语文园地一作文

1、习作：共享教师：方清华学习目标学习目标 1.注意观察身边发生的事情，按照一定的顺序把它记录下来，并加入自己的真情实感。 2.写好后，认真读一读，发现遗漏字、错别字、用词不当、语句不通等问题，要认真修改，逐步养成修改作文的良好习惯。 在口语交际课里，我们交流在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，这次习作就了各自的课余生活，这次习作就来写一写自己的课余生活。可以来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好以后者你愿意写的其他事。写好以后读给爸爸妈妈听，让他们和我们读给爸爸妈妈

2、听，让他们和我们分享习作的快乐。分享习作的快乐。导入导入一、明确要求：一、明确要求： 这篇文章只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事。游戏娱乐生活：踢毽子、跳皮筋、跳绳游戏娱乐生活：踢毽子、跳皮筋、跳绳课余辅导训练：网页制作、科技小发明、绘画写生、课余辅导训练：网页制作、科技小发明、绘画写生、足球比赛足球比赛个人爱好：小收集、小饲养、小种植、小演奏个人爱好：小收集、小饲养、小种植、小演奏家家家务劳动家庭帮手：洗衣服、餐具、打扫卫生家务劳动家庭帮手：洗衣服、餐具、打扫卫生 这些事情中，哪件事给你的印象最深，哪件事这些事情中，哪件事给你的印象最深，哪件事你最感兴趣，哪件事最让你觉得高兴，你就写哪

3、件。你最感兴趣，哪件事最让你觉得高兴，你就写哪件。 二、回忆生活，确定内容二、回忆生活，确定内容三、按照顺序，记叙具体三、按照顺序，记叙具体 当写作内容确定后，按照一定的顺序进行记叙。不管是写活动还是写事情，都要写清楚活动或事情发生的时间、地点和人物，以及活动是怎样开展的，或者事情是怎样发生的，并把活动的过程或事情的经过当做重点来写，写具体。 1.要考虑写作的先后顺序，即先写什么，接着写什么，然后写什么。 2.内容要安排妥当，在记叙的过程中特别要把人物的动作、语言、表情、心理活动等写下来。 3.注意把做这些事情或参加这些活动的时候，有什么乐趣、遇到过哪些困难、是怎样克服的、为什么喜欢、自己的收

4、获和感受等写清楚。 我的课余生活丰富多彩，有看书，有画画，有弹钢琴，有学英语，有打羽毛球，有跑我的课余生活丰富多彩，有看书，有画画，有弹钢琴，有学英语，有打羽毛球，有跑步步呵呵，这么多呵呵，这么多,我该向你介绍哪一方面好呢？我先领你去参观一下看书篇和弹琴篇我该向你介绍哪一方面好呢？我先领你去参观一下看书篇和弹琴篇吧！吧！ 1 看书篇看书篇 “哈哈，哈哈，真是太好笑啦！哈哈，哈哈，真是太好笑啦！”看看，我正捧着一本看看，我正捧着一本作文大王作文大王品尝里面的品尝里面的“美味大餐美味大餐”呢！我可是一个超级大书虫，每当拿起一本好书便放不下了。这时不管谁呢！我可是一个超级大书虫，每当拿起一本好书便放

5、不下了。这时不管谁叫我，即使他的嗓子喊破了，也是没有用的。叫我，即使他的嗓子喊破了，也是没有用的。 “嘿！看看，都嘿！看看，都12点了，你这点了，你这“啃啃”书虫别再书虫别再“啃啃”啦！你都还没吃饭呢！嗨，快啦！你都还没吃饭呢！嗨，快点点”听听，我这老妈又唠叨开了。不过，这可没有影响我品尝听听，我这老妈又唠叨开了。不过，这可没有影响我品尝“美味大餐美味大餐”，我每次，我每次都是茫然地抬头，看了妈妈一眼，然后呆呆地端起另一盘都是茫然地抬头，看了妈妈一眼，然后呆呆地端起另一盘“美味大餐美味大餐”,又低下头津津有又低下头津津有味地味地“吃吃”了起来。气得妈妈在旁边干瞪眼，哭笑不得。了起来。气得妈妈在

6、旁边干瞪眼，哭笑不得。 2 钢琴篇钢琴篇 Do so mi，rui do la瞧瞧，我正在瞧瞧，我正在”疯狂疯狂”地弹钢琴呢！（备注：只要不是在地弹钢琴呢！（备注：只要不是在妈妈的视线之内，我弹钢琴就是把椅子搬得远远的。然后边弹边唱边左边跳、右边妈妈的视线之内，我弹钢琴就是把椅子搬得远远的。然后边弹边唱边左边跳、右边跳跳）瞧，这次我又偷偷地把头露出门外观察，嘻嘻！妈妈正在看电脑呢，哈，我恰）瞧，这次我又偷偷地把头露出门外观察，嘻嘻！妈妈正在看电脑呢，哈，我恰好可以开始我的好可以开始我的“蹦跳蹦跳”秘密行动了秘密行动了嘿！你们看我正在边弹钢琴边蹦蹦跳跳的呢，嘿！你们看我正在边弹钢琴边蹦蹦跳跳的呢

7、，是不是有够是不是有够“疯狂疯狂”呢？只不过像我这样弹很容易弹错哟。哎呀！真是说曹操曹操就到，呢？只不过像我这样弹很容易弹错哟。哎呀！真是说曹操曹操就到，果真弹错了一个音！不和你们说了，我弹自己的果真弹错了一个音！不和你们说了，我弹自己的 怎么样？我的课余生活很有趣吧。你要不要加入？怎么样？我的课余生活很有趣吧。你要不要加入？我的课余生活范范 文文我的课余生活 我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰，看书，剪纸但是，我最喜欢看书了。 我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦？又这么早在看书了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。 记得有一次