九年级化学上册(鲁教版)运动中的水分子第二课时

1、第一节第一节 运动的水分子（运动的水分子（2 2）地球上的水地球上的水 1. 1. 通过水的净化，掌握过滤操作的基本步骤通过水的净化，掌握过滤操作的基本步骤2.2.会判断纯净物和混合物会判断纯净物和混合物 水的净化方法水的净化方法 重点重点难点难点纯净物和混合物的区分纯净物和混合物的区分一、一、水的天然循环水的天然循环观察图中水的天然循环路线，观察图中水的天然循环路线， 想一想：想一想： 在水循环的每个在水循环的每个环节上，环节上， 水分子是怎样运动的？水分子的能量如何变化，水分子是怎样运动的？水分子的能量如何变化，是什么原因导致其能量变化？是什么原因导致其能量变化？ 【填一填填一填】：水通过

2、水通过 ，实现自身的，实现自身的 。通过这一过程，即。通过这一过程，即实现水的实现水的 ，又完成了水资源的，又完成了水资源的 。大自。大自然就是通过这种方式，不断为地球上的生物补充然就是通过这种方式，不断为地球上的生物补充 资源。资源。水的天然循环属于水的天然循环属于 变化。变化。三态变化三态变化天然循环天然循环自身净化自身净化重新分配重新分配淡水淡水物理物理二、天然水二、天然水的人工净化的人工净化（一）（一）自然界的水资源自然界的水资源地地球上水的储量球上水的储量很大，但是淡水很大，但是淡水不到不到3 3，其中可，其中可饮用的淡水不到饮用的淡水不到0.30.3（二）水的人工净化方法二）水的人

3、工净化方法实验操作：在烧杯实验操作：在烧杯 A A 和烧杯和烧杯 B B 中分别加入约中分别加入约 100 100 mLmL 天然水样品。天然水样品。 将烧杯将烧杯 A A 放在实验桌上静置；放在实验桌上静置； 同时在同时在烧杯烧杯 B B 中加入明矾粉，中加入明矾粉， 用玻璃棒充分搅拌后再静置。用玻璃棒充分搅拌后再静置。 观察两个烧杯中发生的变化。观察两个烧杯中发生的变化。 1.沉降的方法净化天然水沉降的方法净化天然水 实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：水中大颗粒的不溶物逐渐沉降，烧杯水中大颗粒的不溶物逐渐沉降，烧杯B B中的液中的液体比烧杯体比烧杯A A中的液体澄清。中的液体澄清。

4、沉降可以除去水中的不溶性杂质；加沉降可以除去水中的不溶性杂质；加入明矾可以提高沉降的效果。入明矾可以提高沉降的效果。 2.2.过滤的方法净化天然水过滤的方法净化天然水（1 1）过滤器的制作）过滤器的制作注意事项：一贴：滤注意事项：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁纸紧贴漏斗内壁操作要点：操作要点：两两低、三靠低、三靠（2 2）过滤操作）过滤操作两低两低：滤纸边缘低于漏斗口滤纸边缘低于漏斗口液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘三靠：三靠：烧杯紧靠玻璃棒烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧靠三层滤纸玻璃棒末端紧靠三层滤纸漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁实验现象：实验现象： 盛接滤液的烧杯中得到了澄清透明

5、的水盛接滤液的烧杯中得到了澄清透明的水实验结论：实验结论： 过滤可以除去水中的不溶性杂质过滤可以除去水中的不溶性杂质实验分析：过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？实验分析：过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？液面高于滤纸边缘；滤纸破了；盛接滤液的烧杯不干净液面高于滤纸边缘；滤纸破了；盛接滤液的烧杯不干净等。等。过滤的原理是什么？生活中还有哪些实例利用了过滤的原过滤的原理是什么？生活中还有哪些实例利用了过滤的原理？理？过滤的原理：过滤器就像一个小筛子，过滤的原理：过滤器就像一个小筛子， 水分子等体积较水分子等体积较小的粒子能通过滤纸中的细小空隙，小的粒子能通过滤纸中的细小空隙， 而泥沙等

6、较大的颗而泥沙等较大的颗粒则留在滤纸上。粒则留在滤纸上。 实例：厨房中用笊篱捞饺子；窗户上的纱窗防止苍蝇的实例：厨房中用笊篱捞饺子；窗户上的纱窗防止苍蝇的进入；下水道上的滴漏等都是利用了过滤的原理。进入；下水道上的滴漏等都是利用了过滤的原理。点击画面播放实验操作：在探究实验操作：在探究 2 2 中得到的略带颜色的滤液中放入中得到的略带颜色的滤液中放入一个活性炭包，一个活性炭包， 充分搅拌后静置。充分搅拌后静置。 观察烧杯中液体的观察烧杯中液体的变化。变化。 3.3.吸附的方法净化天然水吸附的方法净化天然水 实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：略带颜色的滤液逐渐变为无色的液体。略带颜色的滤液

7、逐渐变为无色的液体。 活性炭具有吸附性，可以吸附水中带活性炭具有吸附性，可以吸附水中带颜色的杂质。颜色的杂质。 实验操作：用滴管取实验操作：用滴管取 1 1 滴上述烧杯中的清液，滴上述烧杯中的清液， 滴在洁滴在洁净的玻璃片上，净的玻璃片上， 置于酒精灯上慢慢加热，置于酒精灯上慢慢加热， 至水分消失。至水分消失。 观察玻璃片观察玻璃片 上是否仍有残留的物质？上是否仍有残留的物质？ 混入水中的这类混入水中的这类物质应如何除去？物质应如何除去？ 实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：玻璃片上残留有少量的白色物质。玻璃片上残留有少量的白色物质。 水中还含有一些可溶性杂质。水中还含有一些可溶性杂质。

8、实验反思：现在得到的水中是否已经不再含有任何杂质实验反思：现在得到的水中是否已经不再含有任何杂质呢？呢？ 实验操作：将方法 3 中得到的滤液加热煮沸， 使水蒸气冷凝在烧杯上部的表面皿上。 取所得冷凝水， 滴在玻璃片上， 在酒精灯上慢慢加热至水分消失。 观察玻璃片上发生的现象。 4.4.蒸馏的方法净化天然水蒸馏的方法净化天然水 实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：玻璃片上没有任何残留物质。玻璃片上没有任何残留物质。 蒸馏可以除去水中可溶性杂质。蒸馏可以除去水中可溶性杂质。 水水的人工净化方法的人工净化方法1.1.沉降沉降静置沉降静置沉降吸附沉降吸附沉降除去不溶性杂质除去不溶性杂质2.2.过滤

9、过滤一贴、两低、三靠一贴、两低、三靠除去不溶性杂质除去不溶性杂质3.3.吸附吸附活性炭活性炭除除去有颜色或有气味去有颜色或有气味的杂质的杂质4.4.蒸馏蒸馏除去可溶性杂质除去可溶性杂质自自来水生产过程来水生产过程自来水厂通常对天然水进行自来水厂通常对天然水进行_、 _、 _等净化操等净化操作。其中属于化学变化的是作。其中属于化学变化的是_。灭菌灭菌灭菌灭菌过滤过滤沉降沉降v什么叫做硬水？什么叫做硬水？v什么叫做软水？什么叫做软水？v如何鉴别硬水和软水？如何将硬水转化成软水？如何鉴别硬水和软水？如何将硬水转化成软水？v硬水会给生活和生产带来哪些麻烦？硬水会给生活和生产带来哪些麻烦？硬水和软水硬水

10、和软水硬水的危害硬水的危害 工业上，钙盐镁盐的沉淀会造成锅垢，妨碍热传导，严重时还会导致锅炉爆炸。由于硬水问题，工业上每年因设备、管道的维修和更换要耗资数千万元。 硬水的饮用还会对人体健康与日常生活造成一定的影响。没有经常饮硬水的人偶尔饮硬水，会造成肠胃功能紊乱，即所谓的“水土不服”；用硬水烹调鱼肉、蔬菜，会因不易煮熟而降低或破坏食物中的营养价值；用硬水泡茶会改变茶的色香、味而降低其饮用价值；用硬水做豆腐不仅会使产量降低，而且影响豆腐的营养成分。硬水在加热的情况下，会沉淀出碳酸钙和碳酸镁，由于碳酸钙、碳酸镁不溶于水，所以对健康生活影响如下： 1、镜面布满水渍。2、全棉衣服或毛巾板结僵硬，多次洗

11、涤后颜色黯淡。3、热水器、增湿器等设备管路阻塞、流量减小、寿命缩短。 4、洁白的浴缸或坐便器等设备泛黄。 5、龙头、淋喷头结满水垢、滋生细菌、镀铬的表面水渍斑斑。6、洗澡后皮肤干燥、粗糙、发痒。7、头发干枯、打结，不易梳理，只能用专用洗发膏。 8、水质发黄，有铁锈。9、增加了肾、胆结石发病率。 10、形成锅垢，阻碍加热器的传热，锅垢太厚时，会使锅炉局部过热，引起锅炉破裂而造成事故，有时还会引起锅炉爆炸。纯净物和混合物纯净物和混合物什么是纯净物？什么是混合物？什么是纯净物？什么是混合物？下列物质哪些属于纯净物？哪些属于混合物？下列物质哪些属于纯净物？哪些属于混合物？湖水、河水、饮料、蒸馏水、水、

12、铁、海水湖水、河水、饮料、蒸馏水、水、铁、海水混合物：由两种或两种以上物质组成纯净物：由一种物质组成1. (1. (益阳中考益阳中考) )下列净水方法中，对水的净化程度相对较下列净水方法中，对水的净化程度相对较高的是（高的是（ ） A.过滤 B.蒸馏 C.吸附沉淀 D.静置沉淀B2. 2. （北京中考）北京中考）水是最普通、最常见的物质之一。水是最普通、最常见的物质之一。“水水”有很多种。下列有很多种。下列“水水”属于纯净物的是属于纯净物的是 （ ） A河水 B自来水 C矿泉水 D蒸馏水D3. 3. （滨州中考）（滨州中考）20132013年年4 4月月2020日，四川省雅安市芦山县发日，四川

13、省雅安市芦山县发生了生了7.07.0级地震。为防止震后疾病传染，须对饮用水源级地震。为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理进行处理. .采取的措施有采取的措施有: :消毒煮沸消毒煮沸过滤自然过滤自然沉降沉降 合理的处理顺序是（合理的处理顺序是（ ） A. B. C. D. D4. 4. （烟台中考）水是生命之源。下列有关水的说法错误（烟台中考）水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（的是（ ） A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环 B.用肥皂水可以区分硬水与软水 C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质D D4. 4. （烟台中考）水是生命之源。下列有

14、关水的说法错误（烟台中考）水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（的是（ ） A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环 B.用肥皂水可以区分硬水与软水 C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.用滤纸过滤可以出去水中所有的杂质D5.5.下列常见的物质中，属于纯净物的是下列常见的物质中，属于纯净物的是( () ) A. 加铁酱油 B. 可乐饮料 C. 高钙奶粉 D. 氧气D D6.6.下列说法正确的是下列说法正确的是( () )A. 可用肥皂水区别硬水和软水B. 过滤可以使硬水变软水C. 可用适量杀虫剂消毒自来水D. 长期饮用硬水可以补钙A 7.7.用右图所示的简易净水器处理河水，下面对该净水

15、器分用右图所示的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是析正确的是( () )A. 能杀菌消毒B. 能把硬水变为软水C. 能得到纯净水D. 活性炭主要起吸附杂质的作用D D8.8.在初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是在初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。，请你与小波一起实验，并回答下列问题。(1)(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是其中玻璃棒的作用是_。(2)(2)小波准备按右图所示装置进行操作时，发现装小波准备按右图所示装置进行操作

16、时，发现装置存在一处明显错误，该错误是置存在一处明显错误，该错误是_ 。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的_(_(填填“可溶性可溶性”或或“不溶性不溶性”) )杂质。杂质。(3)(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是其原因可能是_(_(写出一点即可写出一点即可) )，然后小波，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。进行了有效处理，使水样变得澄清透明。 烧杯烧杯 引流引流 漏斗下端没有漏斗下端没有 紧靠在烧杯内壁上紧靠在烧杯内壁上 不溶性不溶性 滤纸破了滤纸破了 9.9.右图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：右图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：(1)(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因河水等地表水中的少，请说出一个原因_ _ 。(2)(2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用法外，还可以用_方法使水更干净。方法使水更干净。(3)(3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？人们在