中学教师参加培训学习心得体会

1、中学教师参加培训学习心得体会中学教师参加培训学习心得体会（一）这次培训给我留下了深刻的印象。 “玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”此次培训每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的老师， 每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。印象特别深的是 xx 老师的报告体音美教师，大有可为中，提到教师教学中需要转变观念的问题， 以前感觉这些理念很空洞， 但在 x 老师的报告中， 觉得是那样的触手可及。 他说要因材施教就是要了解每一个孩子， 每一个人都是不同的， 不是所有的孩子都能成为画家，而是画家小的时候也不都是天才。 而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成画家，

2、社会需要各种各样的人才。 他提出美术教育重点是教育，以知识为载体， 促进人的全面发展。此次培训中收获最大的就是下午的学习时间， x 老师讲得有声有色、井井有条。本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。 在与优秀同行们一起学习交流、 相互探讨之余，我们交换了各自的教学经验，分享了各自的教育心得，为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充满挑战对话的时代， 拥有知识才能抢占先机，不断更新知识，更新观念， 才能紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中，我将努力把本次所学的理论知识， 认真贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生学习的决心，不断坚持学习与探索，不断丰厚自己的教学技能，

3、竭力使自己的教学设想和教学策略出奇制胜， 灵活多样。培训是一个反思进步的过程。两天的培训学习是短暂的， 但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。中学教师参加培训学习心得体会（二）为期三天的假期学习培训结束了，这三天安排的学习内翔实， 通过学习，我收获丰厚。作为新时代的教育工作者，只有尽快的调整自己的工作方式，转变自己的观念，重新定位自己的角色，不断挖掘自己的潜能，才能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学习谈谈自己的几点体会：一、要做一个幸福的老师，要追求师生关系的和谐xx 教授讲到教师与学生的和谐时， 我立刻

4、想到代校长时常让我们每位教师在教学工作中注重细节的要求。是呀！在教学实践中，注重细节、建立良好的师生关系确实是教学的突破口。 要打造良好的师生关系，首先，要让学生感受到我们对他们的爱；其次，要关注孩子的眼神。“眼睛是心灵之窗” ，透过这扇“窗户” ，可以看到孩子们丰富多彩的内心世界， 能看到他们的欢乐和忧伤， 也能看到他们的成功和失败，他们的眼神是那样纯真，那样无邪，那就是一扇永远敞开的、明净的玻璃窗。 它会为老师绘声绘色的讲述而目不转睛， 会为老师的大发雷霆而暗淡失色所以学生的眼神不仅可以被欣赏， 还是一种无声的提醒。它提醒我们， 要让这天使般的眼神永远清澈纯净，那就需要我们随时捕捉到从“窗

5、户”传出的信息，要我们随时去呵护然而，坐在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知” ，坐在后排的学生被誉为“春风不度玉门关” ，任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种普遍现象，发人深省。由此又使我想到，在王校长的带领下，我们学校早已走到了前面， 没有了这种现象， 定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色， 我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关怀。此外，我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势，就会使学生得到鼓励，我们的目光、关注、期待等，都是造就学生自律意识增强的好的方法，注重这些细节会使我们受益无穷。二、更新教育观念这次校本的培训， 给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这

6、片土地上找到自己的乐园，学习才是的路！我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在这些年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结，几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教师， 就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在以后的教学中，我要更加努力，不断的搜集教育信息， 学习教育理论，增长专业知识。一定要注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率， 从而更快达到真正提高自己的目的。作为一名中学教师，

7、我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导中学的教学工作。 通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；以后每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。三、做好新课改中教师角色的转变，充分调动学生积极性要培养学生创新意识，并使之逐渐形成新能力，要求教师放下，师长的架子，以一个普通参与者的身份与学生共同研究， 共同探讨教学中的各种问题，使学生勇于挑战课本，挑战教师，挑战。在教学活动中，学生才是主人， 没有学生的积极参与， 就不可能有自主、 探究、合作学习，创设情景，巧妙地提出问题， 引

8、发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到发展。作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念， 注重知识的更新与多元文化素养的培养，善于倾听，善于学习，多从其他教师身上博取智慧， 广泛采纳意见， 并对自己的教学行为进行及时的反思和改

9、进，在工作中不断研究、创造、发展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。中学教师参加培训学习心得体会（三）x 月酷暑，灼灼烈日， 依旧阻挡不了 xx 人锐意进取的脚步。 在学校组织的连续几天的密集培训之后，让我重新认识了xx 中学，重新定位自己的教学生涯。何校长的谈话，高屋建瓴，推心置腹，语重心长。他讲到我们要办一所深入民心的学校。诚然，教育不是高高在上的，而是要“接地气”的让每一位学生学会真善美。 一个只有分数没有情怀的学校注定是昙花一现。经过几天的培训， 让我认识到学校开设了四十多门选修课，涉及语文、美术、音乐、技术等多方面内容，学校带领我们新进教师参观了选修课教室，有灵活生动的戏剧表演

10、，有丰富有趣的手工陶艺，甚至还有设备齐全的厨艺课程， 对于从县一中上来的我来说， 如非亲眼所见，绝不相信。令人震惊。 xx 中学真正做到了素质教育。心存敬畏，行有所止。敬畏是一种严谨认真的态度，常怀敬畏之心，方守道德底线。人，要敬畏的有很多，我们应敬畏xx 中学，敬畏学生。如果一位老师总是得意忘形， 沉浸在过去的辉煌成就中忘乎所以，不把学校放在眼里， 不把学生放在心里，最终结果只能是被抛弃。因此，我们应加强自身学习，严格要求自己，如x 校长讲话中谈到我们要做有理想、有道德、有学识、有仁爱之心的“四有”新人。作为一名年轻的教师， 尽管有三年的教学经历， 却仍然没有领悟教育的真正境界， x 校长的

11、话如春风化雨，令人醍醐灌顶。学校犹如水，师生犹如鱼， 其行动像游泳一样， 大鱼前导，小鱼尾随，是从游。从游既见，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。“大鱼带小鱼”应当是一种理想的教育方式。非常荣幸聆听了几位校领导的讲话，让我逐渐清晰今后的教学之路，我们的命运与xx 中学的命运息息相关，紧紧相连。作为一名xx人，任重而道远。 我们应秉承前辈乐于奉献的人梯精神，精诚合作的团队精神，严谨务实的治学精神，敢为人先的创新精神。黑格尔曾经说过：“一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。”同样，一个学校要有一群仰望星空，脚踏实地的教师，学校才有希望。在今后的日子里，定当严格要求，脚踏实地，探索创新，与各

12、位前辈们并肩作战，筚路蓝缕，再启山林！中学教师参加培训学习心得体会（四）x 月 15 日至 x 月 28 日，我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中， 校长为我们解读了各类教育教学法规， 并请 x 主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训，力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。 十多天的培训不仅内容十分丰富， 培训形式也是多种多样， 有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说，具有很强的教育性，让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会：一、学习理论，提高自己的理论水平培训初， x 校就带

13、领我们学习了义务教育法 、教师法、教育法及中小学教师职业道德规范等相关法律法规。教师们集中在一起，系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得，从中获益匪浅。另外，学校还制定了学习篇目，教师们分学科学习了新课程标准，学好后组织教师交流。教师们在学习中反思，在反思中实践，从而来提高自己的理论知识。另外， x 主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在，我也创建了自己的个人博客、网页，今后我会将自己的教学感言及时地撰写到博客中，从来不断地来充实自己。 我也会多利用多媒体课件穿插到教学中，从而使课堂更丰富， 学生学得更开心。二、学会反思苏霍姆林斯基曾说过： “只有善于分

14、析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。 ”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。 如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考， 那么他的教学水平的发展将大受限制， 甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有正规地把它当成一项工作去执行， 只是在头脑里想想就过了。 在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。三、做好班队工作在“爱生模范”候选人竞选演讲中，我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣，体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中，她们不让一个学生掉队。特别是后进生，她们腾出自己的休息时间，为孩子们补缺

15、补漏。在生活上，她们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童 .，她们就像父母一样，时刻对孩子们问寒问暖，让孩子们处处感受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久， 我想如果我能多多向这些优秀教师学习、 请教班主任经验， 真诚地去对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。孩子们是明天的希望， 而我们教师则是托起希望的人。 他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。 他们是我们生命的延续，完成我们未能完成的愿望。 在教师这条道路上，教育工作任重而道远，但我也相信在这片天空里，我们只要通过反复地学习、研究和领悟，定能绽放出自己绚烂的生命之花。中学教师参加培训学习心得体会（五）作为即将

16、上岗的新教师，我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中， 我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那一套不成熟的观念。 一些些鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述， 使我的教育教学观念进一步得到更新， 真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会：通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了教师的使命和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，教师即“蜡烛” ，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报， 以至于在社会重重的无形压力下， 教师肩负着无形的压力。但那

17、只是以前腐朽思想的观点， 我觉得教师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小， 但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说：“再穷不能穷教育”，教师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。同时，正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做一名合格的教师，不误人子弟，就必须热爱自己的选择，调整好心态，靠着责任感，努力做好工作！然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存“墨水” ，想给学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储备丰富的

18、知识， 这样才能教给学生更多的知识。 这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。 他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子， 将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养” 、“如何做好班主任工作”等。 我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后，工作时只要勤