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文档简介
1、2021届全国八省联考新高三原创预测试卷(十)生物祝考试顺利注意事项:1、考试范围:高考范围。2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用。.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题 卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡 上试卷类型A后的方框涂黑。3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写 上新答案;不准使用
2、铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案 用0.5亳米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上 的非选修题答题区域的答案一律无效。6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。第I卷一、选择题(每题6分,共36分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是 最符合题目要求的)1、生物是一门以实验为基础的学科,下列有关实验的描述正确的是()A.在研究光合色素时;通过纸层析法提取叶绿体中的色素B.在光学显微镜下观察,细菌
3、和酵母菌中都可以看到核糖体C.探究不同浓度生长素对插条生根影响时,插条上芽的数目要相同D.观察植物细胞减数分裂,可选用已经开放的豌豆花作为实验材料2 .新冠病毒是一种RNA病毒,今年春季在全球范围内流行。据报道,人群中被 感染者多数有发热、乏力、干咳等症状。下列关于新冠病毒的说法合理的是() A.新冠病毒的繁殖场所主要是被感染者的内环境B. 56以上温度即可杀灭该 病毒,是高温破坏其RNA结构C.该病毒的遗传物质彻底水解产物有4种D.人 体内被新冠病毒侵染细胞的清除属于细胞凋亡3 .细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化,下列叙述错误的是() A.神经细胞分化成许多扩大膜面积的突起,主
4、要功能是促进代谢B.分泌蛋白 的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜C. ATP转变成ADP,从而为生命活动直接提供能量D.在细胞周期中,染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配4 .人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基 因为B、b)患者,系谱图如下。若I -3无乙病致病基因,正常人群中Aa基因 型频率为10-4o以下分析错误的是()45血试卷第1页,总6页图例:合患甲病女性 皿患乙病男性 匿 患两种病坊性 o正常男女A.甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传C.若H-5与11-6结婚,生一个同时患甲、乙两病男孩的概率为1/1
5、8D.若H-7与11-8再生育一个女儿,则该女儿患甲病的概率为1/600005 .内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述中,正确的是 ()A.内环境中抗利尿激素增加会导致血浆渗透压增高B.细胞内高Na+、细胞外高K+有利于神经细胞产生兴奋C.正常情况下抗体、激素、神经递质均会出现在内环 境中D.葡萄糖在内环境中彻底氧化分解为生命活动提供 能量6 .分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.能量 的总和便是生产者所固定的太阳能总量C.能量作为动力,使物质能够不 断地在生物群落和无机环境之间循环往返D.碳
6、在生物群落和无机环境之 间循环主要是以CO?的形式进行的太阳能大气中CO;大气中82第n卷二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第2932题为必考题,每个试 题考生都必须作答。第3738题为选考题,考生根据要求作答。()必考题(共39分)29.下图为沙枣在不同浓度Na2s04胁迫下的相关生长特性(四组Na2s04浓度依 次为:Ommol/L、60mme>1/L、120mmol/L、180mmol/L)o 回答下列问题:(除标 记的外,每空1分,共10分)wzwoEri) 一 (cd)奖冠令朱立0 60 120 180Na2SC浓度/ (mmol.L)踞募=乓W(1)沙枣净光合速率
7、(用文字表达式);其净光合速率 变化程度随Na2s04胁迫加剧而 (填“加剧”或“减弱(2) Na2so4胁迫的关键 (填“是”或“不是”)影响光反应所需的水分, 理由是。(2分)水分作为光合作用的原料,被利用的最终场所及发 生的反应是 o (2分)(3)试分析沙枣叶肉细胞胞间CO?浓度降低的原因 o (2分)此时叶绿体基质中Cs含量的变化是o30.牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活 动。下图甲表示牵张反射的过程,图乙是图中相应部位的结构示意图。将两个微 电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e 处,肌肉收缩且电流计指针偏转。请据图
8、分析回答下列有关问题:(除标记外每 空1分,共10分). 一 一甲乙(1)牵张反射反射弧的神经中枢位于 O(2)肌肉受牵拉时肌梭兴奋,兴奋以 形式沿传入神经传到神经中枢。 兴奋再由a传出神经传至肌肉,引起收缩,a传出神经末梢与肌肉细胞的接头 部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是 o (2分)同 时兴奋也经y传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,这种调节机制属试卷第7页,总6页调节。(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是由于大脑发出 的冲动能作用于 a和 丫传出神经的结果,这说明o (2 分)(4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中
9、才制性中间神经元的作用,抑制a传出神经的活动,使相应的肌肉(填糕“收缩”或“舒张(5)刺激e处时,e处膜外电位的变化是,依据所观察到的电流计指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是下图中的C0.31.雌雄同株植物黄瓜的营养器官(根、茎、叶)苦味(A)对无苦味(a)为 显性,果实苦味(B)对无苦味(b)为显性。研究人员发现,黄瓜只要营养器 官无苦味果实就无苦味,而营养器官的苦味和无苦味不受控制果实有无苦味的基 因影响。现用基因型为AABB与基因型为aabb的黄瓜植株杂交,所得B自交, F2中表现型及比例如下,营养器官和果实器官都无苦味:营养器官和果实器官都 有苦味:仅营养器官有苦味=4:11:1
10、。(每空2分,共12分)(1)根据F?中的表现型及其比例可知,A、a与B、b两对等位基因位于(填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是 o(2) F?中仅营养器官有苦味的黄瓜占1/16,由此推知其对应的基因型为,进而判断当营养器官含有因时,无论有无B基因其果实都有苦味。(3) F2的营养器官和果实器官都有苦味黄瓜中纯合子所占比例为。(4)在一片温度适宜的农田间,存在各种表现型的黄瓜,但它们基因型都未知。 请利用这片农田中的黄瓜设计杂交实验,以确定某一营养器官和果实器官都有苦 味的黄瓜X的基因型。实验思路(简要):,观察并统计后代表现型及比例。32.(每空1分,共7分)某富养化河流的生态修复结
11、构如下图1,图2中箭头及序O 卷O H O 摒O 太O :.号表示河 流生态系统能量流动的方向和过程,箭头旁的数值是同化量或迁入 量(lOcal. m 4 a 1)呼吸散失 I输入*6 f <LS 票+水生植物/鱼类商*食鱼鸟类 j ®I或体、粪便等图2(1)图1利用生态系统中的 这一成分,降解有机污染物。河底通入空气,有利 类微生物的代谢活动,该生态系统污染修复过程中,生物种类增加,营养结构日趋复杂,这属于群落的 演替。(2)分析图2,该生态系统中的总能量为 xl06cal.m-3.a-lo鱼类一食鱼鸟类的能量传递效率为 (保留2位有效数字)。相邻物种的信息传递能够调节生物的
12、 ,以维持生态系统稳定。鱼类粪便中食物残渣的能量包含在箭头中(请在中选择)。(二.)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做 的第一题计分。37.生物选修1:生物技术实践(除标记外每空2分,共15分)尿素作为 主要的化肥种类之一,也是一种重要的化工原料。LT前处理含尿素废水的方法 有3种:化学热力学水解法、微生物水解法及服酶水解法。某研究小组欲从土 壤中筛选能高效分解尿素的细菌(目标菌)。回答下列问题。(1)给农作物施用尿素,主要是为了给植物提供(1分)元素,过量施用随水土流失后易造成水体污染,这种现象叫水体富营养化。为了筛选 能分解尿素的细菌,在配制培养基时需要添加K
13、H2Po4和Na2HPO4,其作用 有 (答出两点即可),运用固定化脉酶技术处理含尿素废水时应采 用法对版酶进行固定化。(2)要从土壤中分离目标菌,关键的实验思路是 o理由 是(3)为对分离得到的菌种作进一步的鉴定,常在固体培养基中加入酚红试剂 若菌落周围出现,可以初步鉴定该种细菌为目标菌,其原理 是o现上述变化,选出分解尿素能力强的菌种的思路是38.生物选修3:现代生物科技专题(除标记外每空2分,共15分)科 学家发现将外源生长激素基因导人绵羊体内后,转基因绵羊的生长速率比普通 绵羊提高30%,体型增大50%。回答下列问题。(1)若要获得猪的生长激素基因,应从猪的(1分 内提取mRNA作为模
14、板,不能从猪其他细胞提取mRNA的原因 是o以mRNA为模板,在 (1分)酶的催 化下合成cDNA,然后利用 (1分)技术在体外大量扩 增生长激素基因,该技术消耗的原料是dCTP、dATP、dGTP、dTTP,而不是 4种脱氧核甘酸,推测原因是 o(2)将生长激素基因导入绵羊的 (1分)(细胞)之前, 需要先构建 。(1分)该过程用到的工具酶是。(3)为了检测获得的转基因绵羊中外源生长激素基因是否表达,在分子水平上,: 可采用的方法是:在个体水平上,可以采用的鉴定方法° 是, i试卷第6页,总6页参考答案1-6 CDACCB29 .(除标记的外,每空1分,共10分)(1)实际光合速率
15、(真正光合速率或总光合速率)一呼吸作用速率 减弱(2)不是 随着Na2s04胁迫加剧,沙枣对水分的利用效率反而 有所提高叶绿体类囊体薄膜;水在光下分解产生H和氧气(3)随Na2s04胁迫加剧导致叶片部分气孔关闭,从而减少了对外 界CO2的吸收 升高(增加)30 .(除标记外每空1分,共10分)(1)脊髓(2)电信号(或神经冲动或局部电流) 神经递质 只 能由突触前膜释放,然后作用于肌肉细胞(突触后膜)(2分) 正 反馈(3)高级神经中枢可以调控低级神经中枢(2分) (4)舒张(5)由正(电位)变负(电位)(或由正变负再变正)C31 .(每空2分,共12分)(1)两对 因为F2出现了 9: 3: 3: 1变式的性状比例(2) AAbb Aa(3) 1/11 (4)让该(营养器官和果实器官都有苦味的)黄瓜X分别与营养器 官和果实器官都无苦味、仅营养器官有苦味的植株杂交。32.(每空1分,共7分)(1)分解者 需氧型 次生试卷第1页,总2页(2) 60. 78.3%种间关系37 .(除标记外每空2分,共15分)(1)氮(N) (1分)为细菌生长提供无机营养,作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH化学结合法或物理吸附(2)用尿素为唯一氮源的培养基选择培养不能合成胭酶微生物无
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