简历制作技巧详解PPT课件

1、简历制作技巧详解简历制作技巧详解主讲人：高怀宾主讲人：高怀宾2015年年11月月22021/7/23v了解简历的基本要素了解简历的基本要素v掌握简历制作的原则及制作技巧掌握简历制作的原则及制作技巧v学会撰写一份合格的简历学会撰写一份合格的简历教学目标教学目标: :32021/7/23简历制作技巧简历制作技巧案例篇：进行实战演练案例篇：进行实战演练 细节篇：成就完美简历细节篇：成就完美简历 进阶篇：简历制作原则进阶篇：简历制作原则基础篇：掌握简历要素基础篇：掌握简历要素 准备篇：明确求职方向准备篇：明确求职方向 42021/7/231.1 1.1 了解简历了解简历1.2 1.2 认请自我认请自我

2、 1.3 1.3 认识企业认识企业 准备篇：明确求职方向准备篇：明确求职方向152021/7/23p简历是用于应聘简历是用于应聘的书面材料的书面材料p向用人单位表明向用人单位表明你拥有能够满足特你拥有能够满足特定工作要求的技能、定工作要求的技能、态度、资质和资信。态度、资质和资信。1.11.1了解简历了解简历62021/7/23获得面试获得面试的机会的机会吸引用人吸引用人单位的眼单位的眼球球得到心仪得到心仪的职位的职位简历的三大作用简历的三大作用12372021/7/231.2 1.2 认清自我认清自我你对用人单位你对用人单位的工作要求有的工作要求有充分了解。充分了解。认清自我认清自我 你对个

3、人才能你对个人才能 有充分自信，有充分自信，能胜任所申请能胜任所申请的工作。的工作。 求职的第一步是求职的第一步是“了解自己，了解用人了解自己，了解用人单位单位”，而不是盲目地写简历和求职信！，而不是盲目地写简历和求职信！82021/7/23如何认清自我？如何认清自我？ 盘盘点点 才才能能 规规划划 目目标标 自自我我 定定位位 发发掘掘 个个性性 明明确确 硬硬技技能能 明明确确 软软技技能能 证证明明 成成就就92021/7/231.3 1.3 认识用人单位认识用人单位n了解用人单位概况了解用人单位概况u招聘职位介绍u公司发展历史以及现状u具体招聘部门以及主管负责情况u历年招聘情况u用人单

4、位网站u搜索相关信息u人际关系网u社会评价u102021/7/23确定职位确定职位和需求和需求校园招聘校园招聘和宣讲和宣讲简历筛选简历筛选笔笔 试试面面 试试 部门提出部门提出招聘需求招聘需求 HR根据预根据预算准备招聘算准备招聘 网上发布网上发布招聘信息招聘信息 网上填表网上填表 关键字筛关键字筛选选 IQ测试测试 英语写作，英语写作，阅读测试阅读测试 HR面试面试 部门面试部门面试n了解招聘流程了解招聘流程112021/7/23n职位描述职位描述p岗位的工作要求岗位的工作要求p任职者的资格要求任职者的资格要求nHRHR特征特征p他们抱有怀疑态度他们抱有怀疑态度p他们都很忙碌他们都很忙碌p他

5、们没必要给你机会他们没必要给你机会122021/7/23HRHR们如何审查简历们如何审查简历第一道程序，第一道程序，对硬性指标如对硬性指标如学历、专业、相关职业背景、学历、专业、相关职业背景、期望待遇水平、选择工作地域期望待遇水平、选择工作地域等信息快速筛选淘汰，并等信息快速筛选淘汰，并根据不同岗位分类。根据不同岗位分类。第二道程序，第二道程序，对候选者的对候选者的具体岗位经历、工作内容、业具体岗位经历、工作内容、业绩绩进行筛选，确定初试名单。进行筛选，确定初试名单。第三道程序，第三道程序，在经过笔试、面试和实操等步骤后，确定在经过笔试、面试和实操等步骤后，确定最终候选人员。最终候选人员。13

6、2021/7/23v2.1简历的类型2基础篇：掌握简历要素基础篇：掌握简历要素功能型功能型时序型时序型混合型混合型142021/7/23简历类型特征适用 时序型时序型 简历简历p按照逆时序记录个人学习工作经按照逆时序记录个人学习工作经历历p关注焦点：时间、工作持续期、关注焦点：时间、工作持续期、成长与进步及成就。成长与进步及成就。适用于没有工作经验适用于没有工作经验的的应届毕业生应届毕业生。 功能型功能型 简历简历p个人学习、工作经历不作为重点个人学习、工作经历不作为重点p突出强调个人的技能、资信、资突出强调个人的技能、资信、资质及成就质及成就适用于已经有工作经适用于已经有工作经验的验的职场人

7、士职场人士。 混合型混合型 简历简历p混合型简历是时间型和功能型的混合型简历是时间型和功能型的结合运用结合运用p既想突出个人经历，又想突出成既想突出个人经历，又想突出成就与能力就与能力一般适用于一般适用于应届毕业应届毕业生生152021/7/23个人信息求职意向个人技能教育背景社会工作经历奖励情况其它信息简历的七大要素2.22.2、简历的要素、简历的要素162021/7/23172021/7/23182021/7/231 1、个人信息、个人信息v姓名、地址、电话和E-mail是必不可少的内容v电话和E-mail一定要写在最醒目的地方192021/7/23202021/7/23212021/7/

8、23注意：名字一般以大号字体加粗，以吸引HR的目光。222021/7/232 2、求职意向、求职意向v建议应届毕业生写上你的求职意向。v求职意向要尽可能具体，针对你应聘的公司和职位。232021/7/233 3、教育背景、教育背景v学校、学校所在地、学位获得时间、毕业时间、学校、学校所在地、学位获得时间、毕业时间、专业（主修、辅修课程）、平均成绩（专业（主修、辅修课程）、平均成绩（GPAGPA）、排）、排名情况等。名情况等。教育背景教育背景可能涵盖可能涵盖的内容的内容:242021/7/23v主要突出大学阶段从事的社会工作，以及各种实习、实践工作。 4 4、社会工作经历、社会工作经历社会工作经

9、历是求职简历中一块重要内容！社会工作经历是求职简历中一块重要内容！252021/7/23利用利用STARSTAR原则撰写你的工作经历原则撰写你的工作经历工作经历工作经历 结果结果 成就成就 情况情况任任 务务262021/7/23请试着请试着STARSTAR方法写下你的实习工作经历方法写下你的实习工作经历v 情况（情况（SituationSituation）：）：v 任务（任务（TaskTask）：）：v 成就（成就（AchievementAchievement）：）：v 结果（结果（ResultResult）：）：272021/7/23实习经历实例：情况任务成就结果282021/7/23v奖

10、励名目繁多，标准不一，注意强调奖励的级别；v最好用百分比等数字说明奖励的特别之处。5 5、奖励情况、奖励情况专业学习类：专业学习类：292021/7/23v通常用水平测试和资格认证来表现和证明。6 6、个人技能、个人技能电脑技能语言技能资格证书注意“相关性”原则对未来工作最有用和与之最直接相关的能力。302021/7/23英语技能CETCET6 6（610610分），托福考试（分），托福考试（98/12098/120）较强的英语听说读写能力；较强的英语听说读写能力；金融英语证书；有翻译过计算机通信金融英语证书；有翻译过计算机通信专业文献的经历专业文献的经历IT技能熟练操作熟练操作Office,

11、Office,使用使用WordWord制作方案书，制作方案书，利用利用PPtPPt进行产品演示，通过进行产品演示，通过ExcelExcel建建立客户信息数据库立客户信息数据库专业技能熟悉掌握统计分析软件熟悉掌握统计分析软件SPSSSPSS 、Eviews5.0Eviews5.0的使用的使用312021/7/23个人技能实例：322021/7/237 7、其它信息、其它信息v包括兴趣爱好、自我评价、补充信息等。通过通过“兴趣爱好兴趣爱好”补充说明在某些素补充说明在某些素质、能力上的掌握。质、能力上的掌握。p兴趣爱好： 篮球、足球、排球、演戏篮球、足球、排球、演戏团队精神团队精神 围棋、国际象棋围

12、棋、国际象棋战略意识战略意识 旅游旅游适应不同环境的、快速学习能力适应不同环境的、快速学习能力 跆拳道跆拳道新奇、意志，出奇制胜新奇、意志，出奇制胜 演讲、辩论演讲、辩论沟通能力，公共演讲能力沟通能力，公共演讲能力332021/7/23p自我评价：（1 1）最好不写！）最好不写！（2 2）工作经历已能证明个人特质）工作经历已能证明个人特质（3 3）HRHR可能反感可能反感p补充信息： 其它需要填写的内容其它需要填写的内容342021/7/23成功简历与失败简历的要素对比成功简历与失败简历的要素对比成功求职者的简历成功求职者的简历个人信息：简明，扼要；包括准确的联个人信息：简明，扼要；包括准确的

13、联系地址，电话，系地址，电话，Email求职目标：有，对症下药，针对性强求职目标：有，对症下药，针对性强教育背景：叙述清晰，教育背景：叙述清晰，GPA，RANK，仅针对职位列出关键课程，用奖项突出仅针对职位列出关键课程，用奖项突出自己写出比例自己写出比例工作经验：条理清楚，用工作经验：条理清楚，用STAR原则描原则描述实习工作经历，体现与应聘职位相关述实习工作经历，体现与应聘职位相关的素质的素质奖励情况：分析型，突出特别成就奖励情况：分析型，突出特别成就个人技能：突出相关专业技能个人技能：突出相关专业技能兴趣爱好：闪光型兴趣爱好：闪光型失败求职者的简历失败求职者的简历个人信息：个人信息：“征婚

14、征婚”或或“寻人寻人”启示启示求职目标：无，漫无目的求职目标：无，漫无目的教育背景：叙述不清，列出全部课程；教育背景：叙述不清，列出全部课程；工作经验：简单罗列，过多或者过少；工作经验：简单罗列，过多或者过少；缺乏条理；内容缺乏选择缺乏条理；内容缺乏选择奖励情况：诸多奖项并列，难以搜寻奖励情况：诸多奖项并列，难以搜寻有用信息有用信息个人技能：无针对性突出个人技能：无针对性突出兴趣爱好：无关型兴趣爱好：无关型352021/7/23第一、简历一定要量身定做第一、简历一定要量身定做第二、充分表达独特之处第二、充分表达独特之处第三、遵循职业相关信息原则第三、遵循职业相关信息原则第四、扬长避短，强调优势

15、第四、扬长避短，强调优势进阶篇：简历写作原则进阶篇：简历写作原则3362021/7/23372021/7/23382021/7/23392021/7/23402021/7/23充分表达自己的充分表达自己的USPUSP结果说话结果说话关键词说话关键词说话数字说话数字说话动词说动词说话话（Unique Selling Unique Selling PointsPoints）412021/7/23422021/7/23432021/7/23442021/7/23452021/7/23462021/7/23v成绩不好怎么办？成绩不好怎么办？v英语缺证怎么办？英语缺证怎么办？v毕业学校不好怎么办？毕业学

16、校不好怎么办？v工作经验欠缺怎么办？工作经验欠缺怎么办？v专业不相关怎么办专业不相关怎么办? ?472021/7/23482021/7/23492021/7/23502021/7/23v版本：WORD、PDF、TXT；打印文本v篇幅：2页以内，应届毕业生尽量1页以内v重点：重要信息放在第1页，黑体加粗强调v照片：如果没有特别要求，避免贴照片v字体：不超过两种，不使用花哨字体v字号：标题大号，正文五号细节篇：成就完美简历细节篇：成就完美简历4512021/7/23v留白：不要使简历页面过于拥挤v对齐：左对齐、右对齐、居中v一致：缩进、大写、字体、间距v纸张：白色，80克以上v打印：尽量少使用复印的简历522021/7/23简历的检查简历的检查1、基本错误检查语法、拼写、标点、印刷、电子邮件和电话号码、教育语法、拼写、标点、印刷、电子邮件和电话号码、教育背景与工作经历的起迄时间背景与工作经历的起迄时间2、重点内容核查简洁明了、表达连贯、上下文衔接顺畅简洁明了、表达连贯、上下文衔接顺畅3、请他人复查换角度审阅换角度审阅532021/7/23简历检查表简历检查表是否选择是否选择是否选择是否选择版本版本留白留白篇幅篇幅对齐对齐重点重点一致一致照片照片纸张纸张字型字型打印打印字号字