大班上学期教育计划

1、大三班上学期教育计划随着气候的转变，转眼间又是一个学期过去了，学前班的孩子们毕业了，我们中班的小朋友也已经升入到了大班，面对一张张熟悉的脸庞，清晨时一声声清脆的问候，总是最让人幸福的如今，一学期繁忙而紧张的工作即将开始，经过一个美丽的夏天，孩子们也像春天里的树苗一样长高了，长大了，更重要的是更加懂事了，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐，现在我也将作出本学期的教学计划，以此来时刻提醒自己首先，加强常规，纠正幼儿良好的行为习惯，这是必不可少的学期行动之一。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，是的神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和

2、学习打下良好的基础。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，在教育中我们老师应该做到着重关注这些孩子在入厕时，做到不拥挤，注意地面易滑，上厕所后要洗手，喝水时做到不推搡，不把水倒在地面，吃饭时，不讲话，不撒饭，不玩勺子，出去户外活动做到不退不挤，上下楼梯不蹦跳，不大声讲话，注意安全，上课时做到不抢话，不和小朋友打闹，回答问题要举手等等其次做好开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育，着重加强培养幼儿的倾听能力，加强师幼的素质教育为了让幼儿能较快的学会倾听本领，首先我从自我本身做起，做幼儿的主要倾听者，教师以身作则为幼儿树立好的模仿对象，愿意听孩子们表达感情和诉说，老师倾听孩子的思想时也加强了老师与孩子之

3、间的交流，希望使得师幼之间的感情能够增进一步。再者提高幼儿的合作意识，增强幼儿之间的友谊，上学期中，幼儿在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，因此发生矛盾时常常以告状或者攻击性行为来解决，因此我意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我希望这学期能够帮助孩子们形成合作的意识，鼓励幼儿共同游戏，一起帮助老师搬凳子等等。我认为幼儿的礼貌教育在今后的工作中还需要进一步加强，虽然有大部分幼儿入园时主动问好，会主动与别人打招呼，但还是小部分没有做到，甚至不敢主动，更不敢大声回答别人的问好，作为大班的孩子来说这是不应该发生的事情，孩子们应该做到主动并且大声的打招呼，主动问好，道歉，道谢等等。幼儿在校

4、的安全教育，幼儿园把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位，我们教师应该通过每周的安全教育或者其他一些小故事、实例等让幼儿知道什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不可以做等等我们将安全教育渗透在一日生活中，如上下楼梯时，告诉幼儿不遵守规则的后果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师的身边玩耍，为什么不能乱跑乱跳等等我们要做的不仅仅是是告诉幼儿为什么不能这样做，更重要的是让孩子们知道这样做会很危险我认为一个班级的工作能否得以顺利开展，离不开老师和家长的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重，虽然大班的幼儿自理能力相对小班，中班来说还算稳当，但是毕竟还是孩子，家长们不放心是在所难免的，为了使得家长信任、支持和配合我们的工作，我们应该把家长工作当做重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在学校的引导，取得的效果一定不会明显，只有家长再家中配合老师继续进行教育引导，才能达到真正的目的，在这方面的工作我们缺少与家长的沟通，因为与家长沟通的较少，孩子们的问题越来越多，我们要求自己在这学期的工作中一定要完善家长工作，与家长多沟通，多交流，多配合，使得孩子们养成良好的行为习惯幼儿教师的工作室细碎而又繁琐，在工作中我门也一直严格要求着自己，在