



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.快速决策显关怀,关注健康保稳定工商管理系印发甲型H1N1流感防护手册由墨西哥发端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至我国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、江苏等地陆续出现确诊病例,广东、福建、四川、北京等地出现二代病例。9月1日以来,我省先后发生4起学校聚集性疫情,备受关注。根据学院“预防甲型H1N1流感”工作会议精神,为确保有效预防、应对和规范处置可能发生的甲型H1N1流感疫情,保障广大学生的健康安全,维护正常的教学、工作秩序,9月6日晚,葛静副书记召开我系“预防甲型H1N1流感”紧急会议,全体辅导员、班主任与学生工作老师出席了会议。会上,葛副书记传达了学院会议精神,通报了目前甲型H1N
2、1流感疫情,提出了相关的预防方法及注意事项,强调今年秋冬季是甲型H1N1流感防控的关键时期,要求各班学生尽量避免到校内外人群聚集的场所;养成良好的卫生习惯,均衡营养,加强锻炼,充足睡眠,避免劳累和熬夜,保持较强的抗病能力;要求寝室长做好收集情况汇报工作,一旦发现感冒等异常症状同学,及时报告给辅导员或班主任老师。会议要求团总支采取多种形式、多种途径宣传甲型H1NI流感的防控知识,进行正确的舆论引导,提高自我防护意识,促进学生养成良好卫生习惯。同时,在系内建立疫情监测报告网络,以寝室为单位,寝室长每天向各班信息员反馈本寝室同学的健康状况,汇总后信息员及时反馈给辅导员或班主任老师。若发现有同学出现发
3、热、咽痛、流鼻涕、咳嗽、呕吐等症状或其他类似流感症状,寝室长应及时上报相关情况并登记患病同学的姓名、住址、联系电话、发病日期、看病的医院或诊所等相关的信息,做到记录详尽、内容详实,要求该名同学避免前往人群拥挤场所并对其进行跟踪观察。葛副书记强调,要将学院工作精神传达到每一位学院的师生,做好甲型H1N1流感防控工作,提高师生的防疫意识,发现问题立即上报。同时,各岗位要高度重视,立即行动起来,避免产生恐慌心理,保障师生员工的正常学习与生活秩序。 经研究,会议要求团总支向各班印发甲型H1N1流感防护手册,并通过海报形式广为宣传,同时借助短信将手册基本信息发送至全系学生手机,确保每位学生正确认识甲型H1N1流感并具备简单的防护知识,树立体温异常汇报意识。结合甲型H1N1流感防护手册,各班在辅导员或班主任老师主持下,开展主题学习活动,帮助学生了解最新的甲型H1N1流感信息,掌握预防措施,加强学生个人保护意识,有效保障教学工作秩序。目前,南京城市职业学院工商管理系甲型H1N1流感防护手册已全面印发,全系25个班级积极开展防护宣传,后期工作短信发送等工作正稳步推进。(工商管理系 团总支)附:南京城市职业学院工商管理系甲型H1N1流感防护手册目录南京城市职业学院工商管理系甲型H1N1流感防护手册二九年九月八日共青团南京城市职业学院工商管理系委员会编制;目 录揭秘甲型H1N1流感 1新闻链接1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 零星维修服务协议
- 湖南省长沙市开福区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)
- 英语学习情境创设与运用课程设计
- 医疗健康技术发展动态表
- 《世界著名音乐作品欣赏与解析教案》
- 教育资源投入与使用效果对比分析表
- 非谓语动词在各类时态中的用法解析:高一英语教学教案
- 个人健康管理大数据分析与服务平台建设方案
- 营销总监聘用协议
- 数字校园采购协议
- 《马克思主义政治经济学概论》课程教学大纲
- 仓库管理基础知识培训模板课件
- 孤独症康复教育人员上岗培训练习题库及答案
- 环境心理学课件
- 《质量保证体系》情况说明
- 亲人意外逝世的讣告微信群通知五篇-正式的去世讣告模板
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服务区设计规范
- 中电朝阳250兆瓦智慧风储一体化风电项目环评报告书
- 做一个幸福教师
- 国家自然科学基金申请标书模板
- 车间断针记录表
评论
0/150
提交评论