五年级下册品德与社会传媒家族-文档资料_第1页
五年级下册品德与社会传媒家族-文档资料_第2页
五年级下册品德与社会传媒家族-文档资料_第3页
五年级下册品德与社会传媒家族-文档资料_第4页
五年级下册品德与社会传媒家族-文档资料_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、什么是传媒?什么是传媒? 答:答:传媒,就是传播各种信息的传媒,就是传播各种信息的媒体。媒体。传播媒体或称传播媒体或称“传媒传媒”、“媒体媒体”或或“媒介媒介”,指传播信息,指传播信息资讯的载体,即信息传播过程中从资讯的载体,即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具。息的一切形式的物质工具。4、5、6、 报纸是向大众通报每天发生的新闻,趣事和事情评论。报纸和其他几种传媒相比,有它自身的独特性。 所以,报纸是当之无愧的传媒之首。 收音机,由机械器件、电子器件、磁铁等构造而成,用电能将电波信号转换并能收听广播电台发射音频信号的一种机器。又

2、名无线电、广播等。计算机全称:电子计算机,俗称电脑,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。 移动电话,通常称为手机,日本及港台地区通常称为手提电话、手电、携带电话,早期又有大哥大的俗称,是可以在较广范围内使用的便携式电话终端。目前已发展至4G时代。 书:这里指装订成册的著作。 本:以书的量词构成集合名词。 传媒有什么作用?传媒有什么作用? 答:答:传媒在我们的生活中起着传播信息的作用,它缩短了人与人之间的距离,让世界人民的认知得以同步,在短短的时间内使人们达成共同的认识,传媒就像“千里眼”和“顺风耳”,让我们足不出户,就能清晰的感受到世界的变化,成为我们学习的好帮

3、手、生活的好伙伴,为人类社会的发展做出积极贡献。近几天,你留意了哪些新闻呢?请选取一条最感兴趣的新闻,和同学们一起分享吧!并说出你是用哪种传媒途径了解的。 如:电视、电脑、收音机 同学们交流的信息同学们交流的信息主要来处哪些媒体?主要来处哪些媒体? 我们一起来看看我们一起来看看课本第课本第2424页的内容吧!页的内容吧! 看电视好还是看看电视好还是看书报好呢?书报好呢? 请说说你的观点请说说你的观点和理由。和理由。1 1、无论在何种环境中,都积极接触、无论在何种环境中,都积极接触大众媒介。大众媒介。2 2、善于从自己的生活实际出发,选、善于从自己的生活实际出发,选择能够满足自己发展需要的媒介内

4、择能够满足自己发展需要的媒介内容。选择出思想性、知识性及信息容。选择出思想性、知识性及信息性较强的媒介内容,以寻找到自己性较强的媒介内容,以寻找到自己成长的人生路标。成长的人生路标。3 3、面对大众媒介,培养自己具有独、面对大众媒介,培养自己具有独立选择和独立思考的能力,从中获立选择和独立思考的能力,从中获得极大的精神力量。得极大的精神力量。世界传媒大亨:世界传媒大亨: 鲁伯特鲁伯特默多克默多克 鲁伯特鲁伯特默多克,美国默多克,美国著名的新闻和媒体经营者,著名的新闻和媒体经营者,出身于澳大利亚墨尔本以南出身于澳大利亚墨尔本以南3030英里的一个农场,毕业于英里的一个农场,毕业于牛津大学。他目前

5、是全球庞牛津大学。他目前是全球庞大传媒帝国新闻集团的主要大传媒帝国新闻集团的主要股东,董事长兼行政总裁。股东,董事长兼行政总裁。以股票市值来计算,新闻集以股票市值来计算,新闻集团已是世界上最大的跨国媒团已是世界上最大的跨国媒体集团亦称为体集团亦称为“默多克的传默多克的传媒帝国媒帝国”。由于各种媒体承载的信息由于各种媒体承载的信息良莠不齐,我们必须根据自己良莠不齐,我们必须根据自己的需要选择有益的信息,只要的需要选择有益的信息,只要学会正确地选择,媒体就能成学会正确地选择,媒体就能成为帮助我们进步的好朋友。为帮助我们进步的好朋友。 请同学们选出请同学们选出适合我们的传媒适合我们的传媒内容。内容。媒体类型媒体类型媒体(栏目)媒体(栏目)名称名称推荐理由推荐理由推荐指数推荐指数广播报纸书籍电视互联网我们的媒体指南 让我们一让我们一起来看看课本起来看看课本第第2727页的小活页的小活动吧!动吧!小结小结:大众传媒是传递文明的使大众传媒是传递文明的使者,是传播知识的先锋,更者,是传播知识的先锋,更是信息沟通的桥梁,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论