部编版语文小升初总复习句式专项测试卷(含答案)

1、绝密启用前部编版语文小升初总复习句式专项测试卷一、选择题1 对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（）A 在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）B 我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）C 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）D 这不是很伟大的奇观吗？（反问）2. 下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是 （）。A 那泡沫啊,高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。B 头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。C.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。D 只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。二、判断句子类型。（1）我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼

2、！ （）（2） 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（）（3） 清明上河图是宋代画家张择端的作品。（）三、先解释加点的词，再写出诗句的意思。1 .儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。走.:。寻*: 。诗句意思：。2. 日长篱落无人过，惟.有蜻蜓蛱蝶飞。惟：。 蛱蝶：。诗句意思：。3. 最喜小儿亡赖.，溪头卧剥莲蓬。亡赖：。卧：。诗句意思：。四、写出下列句子主要运用的修辞手法。（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（）（2）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。OO（）（3）它们（猫）的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了

3、也不哭。（）（4） 这样一只母鸡难道不伟大吗？（）（5）你看白鹅的姿态，像一个高傲的动物吗？谁看了都说像。（）五、读句子，按要求完成练习。1 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的 天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。（1） 句中把小燕子的尾巴比作 ，形象生动地写出了尾巴的（。A.形状B.颜色C用途D动作（2）用“似的”写一句话：（3）句子中的“阳光满地” “斜飞”“稻田”“高柳”让你想到怎样的画面？简单描述一下。2. 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地 荡漾开去。（1） 从句中的“沾”字可以体会到O（2） 结合下图说一说“小圆晕”

4、的特点： 。题 答 内 线 订 装 在 要 不 请六、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种？1. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）2 难道不是人类在呼风唤雨吗？ （ ）3. 你知道是谁在呼风唤雨吗？ （ ）4 人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（）5 人类靠什么呼风唤雨呢？ （ ）6 人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？ （） 七、根据要求完成下列练习OO试卷第3页，总4页OO线线OO订号 考订O级 班O装名 姓装O校学O外内OO(1) 选择恰当的词语或短语填在横线上。(填序号)A.饿狼般的眼睛B 小鸭子C小泥鳅a.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的

5、像条 ,怎么也抓不住。b雨来像 样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。c.她似乎感到德军那几双 E盯在越来越短的蜡烛上 。(2) 按照不同的感情要求写出比喻句。a.喜爱之情： 风吹在我的脸上，就像。b厌恶之情：风吹在我的脸上，就像(3) 修改下面的一段话。一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精 致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说，这个节目演得正好！亮亮 听了，点头表示同意。八、我会按要求写句子。1改为双重否定句我惊叹人类改造自然的伟大创造力。2. 蝙蝠遇到一根极细的电线。它能灵巧地避开障碍物。(用关联词连成一 句话)3仿写句子。生命是什么

6、？生命是砖缝中的一粒香瓜子，不屈向上，茁壮成长。生命是什么？生命是生命是什么？生命是九、按要求完成下面的句子。1 爸爸端来一块糕。改为被字句：试卷第5页，总4页题 答 内 线 订 装 在 要 不 请2.妹妹求转过头爸爸（连词成句并加上标点符号）3 妈妈摇摇头（）回答说（）不行啊（）我也很累（） 抱不动你了（ ）（在括号里加标点）4. 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍.，不想回去。 （用加点词语仿写句子）5. 田野葱葱绿绿的，像.一片柔软的地毯。（照样子说一说）十、按要求写句子。1. 我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）2. 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再

7、见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（）就（） ?3. 这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）4. 溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）5. 那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）十一、读句子，按要求完成练习。1. 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙一一膜翅，顺顺溜溜；收 拢硬翅，严丝合缝。（1）结合语境，理解句中加点词语的意思。顺顺溜溜：严丝合缝：（2）写出句中表示瓢虫动作的词语。 从这些词语中，你体会到了什么？2. 我曾经想过：如果人长了一对复眼还是不要！那成什么样子！句中的省略号省略了“我”想象中人长了复眼的样子，请联系全文展开 想象，补充一句话。参考答案【答案】一

8、、1.B【答案】2.C【答案】二、感叹句 祈使句 陈述句【答案】三、快跑 找 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴 蝶飞入菜花就再也找不到了。只 蝴蝶 夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。顽皮、淘气 趴最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。【答案】四、夸张 比喻 拟人 反问 设问【答案】五、剪刀 B 妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。阳光明媚的日子，燕子在空中斜飞，掠过稻田，掠过高柳， 是一幅非常和谐的画面。动作很轻，为无意之举圆圆的水纹延伸开来【答案】六、设问句反问句疑问句设问句疑问句反问句【答案】七、CBA妈妈的手在抚摸着我刀割一样疼-一一天晚上，方方和亮亮迫不及彳寸地打开电视机看相声。演贝的精彩表演。使他俩忍不住笑出声来。方方对亮亮说：“这些节目演得真好！”亮亮听了,连连点头，表示同意。【答案】八、1.我不得不惊叹人类改造自然的伟大创造力。2因为蝙蝠遇到一根极细的电线，所以它能灵巧地避开障碍物。3.仿写略略【答案】九、一块糕被爸爸端来。爸爸把一块糕端来。妹妹转过头求爸爸。， ：“， ， 。” 这里的景色真美，天快黑了，大家还恋恋不舍。太阳火辣辣的，像一个大火球。【答案】十、我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。