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1、第一章第一章 第第3节节（第（第1课时）课时）人教版八年级上册软体动物的主要特征软体动物的主要特征学以致用学以致用 有些动物如有些动物如“章鱼章鱼”、“墨鱼墨鱼”，名称都有鱼，名称都有鱼字，却属于软体动物，为什么？字，却属于软体动物，为什么？ 章鱼、墨鱼的形态结构特征符合章鱼、墨鱼的形态结构特征符合软体动物的主要特征软体动物的主要特征巩固练习巩固练习1、软体动物特有的贝壳，来源于（、软体动物特有的贝壳，来源于（ ） A、细胞分裂的新细胞、细胞分裂的新细胞 B、贝壳是足分泌的几丁质、贝壳是足分泌的几丁质 C、是外套膜分泌的石灰质、是外套膜分泌的石灰质 D、是水中的钙盐形成的、是水中的钙盐形成的2

2、、缢蛏、鱿鱼的呼吸器官是（、缢蛏、鱿鱼的呼吸器官是（ ） A、湿润的体壁、湿润的体壁 B、肺、肺 C、气管、气管 D、鳃、鳃CD3 3、据报道，南京一市民买了、据报道，南京一市民买了2.52.5千克河蚌，在千克河蚌，在其中一只河蚌内剖出了其中一只河蚌内剖出了1212颗大小不同的珍珠颗大小不同的珍珠，让大家啧啧称奇。根据所学知识，你认为，让大家啧啧称奇。根据所学知识，你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的（珍珠是由河蚌的哪一结构形成的（ ） A A、贝壳、贝壳 B B、珍珠质、珍珠质 C C、外套膜、外套膜 D D、珍珠层、珍珠层C4、章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体、章鱼、乌贼和河蚌都属于水中

3、生活的软体动物，它们具有的共同特征是（动物，它们具有的共同特征是（ ） A、身体柔软、身体柔软 B、身体是辐射对称、身体是辐射对称 C、有消化腔，有口无肛门、有消化腔，有口无肛门 D、身体由体节构成、身体由体节构成A蛏子蛏子牡蛎牡蛎乌贼乌贼鲍鱼鲍鱼软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系鲍鱼的贝壳鲍鱼的贝壳( (石决明）石决明）软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系乌贼的壳海螵蛸）乌贼的壳海螵蛸）软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系钉螺是日本血吸虫的钉螺是日本血吸虫的中间寄主中间寄主蜗牛危害农作物蜗牛危害农作物软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系1988上海毛蚶风暴上海毛蚶风暴:人类史上罕见的甲肝暴发流

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