小班家长会发言

1、各位家长朋友：大家晚上好！ 熟悉的脸，熟悉的笑容，我们已不是第一次见面，也算是老朋友了。这次家长活动只有短短一个小时，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，在此表示感谢！  今天主要有三项议程：一、刘老师介绍本学期的教学目标和教育理念了解一下孩子们在园的情况请假制度与幼儿的安全。  二、我和你们分享一下我们的一日生活及常规教育 刘佳：首先我介绍一下本学期的教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

2、1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。小班使用的是幼儿多元能力探索活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全） ，同时我们开设了体

3、育、智力及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。二、让你们了解一下孩子们在园的情况；  大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说一下：    开学到现在已有三个星期，半托的集体生活也有两个星期了，在我们三位老师的齐心合力下，孩子们的进步很大，大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭，念叨回家，还需继续加强安心工作。

4、幼儿已认识了自己的柜子、小床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己吃饭，吃完后能主动要求老师装饭；在孩子的语言表达能力、动手操作能力，接受能力等方面还不错。同时从孩子的表现，我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了，注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。我班46名孩子，23名男孩23名女孩，他们的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中偶

5、尔发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，在孩子在入园的最初两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。值得我们家长注意的地方是：现在大家都是独生子女，即使不是独生子女那也是家里的宝贝疙瘩，在家从来都是以宝贝为中心，家里所有的大人都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意

6、跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。像有孩子回来告诉你们说，有同伴打他，那在幼儿园这种事是不可避免的。我们都知道，有时孩子不是故意去打别人，只是出手较重，因为不会表达，所以才用手去拍拍别人的肩膀，拉拉别人的小手。这是他的一种表达方式。所以请家长也不要太在意，你可以试着跟你的孩子说，“哦，那是他想和你一起玩吧。”千万不可以说，“他打你，你就打他呀”“你没有手打他”等类似的话，因为这样，你就给了孩子一个打架的概念，让他会觉得受欺负的感觉，那对以后的成长是很不利的。也有

7、的孩子会把这样一种现象作为不愿上幼儿园的理由，所以，请家长在家多跟孩子交流，让孩子说说幼儿园的事，让孩子们喜欢上幼儿园。我们现在的孩子都是独生子女，所以随便什么事都惯着他，总觉得孩子太小，等长大了就懂事了，即便做错了事，也不会去说他。其实，像四五岁的孩子已经有了是非观念，那么我们就应该告诉他什么事可以做，什么事不可以做，事情做的好就要表扬，做错事就应该受到批评。所以，请你们在家时，也要把表扬和批评有机结合，我们要跟孩子讲道理，慢慢地他就知道什么是对，什么是错。幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和

8、家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。一旦发现，我会隔离你的孩子，还望各位支持。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。所以我们的家长要正确对待，切勿过于焦虑，这是所有孩子都会经历的。另外就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已经有进步了，我们教他们学会自己洗手自己吃饭自己穿鞋，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子

9、的发展没有好处，还有个别孩子一不小心小便就要小在身上，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。  孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了，或是被抓了，也是免不了的，在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的。孩子是一本彩色的书，每一页都是新鲜而不同的，10个孩子10

10、种个性，更何况我们班有着四十六个可爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。  三、请假制度与幼儿的安全；  孩子的安全牵动着家长、老师每个人的心。  1、安全问题：  为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，“来园刷卡，离园刷卡”目前你们做的很好，希望继续保持。放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，放学后如果大家都在操场上玩，人员太集中，容易发生一些意想不到的情况，所以请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们。放学过后

11、，我们的大门就要关上了，否则会影响我们托管班的安全。注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品（食物中毒事件），从小培养孩子勤俭节约的传统美德。为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，应该在7：30以后，这也涉及到了安全问题，我们老师的上班时间是7：30，假如孩子提前来园，而当班老师未来，在这一段时间里发生了什么事，我们谁也负不起这个责任。所以请家长们慎重处

12、理。  幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。  2、吃药  如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系。  最近，正值季节交换期间，是疾病多发季节。所以也请家长多注意一下孩子的身体。你早上发现孩子不舒服呢，就跟我们请假，假如电话打不通就发个信息。特别提醒：如果发现孩子发热，即使是低热，也要在家观察，因为发热的孩子容易抽筋。 我们教师除了做好孩子的保育工作外，还有更重要的教育工作，难免有时会疏忽孩子的异常，到时候出

13、现一些意外状况。 3、吃饭  早餐：每天在家吃完早餐后来园，幼儿园上、下午各安排一次餐点，在孩子吃了早点的情况下，不会觉得肚子饿的，所以也不要带零食来了。 4、幼儿个人卫生习惯（剪指甲）。请家长经常帮孩子洗洗澡，洗洗头，剪剪指甲，让孩子每天清清爽爽地来到幼儿园。5、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；6、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！ 常规教育贯穿在我们一天的学习生活中 你们把孩子送过来，大多数家长是送来学知识的，有的是送

14、来玩的，有的是没人带的，有的是送来上规矩的，更多的是想来养成好习惯的。我们就先从来园这个环节开始吧 1、来园 礼貌打招呼 2、桌面游戏时间 要求学着分享玩具整理玩具合作玩玩具 3、如厕 学会自己小便，特别是男孩，有的孩子你不带他就尿身上。在家都是家人帮忙带着，在学校三四个一起上，一个老师也带不过来啊，要求所有的爸爸妈妈回家一定教好 4、排队做操 要求一个拉着一个走，不掉队，不随便撒手离开队伍去玩大型玩具。顺便说一下鞋子的要求，不系带不过大，以防止摔跤跌倒。 5、洗手如厕准备吃点心 点心必须等所有人都发到了才可以吃，让孩子学会等待。不过三个星期了还是有些孩子控制不住。 6、上课 首先要求坐姿，小

15、手小脚小嘴巴小眼睛，有的坐不住的，你要提醒，走神的，要换回来。现在基本能保持住1015分钟了，有进步！这边要多说几句，对于坐不住的，不会坐的孩子，我会给予5次提醒，到了只有中班3次了。还不行，就会拍拍你的小屁股了。你交到我这儿来，不光是玩的，肯定也是要上规矩的，如果你觉得你的孩子不需要上规矩，你私下跟我说，我会注意 7、游戏时间 要求游戏时管好自己的小手小脚，不能去推别人不能用脚去踢别人 8、吃饭 要求一手扶碗一手拿调羹。不去吃别人碗里的，有的孩子不喜欢吃的就放到人家碗里，还有的干脆吃人家碗里的，这是指年龄比较小的个别孩子。他分不清自己只能吃自己碗里，希望家长在家也要注意，餐桌上的礼仪，别让孩子的调羹随便挖大人碗。 9、安静游戏10分钟后洗漱准备上床进行午休，有的孩子午睡比