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文档简介
1、2021/3/291南关小学南关小学 杨慎坤杨慎坤新人教版五年级下册第一单元新人教版五年级下册第一单元3.13.1某个某个2021/3/292 2021/3/2932021/3/294长方体长方体2021/3/295正方体正方体2021/3/296球体球体2021/3/297圆柱体圆柱体2021/3/298 2021/3/299用三个小正方体你能摆出从正面看是 的立体图形吗2021/3/2910例1【1】用四个小正方体你能摆出从正面看是 的立体图形吗?分析分析: 再增加一个同样的小正方再增加一个同样的小正方体,体,可以在上一题的基础上进可以在上一题的基础上进行拼摆。行拼摆。 可以放在所摆图形的
2、前面或后面可以放在所摆图形的前面或后面【任何不影响正面视觉效果的位置】任何不影响正面视觉效果的位置】。2021/3/2911摆法摆法1:2021/3/2912摆法摆法2:2021/3/2913摆法摆法3:2021/3/2914摆法摆法4:2021/3/2915摆法摆法5:2021/3/2916【2】如果再增加】如果再增加1个同样的小正方个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?你可以怎样摆?分析分析: 再增加一个同样的小正方体,再增加一个同样的小正方体,可以可以在【在【1】题的基础上进行】题的基础上进行拼摆。拼摆。 放在所摆图形的前面或后放在所
3、摆图形的前面或后面【面【任何不影响正面视觉效果任何不影响正面视觉效果的位置】的位置】。2021/3/291702021/3/2918你有什么发现?你有什么发现?只给出只给出一个方向一个方向观察的图形观察的图形无法无法确定确定立体图形的形状。立体图形的形状。2021/3/2919练习上正左2021/3/29202021/3/2921南关小学南关小学 杨慎坤杨慎坤新人教版五年级下册第一单元新人教版五年级下册第一单元3.3.2 2一个一个2021/3/2922例例2以下是兰兰观察同一个物体从不同方以下是兰兰观察同一个物体从不同方向看到的平面图向看到的平面图思考思考: 你能摆出这个立方体图形吗?你能摆
4、出这个立方体图形吗?2021/3/2923第一步:根据正面的样子第一步:根据正面的样子 摆摆出:出:第二步:根据上面的样子第二步:根据上面的样子 摆摆出:出:第三步:根据左面的样子第三步:根据左面的样子 确定:确定:第四步:从上第四步:从上面三个角度检面三个角度检查答案。查答案。2021/3/2924 一旦确定了从一旦确定了从正面正面看、看、左左面面看、看、上面上面看的图形,这个立看的图形,这个立体图形的形状也就确定了【即体图形的形状也就确定了【即只有一种摆法】只有一种摆法】。 先摆出符合先摆出符合正面正面的立体图形,再摆的立体图形,再摆出符合上面出符合上面或左面或左面的立体图形,最后确的立体图形,最后确定立体图形。定立体图形。2021/3/2925根据下面从不同方向看到的图形摆一摆做一做做一做2021/3/2926思考:思考: 由两个方向观察到的图形能否确定原立方体的形状? 由三个方向三个方向观察到的图形可以确定立体图形的形状并还原立体图形。不能不能你有什么发现?你有什么发现?2021/3/2927你能算出它一共要多少个正你能算出它一共要多少个正方体搭成的?方体搭成的?2021/3/29282021/3/29292021/3/29302021/3/29312021/3/2932总结通过通过这节课的学习,你有什这节课的学习,你有什么收获?么收获? 可以根据三个方向
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