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文档简介

1、用你们的小手比划一下:用你们的小手比划一下: 桃子桃子 房子房子 西瓜西瓜 高山高山 桌子桌子 地球地球 有多大有多大猜猜我有多爱你猜猜我有多爱你 Sam McBratney 文文Anita Jeram 图图山姆麦克布雷尼(Sam McBratney),1945年出生于爱尔兰的贝尔法斯特。他在爱尔兰的著名学府都柏林主日学院求学多年原本只是位教师,却在为患有阅读障碍的学生创作故事的同时,喜爱上了故事里丰富的想象力,进而陆续创作了数十本童书,包括JUST ONE!、你们都是我的最爱以及全球销售超过一千五百万本的猜猜我有多爱你。小兔子要上床睡觉了,小兔子要上床睡觉了,他紧紧抓住大兔子长长他紧紧抓住大

2、兔子长长的耳朵。的耳朵。他要大兔子认认真真地听他说。他要大兔子认认真真地听他说。 “猜猜我有多爱你?猜猜我有多爱你?” “噢,我想我猜不出来。噢,我想我猜不出来。”大兔子说。大兔子说。 “我爱你有这么多。我爱你有这么多。”小兔子说着,使劲儿把两只小兔子说着,使劲儿把两只手臂张得大大的。手臂张得大大的。 大兔子的手臂更长,他也张开手臂,大兔子的手臂更长,他也张开手臂,说:说:“可是,我爱你有这么多。可是,我爱你有这么多。”小兔子想:嗯,这确实很多。小兔子想:嗯,这确实很多。 “我爱你,就和我举得一样高。我爱你,就和我举得一样高。”小兔子说。小兔子说。 “我爱你,和我举得一样高。我爱你,和我举得一

3、样高。”大兔子说。大兔子说。这真的很高,小兔子想:要是我的手臂可以和他一样,该多好啊。这真的很高,小兔子想:要是我的手臂可以和他一样,该多好啊。 小兔子又有了个好点子。他脚顶着树干,倒立起来。小兔子又有了个好点子。他脚顶着树干,倒立起来。一边说:一边说:“我爱你一直到我的脚趾头!我爱你一直到我的脚趾头!” “而我爱你,一直到你的脚趾头。而我爱你,一直到你的脚趾头。”大兔子说着,把小兔子抛起来,一下子抛过了他的头顶。大兔子说着,把小兔子抛起来,一下子抛过了他的头顶。 小兔子格格笑着说:小兔子格格笑着说:“我爱你,和我跳得一样高。我爱你,和我跳得一样高。”他跳来,又跳去。他跳来,又跳去。 大兔子微

4、笑着说:大兔子微笑着说:“可是,我爱你和我跳得一样高。可是,我爱你和我跳得一样高。”他说着往上一跳,耳朵都碰到树枝了。他说着往上一跳,耳朵都碰到树枝了。跳得真高,小兔子想。要是我也能跳得和他一样高,该多好啊。跳得真高,小兔子想。要是我也能跳得和他一样高,该多好啊。 小兔子大叫:小兔子大叫:“我爱你,一直穿过小路,到远远的河那边。我爱你,一直穿过小路,到远远的河那边。”大兔子说:大兔子说:“我爱你,一直穿过了小河,到山的那一边。我爱你,一直穿过了小河,到山的那一边。” 小兔子想,那真是好远啊。小兔子想,那真是好远啊。他快要睡过去了,什么也想不起来了。他快要睡过去了,什么也想不起来了。 这时,他看

5、看树丛前方,无边的黑夜之中,再没有什么比那这时,他看看树丛前方,无边的黑夜之中,再没有什么比那天空更遥远了。天空更遥远了。 “我爱你,一直到月亮上面。我爱你,一直到月亮上面。”小兔子说着,闭上了眼睛。小兔子说着,闭上了眼睛。 “噢!那可真远,噢!那可真远,”大兔子说,大兔子说,“真的是非常、非常远了。真的是非常、非常远了。” 于是,大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边,带着一个微笑,小声说道:于是,大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边,带着一个微笑,小声说道: “我爱你,从这儿一直到月亮上面,再我爱你,从这儿一直到月亮上面,再绕回来。绕回来。” 问问:兔宝宝睡着了,紧紧抓住大兔子的耳兔宝宝睡着了,紧紧抓住大兔

6、子的耳朵说了什么?朵说了什么? 问:兔宝宝和大兔子是怎样表达自己的问:兔宝宝和大兔子是怎样表达自己的爱的呢?我们来演一演。爱的呢?我们来演一演。 问:小兔子被大兔子比下来,小兔子又问:小兔子被大兔子比下来,小兔子又想出了什么新办法:想出了什么新办法: 问:说说自己最爱的人是谁?你是怎么问:说说自己最爱的人是谁?你是怎么爱他(她)的?谁最爱你呢?他(她)爱他(她)的?谁最爱你呢?他(她)又是怎么爱你的?又是怎么爱你的?设计设计“爱心卡爱心卡”,向最爱的人表达爱,做好,向最爱的人表达爱,做好后与同学分享,带回家送给你最爱的人。后与同学分享,带回家送给你最爱的人。 评价总结:今天我们知道了表达爱评价总结:今天我们知道了表达爱的许多方式,可以用语言、动作,的许多方式,可以用语言、动作,还有唱出来、画出来,让我们把爱还有唱出来、画出来,让我们把爱传递给更多人,让世界

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