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文档简介
1、小说的阅读训练:父亲的床前。经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白。杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑。一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已经深深地陷下去。额头上汗珠点点,青筋隐约可见父亲老了,是他在顽强支撑这个家呀。柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没有什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。柱子忽然想
2、起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。阳光太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。看到桌子上打满补丁的包袱,柱子忽然意识到应该检查一下,以免带回的书落到家里。打开包,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?手触到了两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个?怎么回事?走进屋里,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。我记得好像已经拿出来了呀?难道-难道我记错了?柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他也知道的。于是,他又把那两个鸡蛋放在
3、父亲的床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。"好好读,别惹事。""嗯。"柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。二十多里的山路,柱子走惯了。天还没黑透,就到学校了。打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面-赫然两个鸡蛋!当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。1、到了学校,柱子的包袱里的两个鸡蛋是谁放的?理由何在?(2分)2、本文描写细腻,请阅读文章后完成下面的题。(6 分)(1)、处画线的句子是对父亲的外貌描写,说
4、说它在文中有何作用?(2)、处画线的句子是对景物的描写,说说它在文中有何作用?(3)、文中画波浪线的两处写柱子把鸡蛋放在父亲床头,表现了柱子怎样的情感。3、读全文后,试着分析最后一段中柱子的的表现。(2分)4、结合自己现在的学习实际,谈你读了这篇文章后的感想。(3分)5、下列对这篇小说的赏析正确的三项是( )(3分)A、这篇小说的叙事线索是:两个鸡蛋。B、这篇小说的写作目的是为了揭示了柱子家乡的贫穷落后。C、文中写了母亲去给柱子借钱、送别叮嘱等内容,因而母亲是这篇小说的主人公。D、这篇小说表现了柱子爹默默无闻的父爱。E、文中"在校期间高
5、强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症"一句表现了柱子读书的勤奋努力。参考答案:1、是父亲放的。(1分)其实两次都是父亲放回柱子包袱里的,第一次柱子听到"院子里似乎发出一阵响声"就暗示是父亲在放蛋,第二是母亲在院子里叮嘱柱子时父亲放回去的。(1分)2、(1) 通过父亲的外貌描写反映出了柱子窘迫的家庭境况,更能反衬出父亲为了撑起这个家的劳苦和对柱子深沉的爱。(2分)(2) 景物描写交代出柱子的生活环境,突出了柱子家乡的贫穷落后,更能表现出父母对柱子努力学习、走出大山的期望。(2分)(3) 对父亲的关爱、体贴。3、柱子"哭"是因为被父爱深深地感动,"平静地翻开书页"表明他要用努力学习的实际行动来
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