《初中自我介绍400字 》

1、初中自我介绍400字篇一：自我介绍作文400字 自我介绍作文400字一 首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、a级、b级?就像有的大人说的：我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运发动。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!，剑桥少儿英语二级，还可以。 我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，得意?优点有很多，有时因为拍马屁，赚一点。但是，我的缺点，也不 少咧!比方说表达才能弱啦，脾气倔什么的。但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是马虎。举个例子吧!喏，四年级上测，数学单元考试，我明明可以拿98分，但

2、应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调：明天一定要穿校服。可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎! 像我这样的人多，还不快和我交朋友?你不交，我也要和你交!自我介绍作文400字二 我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱梦想将来的魅力少年。 在学校里，我的成绩不错，比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己，立志成为一名全面开展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上，听凭思维飞跃，想些稀奇古怪的事情。一会儿梦想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶，一会儿梦想取法国雅典参加钻石拍卖会。 我还很爱看书，在家里，我是出了名的“书呆子，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜

3、欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。 除了学习外，我的艺术程度也很好，特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学出色的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王。“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。是“小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品，知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书，爱知识! 自我介绍作文400字三 我的名字叫做胡楚钰，是一个普普统统、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣，所以我的特长和我的兴趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱，我不觉

4、得累，也不觉得苦，我认为我在学习时有它们是享受。爱自由，爱美食，爱电影，爱音乐，爱看书，这就是我，胡楚钰。我的座右铭是：生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候，我就会往另一个方面想，没关系的，这只是上帝给我的考验，翻过这座山后，我会又前进一步!明天的太阳仍然那么美丽，今晚的星空仍然那么绚烂。篇二：自我介绍400字作文 精选作文:自我介绍400字作文 一头乌黑的头发，一个大脑袋，一个大鼻子和一张能说会道的嘴巴加上一双大眼睛，便变成了虎头虎脑的我廖杨政。 我个子中等，学习名列前茅，性格虽然开朗，但脾气暴躁。除此之外，我还是一个小书迷。 我家有许多书，杂志、报纸、故事书、百科全书、漫画书排了一大

5、串，厨房里、沙发上、床头柜上、书桌上和电脑桌上，都放着书，我写作业时和吃饭前都要看。不仅仅是在家里，在学校也不例外，一到中午，我就去同学那里借书来看，下了午读课，我就去厕所小便，可仍然忘不了书的滋味，干脆捧着书去厕所小便，其它班级的同学都见怪不怪了。 我的缺点是胆小，从蟑螂到狼狗，我没有一个不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑来，我尖叫一声：啊！一脚踢过去，那老鼠竟然一点都不害怕。从我身后钻了过去。那件事一直到如今我都觉得害怕呢！ 我们班同学说我胖，可我一直觉得同学们冤枉我，我才30公斤，这一切说明我对小事很计较。 这就是我，你想和我做朋友吗？那就到石城一小三一班来找我吧！三年级:廖杨政 篇一

6、：自我介绍作文教案 自我介绍 作文教案 习作要求： 1、介绍自己的根本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。 2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚详细。 教学过程： 一、 表达故事导入。 、创设情景：老师口述一个“寻人的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要费事你们帮我找找看是谁了？ 、找半天为什么找不到：找不到，因为

7、没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人 、师板书：外貌抓特点特点就是一个人单独具有的与众不同的地方。 二、自我介绍外貌。写 1、比方说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？ 2、你们真擅长观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进展一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？特征是抓住了，但实在是太平淡了 3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，假如昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？ 4、师再想方法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，假如

8、能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书要富有文学色彩这可是我送给 你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。 5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美妙的语句，修饰性语言进展描绘 6 、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚刚讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏 7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。 三、根本情况的介绍只说 1

9、、同学们，初次见面，外貌只是给人的 么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来 5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。 6、点名说一说，适时表扬和指正 7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷地，聚焦在他的身上。 8、师小结写法：有详细的事例说明，才能使人可信，文章也才更详细。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，假如你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识

10、你，想和你交朋友了。 五、加上结尾，拟个题目 1、如今只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。 2、请听下面的结尾 3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。 4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下 六、快速行文，一气呵成： 1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进展自我介绍时，先要简明介绍自己的根本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们快乐吗？ 2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚刚讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。学生习作，老师巡视指

11、导，帮助有困难的同学。 篇二：自我介绍作文材料 作文2：自我介绍 一. 审题 1、指出题目，点明题目的要求： 可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等； 要抓住自己的特点来说，要说真话。 二、选材 1、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。 2、人物的外貌包括哪些方面？ 人物的外貌包括身材、五官、穿着等。 你的外貌有什么特点？按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面俱到。 3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。

12、 仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么？画上“。 4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“。 三、构思 简介自己。简介包括自己的根本情况：姓名、性别、年龄等，特别重点描绘自己的外貌特点。 围绕特点，写一件或者几件事例。几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最详细。 收束全文。可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表达自己愿意交朋友的心情。 四、拟题 文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。 你打算给自己的文章取一个什么样的题目？ 1.?我? 2.?我这个人? 3.?自我介绍? 4.?我给自己画张像? 5

13、.?这就是我? 6.?父母心目中的我? 7、?同学眼里的我? 8.?爱哭鼻子的女孩? 9.?爱画画的我? 小作家作文?自我介绍?附录 a、写我自己的参考开头 1.?我?的三种开头 拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静? 5.我是一个普普统统的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。 6.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥

14、姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。 性格 1.我爱哭。被老师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。 2.我很马虎。做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。写字也经常出错，“己会写成“已，“太会写成“大。最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！ 3.我生

15、来爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，突然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？我笑着说：“我快乐，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里快乐，就憋不住要笑。有时做错了事，老师或是同学批评自 己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！ 爱好 1.我有一个爱好弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废

16、。 2.我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课。假如哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫。 3.我是一个非常地道的车迷，我从七岁开场就对车子着迷，如今我的书柜里收藏了大量的汽车书籍。马路上的每一辆车，我不仅能说出它的品牌，属于什么系列，还能说出它大量的专业数据。只要哪里有车展，我从来都不错过。那里的好车太多了，看得我连家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比谁对汽车理解得更多，他出了几道

17、题，我对答如流。我出了三道题，考得他张口结舌，最后对我佩服得五体投体，甘拜下风。我常梦想着自己长大了，开着心爱的小车在公路上飞奔的美妙情景。 详细事例 1.有一次，我做数学作业时，把一道应用题只看了一遍就觉得很难，于是我用两只手捶着自己的脑门，抱怨着说：“我的脑子真笨！ 2.妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠，撒娇地说：“妈，再给我这个数，好吗？我伸出了 5 个手指。“5 元？妈先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！“妈，我的好妈妈，你就开个后门吧！我有点小赖皮了。“不行就是不行。妈的态度很坚决。唉，我的希望成了肥皂泡！ 写对话，假如再加上人物说话时的神情和动作，那就更生动详细了。这一

18、段文章是一个好的例子。 3.我攀折树枝往上爬，三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果，我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果，我得意地抓住树枝摇来摇去，大声地唱着我自己编的儿歌。 这一段文章里有动作有声音，使人读了以后觉得好似就看到了当时的情景一样。 4.我写了半天，才不到二百字。我想写，但再也无话可说，只得草草交了卷，坐在那里等着老师来批评我。可是出乎我的意料，夏老师看了后，用红笔在我的本子上加了许多符号，我就按照上面的符号，一遍又一遍地补充和修改。经过两个小时的写作，我写成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老师给我打了一个鲜红的80分。 “鲜红是一个描写色彩的词语，每一个描写色彩的词语都会为你的文章添美增色。 5.有一次，我看到一 篇三：关于自我介绍的作文400字 关于自我介绍的作文400字 独一无二的人 我是个好奇的女孩，看到我喜欢的事物，就会瞪大眼睛问：这是什么呀？为什么呀？怎么做呀？大人们常常对我这种打破沙锅问到底的求知精神啧啧称赞。 我在看课外书时，假如有人叫我做事，我就会悄悄地闭上一只眼睛，爸爸妈妈常被我的这种小聪明的把戏弄得哭笑不得。 我的鼻孔特大，为此