第二单元综合性学习、口语交际与写作“微笑着面对生活”

1、 有人说：微笑是一种有人说：微笑是一种魅力，是涵盖着一种振作，魅力，是涵盖着一种振作，一种成熟，一种坚强，一一种成熟，一种坚强，一种超脱的魅力。种超脱的魅力。 有人说：有人说：微笑是一种微笑是一种风度，是具有热情和友善，风度，是具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有乐观和轻容和豁达，具有乐观和轻松的风度。松的风度。 在你看来，微笑是在你看来，微笑是什么？请用一句准确的什么？请用一句准确的话语来诠释。话语来诠释。 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭它哭，它就对你哭 。 -拉伯雷拉伯雷 微笑，它不

2、花费什么，但却收获了很多。他丰富微笑，它不花费什么，但却收获了很多。他丰富了那些接受的人，而又不使那些给予的人变的贫瘠。了那些接受的人，而又不使那些给予的人变的贫瘠。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。 -卡耐基卡耐基 世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀比天空更宽阔的是人的胸怀.。 -雨果雨果 “忘我就是快乐忘我就是快乐.”因而我要把别人眼睛所看见的光因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人

3、嘴角的微笑别人嘴角的微笑-当作我的快乐。当作我的快乐。 -海伦海伦凯勒凯勒格言交流格言交流 “乱石穿空，惊乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆涛拍岸，卷起千堆雪雪”。浪涛被岩石打。浪涛被岩石打得粉碎，但它们仍然得粉碎，但它们仍然微笑。虽然被粉碎，微笑。虽然被粉碎，但卷起了雪白的浪花，但卷起了雪白的浪花，在蓝蓝的晴空，占一在蓝蓝的晴空，占一席之位。它们不曾埋席之位。它们不曾埋怨岩石的无情，只是怨岩石的无情，只是微笑着面对自己要过微笑着面对自己要过的生活。的生活。 善于生活的人，总善于生活的人，总会以微笑面对。它象阳会以微笑面对。它象阳光，拨开人生重重阴霾，光，拨开人生重重阴霾，不管是乌云密布，还是不管是

4、乌云密布，还是长夜绝境，都让人看见长夜绝境，都让人看见希望的温暖；它象雨露，希望的温暖；它象雨露，滋润枯萎受伤的心灵，滋润枯萎受伤的心灵，重新焕发青春的色彩；重新焕发青春的色彩；它象强锐的剑戟，让弱它象强锐的剑戟，让弱者即使面对恶暴也敢于者即使面对恶暴也敢于勇往直前勇往直前 . 你能仿照上面的你能仿照上面的句子，运用比喻、排句子，运用比喻、排比等手法生动地诠释比等手法生动地诠释“微笑微笑”吗？吗？ 微笑微笑,标志着自信、雅标志着自信、雅 量和量和大度，这是一种胸怀，一种境大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的去的只是自己的烦恼，

5、赢得的则是整个世界。让我们一起走则是整个世界。让我们一起走进别人的故事，看他们如何进别人的故事，看他们如何 诠释诠释“微笑面对生活微笑面对生活”的意义。的意义。海伦海伦 凯勒凯勒居里夫人居里夫人爱迪生爱迪生诺贝尔诺贝尔贝多芬贝多芬笑对失败笑对失败你知道还有哪些名人笑对失败的故事吗？你知道还有哪些名人笑对失败的故事吗？张海迪张海迪他是一位篮球巨星，但是曾被高中篮球队除名他是一位篮球巨星，但是曾被高中篮球队除名他是美国一位叱咤风云的将军，但他曾两次被西点军校拒收他他是美国一位叱咤风云的将军，但他曾两次被西点军校拒收他做了第三次尝试，终于被录取，并名垂青史做了第三次尝试，终于被录取，并名垂青史他未通

6、过六年级考试，岁才当上英国首相，此前他已经历了他未通过六年级考试，岁才当上英国首相，此前他已经历了一生的失败与挫折，他做出最大贡献时已是垂暮之年一生的失败与挫折，他做出最大贡献时已是垂暮之年他四岁之前不会说话，七岁之前不会认字，他的老师描述他：迟他四岁之前不会说话，七岁之前不会认字，他的老师描述他：迟钝，不合群，神思恍惚，老在做白日梦他曾被苏黎世工艺学校钝，不合群，神思恍惚，老在做白日梦他曾被苏黎世工艺学校逐出校门并拒其入学逐出校门并拒其入学他在一次演出后，被剧院老板开除，老板对他说：他在一次演出后，被剧院老板开除，老板对他说：“孩子，你出孩子，你出不了名的，还是回去开货车吧不了名的，还是回去

7、开货车吧”但在此后，他却成为了全球著但在此后，他却成为了全球著名的歌手名的歌手迈克尔迈克尔乔丹乔丹麦克阿瑟将军麦克阿瑟将军丘吉尔丘吉尔爱因斯坦爱因斯坦猫王猫王 我记得有一次我到霍金和简夫妇在剑桥的家去做客。晚饭后该是霍金上床睡觉的时候，简坚持要他爬上楼梯，霍金也默然同意。我想他们每天都是如此。我忘记了那是几层楼梯，当时霍金已经不能行走，他上楼梯的办法是用手使劲抓住楼梯扶手，用胳膊的力量把自己拽上去。他从一层爬到二层要用很长的时间，非常艰难。简向我解释说，这是他锻炼身体的重要一项，为的是尽可能地保持他动作的协调性和体力。开始时看着他那样痛苦的样子真是令人难受，后来我明白了，用他自己的双手上楼是他

8、生活的一部分。 他自己说，如果不是因为生病，他不会有今天的成就，我觉得这话也对。萨缪尔约翰逊曾经说过，“如果知道明天上午你就被吊死，你头天晚上的思维会极为专注。”如果他不生病，他可能不会这么专注，因为一个健康的人兴趣是广泛的。如果像他健康那样安静不下来，我认为他是不可能这样从事研究工作的。当然，即使如此，我也不能说谁得这种病就是一种运气，但是这种病给他带来的不幸可能比其他人要少些，因为这使他在有限的生命中有更多的时间去思考科学上的问题。 千磨万击还坚劲，任你东南西北风。千磨万击还坚劲，任你东南西北风。郑板桥郑板桥最困难之时，就是离成功不远之日。最困难之时，就是离成功不远之日。拿破仑拿破仑我要扼

9、住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服贝多芬贝多芬失败是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我失败是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道以切做不好的方法后，我才知道做好一件工作的方知道以切做不好的方法后，我才知道做好一件工作的方法是什么。法是什么。 爱迪生爱迪生笑对失败和挫折的诗词或名人名言笑对失败和挫折的诗词或名人名言岁不寒无以知松柏；事不难无以知君子。岁不寒无以知松柏；事不难无以知君子。荀子荀子 德国大文学家歌德一次外出散步，在小路上德国大文学家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰上一位曾对他的作品提出过严厉批评的评迎面碰上一位曾对他的作品提出

10、过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从我从来不给傻子让路！来不给傻子让路！”而歌德却答到：而歌德却答到：“而我正相而我正相反！反！”笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。免了一场无谓的争吵。 在在“善待他人善待他人”这个问题上，你能举例说这个问题上，你能举例说明自己的看法吗？明自己的看法吗？ 第一句是：第一句是：“面对生活，要微笑面对生活，要微笑着说：着说：太好了！太好了！” 第二句是：第二句是：“面对困

11、难，要敢于面对困难，要敢于说：说：我能行！我能行！” 第三句是：第三句是：“与人相处，要主动与人相处，要主动说：说：你有困难吗？我来帮助你！你有困难吗？我来帮助你！” 即兴小演讲：即兴小演讲： 请你运用在这次语文活动请你运用在这次语文活动中获得的有关事实论据和语中获得的有关事实论据和语言论据，围绕言论据，围绕“微笑着面对微笑着面对生活生活”这个主题发表演讲。这个主题发表演讲。 要求：观点明确，事例典要求：观点明确，事例典型，有说服力；型，有说服力； 适当运用表达技巧，表达适当运用表达技巧，表达富有感染力：富有感染力： 时间：三分钟。时间：三分钟。 一只脾气暴燥一只脾气暴燥的大猩猩不断地对的大猩

12、猩不断地对镜子里的镜子里的“敌人敌人”吼叫、攻击，结果吼叫、攻击，结果最后力竭而死；而最后力竭而死；而另一只脾气温和的另一只脾气温和的大猩猩却对着镜子大猩猩却对着镜子里的里的“朋友朋友” 微微笑、和平相处，结笑、和平相处，结果一直过着快乐的果一直过着快乐的生活。生活。 要求要求 1）观点鲜明（议论文就是说理文，中心论）观点鲜明（议论文就是说理文，中心论点就是一个道理。）点就是一个道理。） 2）语言具有概括性、严密性。）语言具有概括性、严密性。 3）论证中心论点要有理有据，有理就是讲）论证中心论点要有理有据，有理就是讲道理，道理浅易明白，可以自己分析问题道理，道理浅易明白，可以自己分析问题讲道理，可以引用名人名言讲道理；有据讲道理，可以引用名人名言讲道理；有据就是有事实根据，简言之，就是列举事例，就是有事实根据，简言之，就是列举事例，证明观点正确，事例要典型，才能达到事证明观点正确，事例要典型，才能达到事实胜于雄辩的效果。实胜于雄辩的效果。人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候要勇敢的