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文档简介

1、,.会议记录表会议主题少年宫建设会议时间2015年9月1日地点四楼会议室出席人潼侨中学行政领导、各活动室辅导教师主持人叶伟威记录人崔培婷会议内容：本次专题会会上校长林金生再次明确了乡村少年宫建设背景、目的及意义。林校长对少年宫建设前期各项活动的开展给予充分肯定，对下一步工作提出了具体要求，一是要求各个活动室要落实计划安排，认真开展好各项活动；二是要求各个活动室要创设自身特色，有特色才有魅力，活动才能精彩；三是要求做好各种活动开展的记录工作。具体分管少年宫建设行政主任杨伟平在会上宣读了潼侨中学乡村少年宫建设管理制度及各个活动室辅导教师职责，各项工作分工明确，责任到人。会议决定本学期做好少年宫的各

2、项工作。与会人员签名; .,.会议记录表会议主题乡村学校少年宫辅导员培训时间2015 年 9 月 10 日地点二楼会议室出席人少年宫各部门主任及兴趣班辅导员主持人邬勇峰记录人崔培婷会议内容：一、转达9 月 1 日开会主要内容。二、确定各兴趣班活动时间和主要内容。三、活动部主任邬勇峰对、各辅导员培训：1、 科学评价，增强学生的自信心。教师对学生的评价恰当与否是学生情绪的晴雨表。如果学生的做法能得到老师及时而中肯的评价，学生就会感到自己被赏识，就会愉快、积极，从而增强自信心。反之，就会情绪低落、被动、缺乏信心。2、 运用鼓励，培养学生的自信心。会议决定各兴趣班辅导员制定详细活动计划。与会人员签名; .,.会议记录表会议主题乡村学校少年宫辅导员培训时间2016 年 3 月 14 日地点二楼会议室出席人少年宫各部门主任及兴趣班辅导员主持人崔培婷记录人利斌华会议内容一、公布本学期活动计划二、德育部主任崔培婷对各辅导员培训：1、用新颖有趣的教法去培养。引起学生对学习内容的好奇心，从而神情专注，兴致勃勃地投入到学习活动中。2、建立师生感情， 培养学习兴趣。 在学生学习兴趣形成的级阶段，很大程度上靠教师和蔼可亲的教态和师生间情真意切的感情和友谊。3、用学习的成功感来反馈。第一次成功的兴趣， 往往能推动第二次成功，形成“成功生趣再成

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