习环境，比方光线光明、环境清静无噪音，这样有利于孩子集中留意力。家长在孩子学习的时候，尽量不要看电视。家长看书，孩子写作业和家长看电视、聊天、打牌等，孩子写作业的效果是肯定不一样的，这既是一个环境营造的问题，也表达了典范的力量。 (6)在孩子很好地完成了作业的时候，要准时表扬，并留意表扬要具体、直接。比方："今日听写了20个生字，你写对了19个，比昨日有提高了。'赏识

36、自我的孩子(赏识教育专家周弘)。 (7)当孩子的作业写完了，家长发觉错误时，不要轻易地给孩子指出或改正错误，更不要明确给出正确答案，那样是不行能让孩子留下深刻印象的。应当让孩子自我检查，找出错误后自我改正。仅有在孩子检查多遍仍未发觉错误时家长再予以启发引导，尽量避开直接指正。 (8)不要让孩子养成打电话给教师、给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次这样会造成孩子没有职责心。 (9)允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间，如：喝水、上厕所，但不能养成边做作业，边看电视，边吃零食的不良习惯。 (10)让孩子懂得完成家庭作业是学生最至少的学习任务。 小学一年级，异样是最初阶段，作业完成后，您能够让孩子预备第