能力讲座1图像、图解、图谱类作业(学生版)_第1页
能力讲座1图像、图解、图谱类作业(学生版)_第2页
能力讲座1图像、图解、图谱类作业(学生版)_第3页
能力讲座1图像、图解、图谱类作业(学生版)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、能力讲座1 图像、图解、图谱类作业一、概念图类1.图中、分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图中关系的是()ADNA、染色体、基因 B反射、条件反射、体液调节 C酶、蛋白质、激素 D减数分裂、有丝分裂、无丝分裂2.如图是用集合的形式表示各种生物名词之间的关系,则下列表格中与图示相符的是()选项1234A真核生物植物蓝藻叶绿体B能源物质糖类多糖乳糖C免疫特异性免疫细胞免疫浆细胞D生态系统群落种群个体二、模式图、示意图类3.核酮糖1,5­二磷酸羧化酶(Rubisco)是光合作用中决定碳同化速率的关键酶,由SSU和LUS两个亚基组成,其合成过程如图所示(图中数字表示生理过程,字母

2、表示物质或结构,“”表示物质转移的途径或方向),请回答:(1)写出下列字母对应的物质或结构:a._,c._,e._。(2)图中数字表示相同过程的是_。(3)若d表示核糖体,由图判断翻译过程中核糖体相对于mRNA的移动方向是_(填“左右”或“右左”)。mRNA上结合的核糖体越多,合成一条多肽链的时间_(填“不变”“越长”或“越短”)。(4)由图可知,Rubisco的合成受_中的基因和_中的基因共同控制。4.下图表示部分细胞结构及相关的几种蛋白质,有关叙述错误的是(双选)()A蛋白使细胞间的黏着性增强,用胃蛋白酶处理可使细胞分散开B蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动运输或协助扩散C蛋白与多糖结合形成

3、的物质在细胞癌变后,其含量将增多D蛋白具有催化功能,其可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶5.下图为真核细胞中RNA参与蛋白质合成的翻译过程示意图,据图回答下列问题。(1)在翻译过程中,参与的RNA分别为:_、_和中的_。(2)根据给出的密码子判断,图中所携带的氨基酸为_,该过程中的移动方向为_(填“向左”或“向右”),合成的多肽链共有_个肽键。(3)很多多肽链合成时第一个氨基酸都是甲硫氨酸,然而细胞中大部分蛋白质的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是因为很多多肽链要在_处进行加工、修饰。(4)若以为模板合成一条多肽链需要的时间是1 s,但在2 s内却指导合成了数条同种多肽链,原因是_。6.下图是某人工

4、鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位:J·cm2·a1),请回答下列问题。(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由_固定的太阳能,图中A代表_。(2)植食性动物的能量有_J·cm2·a1传递到肉食性动物体内。(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是_。调查鱼塘中草鱼的种群密度,最好采用_法。(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物在高度上具有分层现象,群落的这种空间结构称为_。(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和_三个方面的功能。(6)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的_。三、装置图类7

5、.某同学用图1所示的装置,探究不同浓度2,4D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响,结果如表所示。组别2,4D溶液浓度(mol/L)有色液滴移动的距离(mm)0 min10 min20 min30 min40 min50 minA001.12.23.34.45.5B101206.513.019.526.032.5C101008.016.024.032.040.0D10807.515.022.530.037.5请回答:(1)实验中属于对照组的组别是_(填字母)。(2)图1的实验装置中NaOH溶液的作用是_,因而有色液滴移动的原因是_。图2(3)请利用表中的相关数据,在图2给出的坐标系中绘出大豆种子细

6、胞呼吸速率与2,4D溶液浓度的关系图。(4)与D组相比,当2,4D溶液浓度为1012 mol/L时,有色液滴在单位时间内移动的距离更_。四、系谱图类8.分析如图所示的家族遗传系谱图,其中一种病为伴性遗传。经检测,已知1无甲病的致病基因,2、6的家族无乙病病史,请回答下列有关问题。(甲病:显性基因为A,隐性基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b)(1)2的基因型为_,1的基因型为_。(2)若2再次怀孕后到医院进行遗传咨询,已鉴定胎儿为女性,但医生仍建议不要生育,原因是仍存在_的患病概率。(3)若2与3近亲结婚,子女同时患甲、乙两病的概率为_。(4)如果1与2生一女儿,且不患甲病。则可能是亲本之一的_在产生配子时异常。(5)经查4的性染色体组成为XYY,原因是其父亲形成精子过程中,_分裂没正常进行。9.狗皮毛的颜色是由两对位于常染色体上独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,共有4种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。某兴趣小组调查狗皮毛颜色的遗传情况后,得到下图所示的一个系谱图,据图分析下列叙述不正确的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论