[方案类]小学生日常行为规范主题班会活动方案

1、小学生日常行为规范主题班会活动方案【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的小 学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规 范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守 信、勤奋向上的学生。【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等【活动过程】主持人语:甲：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来 第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道 大家对小学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行 动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.【活动一】乙：下面我们进行第一个活动一一是对是错.判断：分不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则

2、规 定的.不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.体检时要做到；不能弄虚作假不嘻嘻哈哈.【活动二】小品 甲：是对是错真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精 彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品鸡毛惮子的风波【活动三】比划猜猜猜乙：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当 角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成, 刻不容缓，下面请大家玩比划、猜、猜、猜请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据 主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可 以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字, 场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】1 .小

3、偷小摸;2.轻声缓步;3 .拳打脚踢;4 .礼让三分;5.追逐喧哗;6.鼓掌。【活动四】歌曲欣赏甲：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家 带来的一首歌一一热爱地球妈妈，掌声有请。【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）一、填空题1、读书写字姿势要正确。2、乘公共汽车，主动位。买票O给老,弱，病，残，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳，双手捧书。5、出操集队时要做到6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发, 女生不穿高跟鞋。7、诚实谦虚，有错就改8、按时到校，不迟到,不早退,不

4、 旷课二、选择题1、教师走进教室，班长，教师检查纪律后答坐下。（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立"（c）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要C(A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门，允许后进入(c)喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、评“三好生”的条件有(A)思想好、学习好、与同学关系好(B)学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉(c)学习好、身体好、思想好4、为了安全，体检要做到（A）不弄虚作假，不隐瞒病史（B）不隐瞒病史，遵守秩序(c)不隐瞒病史，不大声骂人5、不满周岁的孩子，不能在道路上骑车。(A) 11周岁(B) 12周岁(c) 13周岁6、与同学发生摩擦时(A)与他吵一架(B)耐心地交谈，化解矛盾(c)不理对方7、上下楼梯，靠走。(A)左(B)右(c)中间8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室,(A)开窗(B)清扫(c)倒垃圾【活动小结】本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓 教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收 到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记小 学生日常行