辩论赛辩手培训

1、辩论讲座主讲人：朱志祥2015-06辩论定义n辩论是由参加比赛的辩论人按照一定的规则、围绕事先设定的辩题进行说理和辩驳的智力竞技游戏。n简言之，就是辩明是非、探求道理的一种行为。n辩论的主体是由辩者组成的辩方，而且至少要有两个辩方。辩论比赛n也叫赛场辩论。是一种具有表演性质的比赛活动，赛场有观众参加，他们可以欣赏和评判参赛者的口才、技巧、气质、胆识等。n比赛胜负标准包括立论、材料、辞令、风度以及应变技巧等综合因素、胜负由评委根据标准及主观印象进行裁定。辩题对抗类型n辩题总是要求双方在对立和分歧中作出选择，选择大体上可以分成三种类型：n是与非n正与反n此与彼。正方反方一 辩四 辩三 辩二 辩一

2、辩二 辩三 辩四 辩主席一辨，立论，首起本方的观点，语言要求简练，有概一辨，立论，首起本方的观点，语言要求简练，有概括性，有逻辑性，以理论为主。括性，有逻辑性，以理论为主。二辨三辨，攻击手，在攻辨自由辨以个人能力攻击二辨三辨，攻击手，在攻辨自由辨以个人能力攻击对方观点，立稳本方观点对方观点，立稳本方观点四辨，总结，负责总结比赛，总结本方观点。一四四辨，总结，负责总结比赛，总结本方观点。一四辨在自由辨时，起着引导辩论方向的作用。辨在自由辨时，起着引导辩论方向的作用。辩论人n辩论的成功与否取决于辩论人的素质，辩论是一种综合素质的较量。n这种素质可以分为三个方面：知识性素质，有文化积累、知识结构和知

3、识面等；n技巧性素质，有逻辑思辨、语言艺术、幽默感等；n人格性素质，有道德涵养、心理心态、合作精神、风度气质、仪表仪态等。赛前准备n认识准备:要对辩题进行严格概念分析。n核对准备:辩题的确切的字面样子，论辩程序细则，各位队员的分工和允许发言时间等n立论准备:审题（破题）、确立总的具体论点、设计相配套的战略战术。n试辩准备辩论赛流程辩论赛流程立论阶段（1）正方一辩开篇立论，3分钟（2）反方一辩开篇立论，3分钟攻辩阶段（3）正方二辩提问反方二或三辩一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，问题累计时间为1分30秒。 （4）反方二辩提问正方二或三辩一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时

4、间不得超过15秒，问题累计回答时间为1分30秒。攻辩小结（7）正方一辩攻辩小结，1分30秒。（8）反方一辩攻辩小结，1分30秒。自由辩论（9）自由辩论 各5分钟总结陈词（10）反方四辩总结陈词，3分钟。（11）正方四辩总结陈词，3分钟。攻辩阶段（5）正方三辩提问反方二或三辩一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，问题累计时间为1分30秒。 （6）反方三辩提问正方二或三辩一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，问题累计回答时间为1分30秒。一辩稿（立论陈词）n一辩发言的时间为三分钟。普通人语速每秒钟4-6字，稿子字数约900字。n立论陈词内容：辩题关键词的解释；辩

5、题的理解；提出本方论点；对论点的简单论述。四辩稿（总结陈词）n三分钟时间：一分钟用于对对方观点进行反驳，指出其错误；另一分钟深入分析本方观点；最后一分钟用煽情的言语打动评委和观众。n其过程：反驳-过渡-深入-煽情辩辩论论语语言言听对方言词有错误及破绽听对方言词有错误及破绽 论据与论点是否一致论据与论点是否一致听对方辩论中有无利于已方的言词听对方辩论中有无利于已方的言词 辩论语言中的幽默辩论语言中的幽默 辩论语言的说服力和震撼力辩论语言的说服力和震撼力辩论语言的情感因素辩论语言的情感因素一、借力打力n用归谬反驳法来讽刺，驳斥对手的荒谬结论，是非常有效的。n例如，在关于知难行易的辩论中，有这么一个

6、回合：n正方：对啊！那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严，可谓知难哪，对方辨友！（热烈掌声）n当对方以知法容易守法难的实例论证于知易行难时，正方马上转而化之从：知法不易的角度强化己方观点，给对方以有力的回击。扭转了被动局势。二、移花接木二、移花接木n指巧妙利用语言中的多义词或同音词，在某种特定情况下，将表示甲义的语言，换过来表示乙义，并使两种意义建立起某种联系，使之产生特殊意义或感情的论辩方法。n违反“同一律”，偷换概念n剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到四两拨千斤的奇效。我们把这一技法喻名为移花接木。二、移花接木n例如在知难行易的论辩

7、中曾出现过如下一例：n反方：古人说“蜀道难，难于上青天，是说蜀道难走，走就是行嘛！要是行不难，孙行者为什么不叫孙知者？n正方：孙大圣的小名是叫孙行者，可对方辩友知不知道，他的法名叫孙悟空，悟是不是知？三、顺水推舟三、顺水推舟n表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。三、顺水推舟n例如，在愚公应该移山还是应该搬家的论辩中：n反方：我们要请教对方辨友，愚公搬家解决了困难，保护了资源，节省了人力、财力，这究竟有什么不应该？n正方：愚公搬家不失为一种解决问题的好办法，可愚公所处的地方

8、连门都难出去，家又怎么搬？可见，搬家姑且可以考虑，也得在移完山之后再搬呀！四、正本清源四、正本清源n所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉人我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务。n较之正向推理的顺水推舟法，这种技法恰是反其思路而行之。四、正本清源n例如，在跳槽是否有利于人才发挥作用的论辩中，有这样一节辩词：n正方：张勇，全国乒乓球锦标赛的冠军，就是从江苏跳槽到陕西，对方辩友还说他没有为陕西人民作出贡献，真叫人心寒啊！（掌声）n反方：请问到体工队可能是跳槽去的吗？这恰恰是我们这里提倡的合理流动啊！（掌声）对方辨友戴

9、着跳槽眼镜看问题，当然天下乌鸦一般黑，所有的流动都是跳槽了。（掌声）五、釜底抽薪：n刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常，这种提问是有预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选择都于己不利。n对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。 五、釜底抽薪n例如，在思想道德应该适应（超越）市场经济的论辩中，有如下一轮交锋：n反方：我问雷锋精神到底是无私奉献精神还是等价交换精神？n正方：对方辨友这里错误地理解了等价交换，等价交换就是说，所有的交换都要等价，但并不是说所有的事情都是在交换，雷锋还

10、没有想到交换，当然雷锋精神谈不上等价了。（全场掌声）五、釜底抽薪n第一回合中，反方有备而来。显然，如果以定势思维被动答问，就会落入反方预设的“二难”境地：选择前者，则证明了反方思想道德应该超越市场经济的观点；选择后者，则有背事实，更是谬之千里。n正方辩手却跳出了反方非此即彼的框框设定，反过来单刀直人，从两个预设选项抽出等价交换，以倒树寻根之势彻彻底底地推翻了它作为预设选项的正确性，语气从容，语锋犀利，其应变之灵活、技法之高明，令人叹为观止！六、攻其要害六、攻其要害n一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一 攻到底，以便从理论上彻底地击败对方

11、。n要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去 。避免双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休。n“避虚就实”，“避轻就重”六、攻其要害n如“温饱是谈道德的必要条件”这一辩题的要害是 ：在不温饱的状况下，是否能谈道德？在辩论中只有始终抓住这个要害问题，才能给对方以致命的打击。在辩论中，人们常常有“避实就虚”的说法，偶尔使用这种技巧是必要的。 七、利用矛盾七、利用矛盾n由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾，一旦出现这样的情况，就应当 马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇，无力进攻我方。使对方于急切之中，理屈词穷，无言以对。八、引蛇出洞八、引蛇出洞n

12、在辩论中，常常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，采用正面进攻的方法，收效甚微。n在这种情况下，要尽快调整进攻手段，采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方离开阵地，从而打击对方，在评委和听众的心目中造成轰动效应。八、引蛇出洞n在辩论“艾滋病是医学问题，不是社会问题”时，对方死守着“艾滋病是由HIV病毒引起的，只能是医学问题”的见解，不为所动。n我方突然发问：“请问对方，今年世界艾滋病日的口号是什么？”对方四位辩手面面相觑，为不致于在场上失分太多，对方一辩站起来乱答一通，我方立即予以纠正，指出今年的口号是“时不我待，行动起来”，这就等于在对

13、方的阵地上打开了一个缺口，从而瓦解了对方的坚固的阵线。 九、李代桃僵九、李代桃僵n当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采用“李代桃僵”的方法，引入新的概念来化解困难。 九、李代桃僵n比如，“艾滋病是医学问题，不是社会问题”这一辩题就是很难辩的，因为艾滋病既是医学问题，又是社会问题，从常识上看，是很难把这两个问题然分开的。 九、李代桃僵n我们在辩反方时，即“艾滋病是社会问题，不是医学问题”，在这种情况下，我们在辩论中引入了“医学途径”这一概念，强调要用” 社会系统工程”的方法去解决艾滋病，而在这一工程中，“医学途径”则是必要的部分之一 。n这样我方的周旋余地就大了，对方得花很大力气纠缠在我方提出的新概念上，其攻击力就大大地弱化了。引入一个新概念与对方周旋，从而确保我方立论中 的某些关键概念隐在后面，不直接受到对方的攻击。 十、缓兵之计十、缓兵之计n在某些特定的场合，“慢”也是处理问题、解决矛盾的好办法。论辩也是如此，在某些特定的论辩局势下，快攻速战是不利的，缓进慢动反而能制胜。 十、十、缓兵之计n论辩中的“快”与