MBA 沟通科学PPT课件

1、 一、什么是沟通 二、医患间的沟通 三、人际间的沟通 四、如何调解心态 五、激发心灵潜能第1页/共130页 一、什么是沟通？什么是沟通？第2页/共130页 沟通常被人误解为谈话的技巧，其实远不只于此。 沟通其实就是做人，是有底色的。 沟通过程中实际体现一个人最基本的品质。第3页/共130页沟通的方式沟通的方式 语言式交流 非语言式交流 文字只占了7%的影响力，语言和音调占38%，而肢体语言占55%第4页/共130页沟通的两个要素沟通的两个要素 了解别人知人不易 表达自己 了解别人与表达自已是人际沟通所不可缺少的要素。表达自己就是根据对他人的了解来诉说自己的意见。第5页/共130页沟通的三个层次

2、 沟而不通 沟而能通 不沟而通第6页/共130页沟通的四个目标 说明情况 表达情感 建立联系 扩充需求第7页/共130页 沟通的方式之一沟通的方式之一 身体语言（非语言交流身体语言（非语言交流） 身体语言具有领导力的作用 加拿大形象设计师 英格丽第8页/共130页身体语言的七项功能身体语言的七项功能 1、提供信息 2、调节交流 3、表达亲和力 4、表达社会控制（等级、地位等） 5、表现功能 6、情感影响管理 7、协助达到任务目标第9页/共130页 表情是用来表达情绪的，而身体语言，如姿势、手势等是用来加深印象的。第10页/共130页 身体语言是现代领导人必须掌握的一门交流语言，身体语言的交流比

3、语言含蓄、微妙、可信。第11页/共130页 保持语言的沉默容易，但身体语言却不能沉默，它可以表达语言不能表达的内容。充分运用身体语言提高自己的形象是一个有效的工具和一个必不可少的手段。第12页/共130页可以利用的身体语言可以利用的身体语言 倾听时，把手掌放在脸颊上评估和分析你的说话 手托下巴考虑你的意见 双手指互对并指向上方展示出自信 双手掌互贴说服你，请求你 双手互搓积极参与第13页/共130页使用积极的身体语言使用积极的身体语言 身体的接触，传递亲和力 交流对人之间的距离尽可能缩短，以增加情感距离；但也不要太近，不要侵犯个人的空间 倾听身体前倾，全神贯注 入门时，目光平视，挺胸、抬头 就

4、坐时，尽可能占领空间 交谈时，不要忘了点头第14页/共130页笑笑一个人脸上的表情比他身上穿的更重要 戴尔卡耐基 “不会笑就别开店” 西方彦语 第15页/共130页“笑是两人间最短的距离” 简单 容易做 不花本钱 能长期运用第16页/共130页你微笑的待人，世界就向你微笑你微笑的待人，世界就向你微笑微笑是世界通用语言微笑是世界通用语言第17页/共130页眼睛眼睛 与别人交流时，希望对方感觉到我们很重视，我们的眼睛应该注视对方什么位置？传递着什么样的信息？第18页/共130页 心理学家福斯特说：“我们不会死盯着看，只有对艺术品能凝视。 死盯着不放的眼光会让人产生被威胁的感觉。第19页/共130页

5、关于握手的建议关于握手的建议 先自我介绍，再伸出你的手。通常是高职位的人或者女人、长者先伸手，表示愿意与对方握手。第20页/共130页 握手时，要与对方目光接触，面带笑容，目光接触显示你对别人的重视，也表现了自信和坦然。 要以表情进行配合。 可以进行寒暄。第21页/共130页 当你伸出手时，手掌与拇指应该有一个角度，一旦你的手与别人的手握在一起，你的四指与拇指都应该全部与对方的手握在一起。第22页/共130页 握手时间的约为5秒。 如果你的手容易出汗，千万要在握手前悄悄把汗擦干。第23页/共130页 手套式的握手手套式的握手 总统竞选人与选民常用的方式总统竞选人与选民常用的方式 双手紧握你的手

6、的人，表现出超人的热情和极度盼望的心情，这种握手的方式表现了对被握手人的亲密和渴望，它能缩短或消融人之间的距离。第24页/共130页死鱼式的握手死鱼式的握手 握手一点力度没有，或者湿漉漉、汗淋淋，象死鱼一样，这种握手方式显示了自身的不自信，给人不好的印象。 “死鱼”式的握手表现之一就是不用拇指。第25页/共130页避免消极身体语言避免消极身体语言 避免抓耳挠腮、摸眼、捂嘴等具有说谎嫌疑的动作。 避免双臂交叉在胸前，它表示抵触、抗议、不屑一顾、防范第26页/共130页 不要脚腿不停抖动，它在告诉别人你内心紧张、不安 不要做不必要的身体移动，它在告诉别人你内心紧张、不安焦虑 不恰当的目光长时间的死

7、盯着不放的眼光是不礼貌的。第27页/共130页不要忽略你的形象不要忽略你的形象 无论我们认为从外表衡量人是多么肤浅的观念，但社会上的很多人常常根据你的外表判断着你。无论你愿意与否，你都在留给别人一个关于你形象的印象。第28页/共130页 教养体现于细节 细节展示素质 细节决定成败第29页/共130页沟通的方式之二沟通的方式之二 有效沟通（语言交流）有效沟通（语言交流） 我们生活中的每一个活动都少不了沟通，而且也必须通过言谈来显示自己与众不同的独特性。 戴尔卡耐基第30页/共130页聆听的目的聆听的目的 人人都亟于表达自己，却疏于倾听。一般聆听的目的是为了做出妥贴的反应，根本不是想了解对方。第3

8、1页/共130页聆听的层次聆听的层次 “听而不闻”，如同耳旁风； “虚应故事”，“嗯是的”略有反应，其实心不在焉； “选择性的听”，只合自己的口味的； “专注的听”，每句话或许都入大脑，但是否听出了真意，值得怀疑， “设身处地倾听”，一般很少，有人能办到。第32页/共130页互利是有效沟通的基础互利是有效沟通的基础 一般人看事情多持二分法： 非强即弱， 非胜必败。 其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必视为自己之失。第33页/共130页沟通不良的人有四种反应倾向沟通不良的人有四种反应倾向 价值判断 追根究底 好为人师 想当然耳第34页/共130页 不善于沟通的人，就像一辆没有燃料、

9、陷在泥坑里的车，无论性能多么优良，也无法移动一步。第35页/共130页 语言交汇+心灵相融+微笑完美的沟通第36页/共130页二、医患间的沟通二、医患间的沟通第37页/共130页医生与病人医生与病人 第38页/共130页世界医学教育联合会世界医学教育联合会福冈宣福冈宣言言 所有医生必须学会交流和人际交往的技能。缺少共鸣应该看作与技术不够一样，是无能的表现。 21世纪的医生应该是细心观察者，耐心的倾听者和敏锐的交谈者。第39页/共130页医医 患患 关关 系系 一种特殊的人际关系 反映的是医患双方寻求需要满足的心理状态患者寻求一种尊重，关心与爱；医者寻求一种认可，自我实现价值的感觉。第40页/共

10、130页医患关系的基本内容医患关系的基本内容 医疗技术性关系：医患双方在进行一系列的医疗活动中所建立起来的行为关系 非医疗技术性关系：利益关系 法律关系 价值关系第41页/共130页关关 于于 医医 生生 医生工作的特点： 医生技能的要求：基本功的培训 相关能力的培养 (接受和表达能力、理论与实践结合的能力、终身学习的能力) 人文素质：职业道德、人文修养、人格魅力、 心理素质、临床思维 医生的最高境界：靠品德做人、靠本事做事、 靠踏实做学问第42页/共130页 病人到医院来不仅仅是寻求健康，还在于寻求服务 病人的需求是渐进性增加的,医院的服务也必须相应的增加或超前的给予第43页/共130页医患

11、间的服务模式 主动-被动型 指导-合作型 共同参与型第44页/共130页哈佛哈佛100100年调查年调查 如果有100个人来看病，其中有25人不满意，只有一个病人提出投诉 在24个人保持沉默中，有21个人将会永远失去 一个不满意的人会把他的不满意对12个人讲 而满意的人只会对3个人讲第45页/共130页 医生在查房时，是否应该敲门？ 医生在查房时，当医生把他的手放在病人什么位置，会让病人感到很温暖，消除了紧张和不安？第46页/共130页把病人当客户把病人当客户 更新思路，转变观念 把坐等病人改成上门宣教 把周而复始的平凡工作，精工细作，形成规模水平 医疗保健服务优势品牌 设立客户服务中心第47

12、页/共130页 面对刻薄，你对他们的挑剔回答越是温和，你就越显得尊严大方。 当一个人把心里话告诉你的时候就会对你特别好。 广告传播是常规的传播，人际传播是强力的传播。 病人抱怨是市场成功的组成部分，要善于从抱怨中找出成功的因素。第48页/共130页缩短医患距离缩短医患距离 加强健康教育，缩小知识差异 主动还权于患者，共担医疗风险 医患全方位的沟通第49页/共130页医患沟通 掌握医患沟通的时间 确定沟通方式及地点 要求医患沟通的内容 明确医患沟通的方法 详细的沟通记录 沟通的有效评价第50页/共130页三三 多多 与与 三三 少少 医生对病人 多说几句话 多跑几步路 多动几下手 病人的感受 少

13、一分误解 少一分麻烦 少一分痛苦 第51页/共130页绝对不能用在客户(患者)身上的用语这是我们医院的规定 我现在很忙有什么问题吗? 你必须这是不可能的 你可以投诉,不过回答也是一样的我们向来都这么做那不是我处理的我们的电脑故障了你早就应该对不起,我们下班了那不是我份内的工作第52页/共130页成败全在开头的几句话(在沟通中赢得患者及其家属心的技巧)-每当病人及其家属提出要求或疑问,或是满腹牢骚时，你在答话前应该先说：是的 我想我帮得上忙！完全正确 你放心太好了 行，我负责解决没问题 包在我身上我想一定可以解决 有什么情况我会及时告诉你我确定有办法可以第53页/共130页患者服务六大原则 高品

14、质的服务就有丰厚的回报 以患者的立场重新定义我们的行业 倾听！倾听！倾听！（患者内心真正的需求） 以令人难以置信的快速反应，解决患者的问题 第一线的工作人员决定医院的服务品质 激励人心的领导不是要患者忠诚我们，而是我们忠诚于患者。我们通过忠诚来获得忠诚。第54页/共130页鼓励患者抱怨 “98%到99%的患者都确信自己的批评和抱怨是正确的。因此，与患者争论无济于事。我们的目标在于赢回不满的患者，这样才可以减少收入损失，提升患者忠诚。” 诚恳询问具体情况 及时道歉 询问患者希望的解决方法 尽快解决患者的抱怨 使患者相信问题正在解决第55页/共130页医疗事故是如何发生的？ 知识、技能不足或概念误

15、差 工作不严谨、不认真 过度疲劳或精力不足第56页/共130页可能阻止医疗事故走向官司的行动解释和道歉 30%改正错误 20赔偿损失 14及时纠正治疗方案 12承认错误 11医院或有关第三方调查 3纪律处分 3认真倾听，不把人当疯子 4诚实 3第57页/共130页复杂问题-简单原则 防患于未然 既老又新的观念 预防医疗事故的发生比处理事故容易一百倍、便宜一千倍、效果好过一万倍 管理部门的职责：“年年讲，月月讲，天天讲” 临床人员基本功：训练、训练，再训练 机制：个人规范、交叉检查、系统防范 向其它高风险行业学习第58页/共130页事件发生的时间顺序 痛苦苗头 险象 爆发 生命 损失淡忘 悔 经

16、济损 官 恨 失、赔偿 安抚 司第59页/共130页医生的语言医生的语言 通俗易懂，注意谈话对象 多用良性语言，少用刺激性语言 注意聆听病人的意见 少用模糊性的语言 少用让病人产生疑惑的语言第60页/共130页医生如何对病人表述病情医生如何对病人表述病情 一般情况下，如实叙说，多用通俗易懂的解释性语言。 对待特殊病情，应视具体情况而定： 病人的社会地位、文化水平、家庭情况、本人性格等。第61页/共130页 什么样的人才能当医生? 什么样的人才是好医生? 最要紧的是责任感和爱心 做医生一定要身体好 良好的心态和心理承受能力 要有风险意识 团队精神第62页/共130页 科学院院士吴孟超教授寄语年轻

17、医生: 基本要求:会做.会说.会写 着重培养:严谨.细致.耐心 殷切期望:热情.善良.爱心第63页/共130页爱德华.罗森邦医生的角色转换“站在病床边”“躺在病床上” -亲尝我自己的药方第64页/共130页什么是“三级甲等”医生 一（下医）、二（中医）、三（上医） 甲（对病人如亲人） 乙（对病人如熟人） 丙（对病人如病人） 丁（对病人如路人） 戊（拿病人不当人） 医学不只是单纯的技术，而是一种以人为本的，充满人性的科学和艺术。第65页/共130页三、人际间的沟通三、人际间的沟通 平常的心态 重视名字的作用 善于记住对方的点滴事情 相信一点点的善举可以带来意想不到的结果第66页/共130页人性最

18、深处人性最深处渴望被人感谢渴望被人感谢 人心就像一本存折，只有打开来才知道到底有多少收益。每本存折正是用一点一滴的善去积累的。 面子是人性最本质的需求 人的一生在做两类事：一类是你喜欢做的，一类是你必须做的。第67页/共130页人最容易犯的错误 过高的估计了自己的力量；过低的估计了与自己不同的人的力量； 以自己的尺度衡量别人； 面对严重的问题常常抱侥幸的心理；第68页/共130页 著名的心理学家有一个公式： “我+我们=完整的我” 绝对的我是不存在的，只有融入我们的“我”第69页/共130页经典的心理学试验：甲+乙100元得到甲+乙 100元拿出第70页/共130页成长的三个层次成长的三个层次

19、互赖 独立 依赖第71页/共130页依赖：围绕着依赖：围绕着“你你”这个观念这个观念 你照顾我，你为我的成败得失负责，事情若有差错，我便怪罪于你。第72页/共130页独立：着眼于独立：着眼于“我我”的观念的观念 我可以自立，我为自己负责，我可以自由选择第73页/共130页互赖：从互赖：从“我们我们”的观念出发的观念出发 我们可以自主，合作，集思广益，共同开创伟大前程。第74页/共130页心理距离效应心理距离效应“刺猬”法则是人际交往中的“心理距离效应”第75页/共130页领导力领导力领导力即： 获得追随者的能力。第76页/共130页 表扬一个人，最好用公文 批评一个人，尽量用电话第77页/共1

20、30页 一个领导者的文化，就是他所带领的团队的文化 人才理念：各尽所能，各尽所需，以能力换取价值。人尽其才，用人所长，千里马是跑出来的。第78页/共130页领导者力争做到：领导者力争做到： 平常时候，看出来； 关键时候，站出来； 生死关头，豁出去。第79页/共130页 领导者值得信赖的原因很多，最让人瞩目的原因有两个： 预测风险的能力；挑战风险的勇气。 在不同的时期，给予下属当时最需要的东西。 律已足以服人，身先足以率人。 你想拥有什么样的员工，你就得首先成为什么样的人。第80页/共130页领导者的层次下等领导，要尽已之能；中等领导，要尽人之力；上等领导，要尽他之智；高等领导，要尽众之有。领导

21、是一门学问，一项艺术，也是一种能力。第81页/共130页荀子云：口能言之，身能行之，国宝也。口不能言，身能行之，国器也。口能言之，身不能行，国用也。口言善，身行恶，国妖也。治国者敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。第82页/共130页成功者的习惯成功者的习惯积极努力 以终为始 要事第一 知彼解己 双赢思维 聚合资源 心存感恩第83页/共130页在一个团队，会有这样三方面的人才在一个团队，会有这样三方面的人才 打天下（以勇为主） 守天下（以谋为主） 教练型人才（帮助守天下的人）第84页/共130页如何运用团队如何运用团队 聘用最佳人才，培养他们 改进核心圈的素质 人物带人才 写出达到你目的核心人物的

22、名单，并且用80%的时间和他们在一起。第85页/共130页处理员工六个不要 不要让情绪主导 不要拖延处理 不要只说“有问题” 不要用电话处理问题 不要“求全求美” 不要偏私第86页/共130页非权力性影响力产生的原因：非权力性影响力产生的原因： 品格因素 才能因素 知识因素 感情因素第87页/共130页 20岁木门进进出出很方便 30岁铁门只有象火一样的热情才能打开 40岁不锈钢门只有柔情才能打开 50岁以后防盗门只有知道密码的人才能打开第88页/共130页四、如何调解心态四、如何调解心态 在绝望中摆脱烦恼 在痛苦中抓住欢乐 在压力下改变心态 在失败中找到希望第89页/共130页 有勇气来改变

23、可以改变的事情 有度量接受不可改变的事情 有智慧来分辨两者的不同第90页/共130页用积极的心态改变世界用积极的心态改变世界 要想改变世界就得改变自己 改变自己的最好方法是拥有积极的心态 它能使你转败为胜 将弱点转化为力量第91页/共130页心理学家威廉詹姆斯 “我们时代成就了一个最伟大的发现：人类借以改变他们的态度，进而改变自己的人生。”第92页/共130页 人生就是由一种惯性趋势主导，你生存在哪种的状态中，此种状态就会越演越烈，像滚雪球般，越滚越大。第93页/共130页改变一生的五句话 优秀是一种习惯 生命是一种过程 两点之间最短的距离不一定是直线 只有知道如何停止的人才知道如何加快速度

24、放弃是一种智慧，缺陷也可转为力量第94页/共130页人生四人生四“度度” 长度人的寿命 高度人生的灵魂境界 厚度人生的价值 宽度人的胸怀第95页/共130页改善心态的方法 时间法 转移法（自脱法） 理喻法 宣泄法 心闲法（闲心、闲意、闲情） 崩溃法第96页/共130页心理健康的标准 认识自己 悦纳自己 调适自己 调适就是生命，生命就是调适，只要朝着积极的方向改变。 淡漠一些，随和一些，开朗一些第97页/共130页做自己最擅长的事，最易成功做自己最擅长的事，最易成功 优势就是力量 努力发挥优势，不用去理会缺点 集中力量在发挥自身优势上，才能达到卓越 成功的人生缘于对优势的极致挥洒 人生的诀窍就是

25、利用自己的优势 生活中的优势也有利害两面第98页/共130页台湾证严法师的三句话 没有不可爱的人 没有不可信任的人 没有不可原谅的人第99页/共130页要为成功找方法，不为失败找理要为成功找方法，不为失败找理由由第100页/共130页如何进行自我情绪调节如何进行自我情绪调节 你可以把你的法宝从“消极心态”那面翻到“积极心态”那面， 从而排除心理蛛网消极的感受、情绪、酷爱、倾向、偏见、信条、习惯。 成功的人为一件事所想，失败的人胡思乱想。第101页/共130页八种方法消除心理疲劳 健康的笑是消除疲劳的最好方法 听别人说话同样是一种享受 放慢生活节奏 冷静的处理各种复杂问题 对已做错的事情不耿耿于

26、怀 学会适时说“不” 给自己一点独处的空间 心态平和的生活，有自己的快乐方式第102页/共130页 当你的优势发挥到一定的层面，你的弱式将成为你的特点或属性被人们记住。而你的优势不明显时，你的缺点将被放大。第103页/共130页建立自信的练习建立自信的练习 无论开大会、小会，主动坐到最前面。 会上主动发言，大声说话。 走路比别人快20%-30%。 交谈时注视着对方 大方、开朗地笑。 克服自卑。不过份自责和批评自己，取长补短，正确评价自己与他人。 克服忧虑。第104页/共130页 世界上最重要的人就是你自己，你的成功、健康、幸福、财富全靠你如何应用你看不见的法宝积极心态。 日本学者提出“寿命三角

27、形”第105页/共130页 你用什么样的心态对待别人，别人就用什么样的心态对待你； 你用什么样的心态对待生活，生活就用什么样的心态对待你。第106页/共130页幸福生活三个不可缺的因素 有希望 有事做 能爱人完美是在不完美中实现的适合你的，才是最好的第107页/共130页 人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人以后，同时也帮助了自己 “善，是一种循环”第108页/共130页 “人”支撑与拖累并存 “爱”动词，爱是去做的， 而不单单用于显示 “您”你在我心上第109页/共130页五、激发心灵潜能五、激发心灵潜能第110页/共130页 希望是什么是引爆生命潜能的导火索，是激发生命潜能的催化剂。 每个人都不要辜负自己的潜能，这种能力是天生的本领加上从实践中所学到的东西总和。第111页/共130页 人生最值得的投资就是磨练自己！人生最值得的投资就是磨练自己！第112页/共130页 人是一个复杂的矛盾体，既有求发展的需要，又有安于现状，得过且过的情性，而“逼”是“最自然”的好办法。人们常说的“压力就是动力”，即是此意。 因此，被逼不要“无奈”，被“逼”是福。 人的潜能也遵循着“马太效应”，越开发，越使用，就越多越强。第113页/共130页从成功学角度开发潜能从成功学角度开发潜能 主要有四个方面 诱、逼、练、学第114页/共130页“诱诱”是引导是引导 寻求更