寒假班会 22班

1、第一次月考第一次月考 1500名名 上线人数：上线人数：23人人 2300名上线名上线 52人人期中考试期中考试 1500名名 上线人数上线人数 27人人 2300名名 上线上线 53人人第二次月考第二次月考1500名名 上线人数上线人数 29人人 2300名名 上线上线 53人人期末考试期末考试1500名名 716分上线分上线 30人人 2300 名名 578分上线分上线 52 人人 咱们班的同学的目标：咱们班的同学的目标： 冲击一本冲击一本2300 2300 名名 单科分数线：单科分数线： 语文：语文：90.5 数学：数学： 50 英语英语 ： 89.5 物理：物理：42 化学：化学： 4

2、5 生物：生物：39.5 政治：政治：61 历史：历史： 62 地理：地理：59 低于此分数线的同学低于此分数线的同学 返校后返校后 参加补考考试参加补考考试1 1、所有学生的努力都应肯定；、所有学生的努力都应肯定；2 2、保持和提高名次不容易；、保持和提高名次不容易；3 3、进步和退步是暂时的、相对的；、进步和退步是暂时的、相对的；4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄应总结每一次考试存在的应总结每一次考试存在的问题！问题！2021-11-12 1、内心强大：上进心强、上进心强、抗干扰力强。强。 2、勇于挑战、迎战，敢于竞争。、勇于挑战、迎战，敢于竞争。 3、胜、胜不骄不骄，败，败不馁不馁。

3、 4、善于、善于反思反思，勇于改过。，勇于改过。 5、高效：做事有计划、有条理，做事有计划、有条理， 6、善于处理同学关系，善于处理同学关系，不受环境影响。 7、各科均衡发展，无弱科。2021-11-121、学科发展不均衡，、学科发展不均衡，弱科、偏科严重。弱科、偏科严重。2、没有清晰的目标，、没有清晰的目标，缺乏学习的内在动力。缺乏学习的内在动力。3、学习不能持之以恒，、学习不能持之以恒，缺乏顽强的意志，缺乏顽强的意志，4、心存杂念，易分散精力，、心存杂念，易分散精力，学习缺乏计划性学习缺乏计划性。5、做事磨蹭拖沓，、做事磨蹭拖沓，效率低下效率低下。学习的成绩从哪里来？学习的差距是如何造成的

4、？ 英语英语 语文学科语文学科 要注重能力的培养 数学物理化学数学物理化学 理科要注意培养孩子的思维 政治，历史，生物，地理政治，历史，生物，地理 要注意 知识量的积累，更要注意知识的融会贯通，分析材料。 100分的差距可能要学几个月才能追上，分的差距可能要学几个月才能追上， 但是但是100个名次的差距也许就在每天等几分钟上就能体现。个名次的差距也许就在每天等几分钟上就能体现。 高考是选拔性考试，名次决定一切。高考是选拔性考试，名次决定一切。 不要求同学们每分每秒都学习，但是学习的每分每秒都在体现着你的不要求同学们每分每秒都学习，但是学习的每分每秒都在体现着你的成绩，都会在你未来的高考上留下自

5、己的价值。无论是心不在焉，还成绩，都会在你未来的高考上留下自己的价值。无论是心不在焉，还是全神贯注，都将是你为自己的高考铺下的路！是全神贯注，都将是你为自己的高考铺下的路！ 学习无小事学习无小事在校要求在校要求6：10 到教室（大卫生区的之日宿舍到教室（大卫生区的之日宿舍 6:15）早饭后早饭后 7:35 到教室到教室 晚饭后晚饭后 6:10到教室到教室对于迟到现象对于迟到现象，（每天五分钟），（每天五分钟）对于在宿舍的吃零食和过分打扮洗刷现象对于在宿舍的吃零食和过分打扮洗刷现象 （每天比别人晚学习（每天比别人晚学习5分分钟并且乱扔垃圾，造成打扫卫生麻烦，晚到教室钟并且乱扔垃圾，造成打扫卫生麻

6、烦，晚到教室3分钟）分钟）对于在教室吃零食现象，每节课之前不能做好下节课的准备，没有对于在教室吃零食现象，每节课之前不能做好下节课的准备，没有心思对上节课的问题请教同学的现象心思对上节课的问题请教同学的现象 （进入学习状态晚（进入学习状态晚3分钟，至分钟，至少少做少少做1道题，少背一个知识点）道题，少背一个知识点） 带手机现象带手机现象 （可以让你的孩子深夜不睡，白天无法学习，最终会彻（可以让你的孩子深夜不睡，白天无法学习，最终会彻底荒废学业。）底荒废学业。） 首先明确：这些现象的背后 是学生的意识和态度的问题：集体意识，学习意识，学习态度！ 你们不比别人笨，也不比别人聪明！ 如果选择了上学这

7、条路，那么就要好好的走！ 假设： 背诵十个英语单词要5分钟。 看一道数学题要10分钟 复习一道生物题需要2分钟。 学习的竞争不仅仅是智力的竞争，更是学习习惯学习的竞争不仅仅是智力的竞争，更是学习习惯和学习意志力的竞争。和学习意志力的竞争。 意志力不是上刀山，下油锅，意志力不是上刀山，下油锅， 而是而是坚持每天坚持每天比别人早来五分钟，背点字词，比别人早来五分钟，背点字词，少去一次商店，少去一次商店， 多看一看数学，多看一看数学， 早十分钟上床，早十分钟上床，作一篇阅读理解。作一篇阅读理解。 只有几百天的时间，却能对你今后及几十年的时只有几百天的时间，却能对你今后及几十年的时间产生非常重大的，关

8、键的影响！间产生非常重大的，关键的影响！ 所以，教育是最划算的投资！所以，教育是最划算的投资！ 家长朋友请看：家长朋友请看： 如果是如果是63个人的竞争：尹路顺个人的竞争：尹路顺第一名和石际哲第二名差距第一名和石际哲第二名差距 866-852 分分 如果是如果是3000人的竞争：人的竞争：尹路顺和石际哲中间还有：尹路顺和石际哲中间还有：866.5866.5866865.5865.5865.5865.5尹路顺王朝麟黄雅惠任一林崔青浩宁启帆于卢民859859859858.5858.5858.5858.5858858858858857.5857.5857.5857.5857.5孙晓琦杨凯王达张婷婷刁

9、映焜曲冠杭王子龙张新月袁伟铨单则安沈英倩任静于飞腾张悦吴晓东孙晓琦如果是如果是 60 万万- 70万万 的的 竞争，那么情况是如何？竞争，那么情况是如何？你觉得你不用争分夺秒吗？你觉得你不用争分夺秒吗？高一阶段：高中的起跑阶段，基础阶段，更是转折阶段！而这个年龄段的学生在思想和行为方面尚未成熟，正处在逐渐形成自己特有的个性，人生观，价值观的阶段，这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期，对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响！高一阶段学情分析 高考改革高考改革 ：2014级模式未变，是机遇也是挑战。 高考试卷高考试卷： 10 1080000000冲击高档力争中档主要是高一知识稳拿基础算

10、算时间账算算时间账 高中三年高中三年 高一基础，（学习高一基础，（学习70%的知识的知识对应高考中对应高考中80%的基础考题）的基础考题） 很重要很重要 高二关键定型期高二关键定型期 ， 很重要很重要 高三高三 能力拔高期，能力拔高期， 很重要很重要高三的重要挂在你的嘴上心上，但是高一的重要你体会到了吗？高三的重要挂在你的嘴上心上，但是高一的重要你体会到了吗？高三老师不会给你从头再来，只会以习题的形式匆匆复习！高三老师不会给你从头再来，只会以习题的形式匆匆复习！没有高一的扎实基础，高三的提升就是天方夜谭！没有高一的扎实基础，高三的提升就是天方夜谭！ 每天都很重要，看似三年，实则两年都不到：每天

11、都很重要，看似三年，实则两年都不到： 明年的下学期要安排：明年的下学期要安排： 中考，高考，学业水平考试，五一假期，中考，高考，学业水平考试，五一假期，端午假期，清明假期端午假期，清明假期 实际学习时间只有。实际学习时间只有。 高二的下学期同样安排考试高二的下学期同样安排考试 高三的下学期只有三个月！高三的下学期只有三个月！算一算时间账，我们还有多少时间？ 高一寒假： 2月12日3月7日，有23天。 距离高二升级考试： 3月7日7月13日，除去周末、五一假、会考空考场等假日，共有95天。如何如何 度过寒假？度过寒假？要玩吗？怎么玩？玩什么？要学吗？怎么学？学什么？给你自由的选择，你会选什么？自

12、由好，但是你的自由打算放在哪里？寒假如何学习？第一：学科补弱。假期应该是缩短成绩两级分化的最佳捷径，所以缩小与别人的差距就是在假期里，充分学习弱科，弥补弱科落下的知识点，力争让该科知识点系统化、框架化。例如：数学、物理、化学等理科类学科，其知识点具有逻辑性、连续性等特点，如果基础太差、或者已经落下功课，那么下学期的听课可能根本听不懂！有些学生太薄弱，甚至还会影响会考及格、毕业！第二：背英语单词、语文古文。像这类需要长期积累、记忆类的科目，可以提前在假期里将下学期的单词、古文利用假期里的零碎时间督促孩子背诵 ，并且在饭前饭后给孩子提问检查。这样的话，学生在开学后，就可以节省下这些背诵的时间，去巩

13、固新知识，补弱科。 注意：在家里背诵不同在学校，没有环境氛围，可以在早晨起床后大声朗读、背诵，也可以将单词、古文抄写在纸上贴在墙上，以背随时背诵，每天应该有详细的背诵任务，可以让家长监督。第三：预习各科，笨鸟先飞。在寒假中充分利用时间来预习新课，可以提前掌握新知识点，筛选出难点疑点。尤其是弱科、理科，哪怕是预习开学一个月的知识点！ 预习注意：1、要建立预习笔记、要有难点疑点整理与标记。 2、可以与成绩较好的一部分同学组成学习小组，聚在一起解决难点，由家长轮流值班监督。 3、可以将问题整理好请教任课老师。第四：详细的学习计划。凡事“凡事预则立，不预则废”， 注意： 1、可以参考！ 2、要力争做到！应有每天具体什么时间段、学习什么内容，学习那个知识点、做哪一份练习题、补弱科的哪一个知识点、预习新课的那一章等内容，并能切实可行。第五：要劳逸结合。应该给孩子一定的休息放松时间，结合学生的学习计划，家长也应明确具体“学什么？玩什么？” 注意：如果放松休息还能够有