高中物理奥林匹克竞赛专题--量子力学介绍ppt课件

1、量子力学引见雷奕安量子力学的出现 经典物理的胜利 牛顿运动定理，日常生活打篮球，开车，天文观测太阳系各种行星的运动，海王星，冥王星的发现，航天只用牛顿定理足够把人送上太空，蒸汽机，电报 决议论只需知道某一时辰物体的形状，以后恣意时辰都是可以预知的 麦克斯韦电磁实际 热力学 经典物理的疑问 以太疑问电磁学，光电效应 物体的比热热力学，黑体辐射 原子构造，物质的动摇性，粒子与波对光的认识 牛顿光是粒子 直线传播，反射，折射 托马斯杨光是波 干涉，衍射 爱因斯坦光是粒子 光电效应，照相术 终究是什么？ 有波的属性，也有粒子的属性，不是经典意义上的波或粒子光的双缝干涉子弹双缝实验水波双缝实验电子双缝实

2、验电子双缝实验2不确定性原理 有位哲学家说过：“同样的条件总是导致同样的结果，这一点是科学存在的根底。可是，这话不对！ 费曼 修正的电子双缝实验： 我们可以跟踪子弹的轨迹，按同样的思绪跟踪电子电子双缝实验3电子双缝实验3的结果 电子只能从一条缝里出来 假设我们知道电子从那条缝里出来，干涉就没有了 关掉光源，干涉又出现了 降低光源强度，有些电子察看不到，干涉图案也会部分出现 没有观测到的电子同时经过两条缝海森堡测不准原理 永远也不能同时测准两个有一定关系的物理量，比如一个粒子的位置和速度 用光子观测电子的过程，光子的波长反比于动量。波长长，动量小，测得动量准，但位置不准，反之亦然。 丈量是一种作

3、用过程，是用波来丈量波的过程 任何一个量都有不确定性hpx)()(照相中的不确定性 几率与粒子性 仙女座星云照片曝光量逐渐添加照相量子途径概念普朗克爱因斯坦光量子论 问题：黑体辐射能谱公式的紫外疑问 假定能量是量子化的，即可以处理这一疑问 普朗克对于频率为v的电磁辐射，只能以hv为单位来吸收和辐射 爱因斯坦对于任何一个频率为的v谐振子，能量只能以hv为单位变化，处理了固体比热问题物质波与薛定谔方程 德布罗意物质波：既然物质有动摇行为，那么一切的物质都应该是波，一切物质的波长和动量遵照同一个关系 薛定谔方程：既然物质以波的方式运动，就应该有一个动摇方程来描画这种运动。猜出来的，没有更根本的原理。

4、 波的根本性质：叠加性普朗克常数除以动量波长德布罗意关系 )(phVxmE222dd2波函数的几率诠释 薛定谔方程解出的波函数的平方是几率分布 丈量导致态坍缩，丈量测到允许的某一个值，丈量过后就是这个值，以后的演化都从这个态开场 薛定谔猫态，半个死猫态半个活猫态，看了以后就决议了，看是一个丈量过程物质波的运用 直接察看到的物质波，电子，中子，氢原子，氦原子，双缝实验 光学显微镜的极限，受光波波长限制，没有透镜可以偏折高能光子 电子显微镜，可以获得很短波长的电子束，察看的细节更小 中子显微镜 加速器，对撞机 日常生活中，物质波效应极其微小原子与原子核 卢瑟福原子模型 高能粒子轰击，证明原子有很小的核原子的光谱 证明原子中的电子有分立的能量能量量子化 驻波 方盒模型方盒中电子的能量氢原子的光谱)4()5 .364(22nn巴尔末线系玻尔原子模型 原子不能用经典电磁学解释，经典的原子不能够存在 原子只能稳定地存在于分立的能量上 原子在两个能量态之间变化时，两态能量差就是放出或者吸收光子的