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1、少年闰土读后感范文3 篇【第 1 篇】前不久,我们学习了一篇课文少年闰土,这课讲了鲁迅先生童年时和一位叫闰土的伙伴玩的故事。读了这篇课文,鲁迅先生的话让我感受深刻。为什么乡下的孩子能这样快活,而我们却只能看见院子里高墙上四角的天空呢?为什么呢?据我统计,有大约百分之七十的孩子星期天都被爸妈关在家里做练习题、卷子、 上补习班,有的比我还小的孩子竟然上了六门补习班。我们知道父母希望我们能成为一名有用的人,超越别人,不给别人拖后腿,可也不能给我们添加负担呀!有一次,我刚做完了作业, 又做了几道练习题, 正准备出去玩,老妈回来了,她一看见我拿着羽毛球拍,准备和别人 PK,就怒气冲天,大眼瞪小眼,把我吓
2、了一大跳,我好不容易把神缓过来,妈的狮声功又在我的耳边响起: “就这么几道题太简单了,再给我做三张黄冈密卷!”我的耳朵都快要被聋了,望着老妈离开的背影,我抹了一把泪,样子哭笑不得,无奈地去做作业了。各位当爸妈的,请停止你们那“望子成龙、望女成凤”的心情和行为吧!还有, 如果再这样的话,我近视和散光的度数恐怕又要增加了。【第 2 篇】读了鲁迅先生写的少年闰土一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高 。少年 土不但 明,活 ,而且知 丰富, 人 留下了 以磨 的印象,使我 他 生了敬佩之情。少年 土十分可 。你看他,紫色的 , 戴一 小毡帽, 上套
3、一个明晃晃的 圈。可 , 土是生活在河 的 村孩子, 小毡帽是那里的 俗。 可以知道,他的父母十分疼 他,要不然怎么会 它套上 圈? 土不但可 , 而且知 丰富。 他 然只有十一二 ,但他懂得 多有趣的知 ,他会捕 , 会看瓜刺猹。 些不 文中的 迅没有 ,我又没有听 ,更没有看 。冬天,天气很冷,下了一 雪。山川、河流、 木、房屋全都罩上了一 厚厚的雪, 万里江山 成 装素裹的世界。 土在看瓜地了 除空地,用短棍棒支起一个大竹匾撒下秕谷捕 。夏天一到当我 到他刺猹 表 得机智勇敢,使我更加敬佩、喜 他。 然 篇文章 完了,但 明、 活 、 丰富的少年 土形象已清晰地留在我的 海中。他 的友
4、快 着我、感 着我啊! 土,你的心里有无 无尽的稀奇事,是我知道了天下原来如此广 。我喜 你 土!【第 3 篇】今天,我 了一篇文章,是 自 迅的短篇小 故 。 迅当 是一位小少 ,在城市里的高 大院里 着无 无 的生活。因 是大祭祀的 年 了一位 苦 民的儿子 - 土。在交往中,他 成了形影不离的好朋友。 土 多广,跟 迅 了很多他在海 生的趣事:雪地捕 、海 拾 壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。生活不同,并没有让鲁迅感到快乐,反而引起了鲁迅对自己所处环境的不满,流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。通过老师的介绍和在网上查找资料,我了解到了闰土长大后变得非常难看。他的身材增加了一倍,而且有了五个孩子,脸变的灰黄,皱纹很深,眼睛肿得通红,他头上是一顶破毡帽,手又粗又笨,而且开裂,像松树皮。读完课文后,我的感触很深,为什么
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