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文档简介

1、华乐思在线教学直播课堂华乐思在线教学直播课堂马上开始马上开始请同学们准备好笔和纸,认真听讲请同学们准备好笔和纸,认真听讲王田:清华附中物理教师。所辅导学生获国际天文王田:清华附中物理教师。所辅导学生获国际天文奥赛二等奖,在海淀区课堂教学现场展示比赛中曾奥赛二等奖,在海淀区课堂教学现场展示比赛中曾获一等奖。获一等奖。主讲老师:王田主讲老师:王田 力学中考综合专题力学中考综合专题 如图所示,如图所示,O为杠杆的支点,为了提升重物为杠杆的支点,为了提升重物A,用一,用一个跟杠杆始终垂直的力个跟杠杆始终垂直的力 F,使杠杆由竖直位置转到水,使杠杆由竖直位置转到水平位置,则平位置,则 ( ) A . 杠

2、杆始终是省力的杠杆始终是省力的 B. 杠杆始终是费力的杠杆始终是费力的 C. 杠杆先是省力的后是费力的杠杆先是省力的后是费力的 D 杠杆先是费力的后是省力的杠杆先是费力的后是省力的 C杠杆平衡应用杠杆平衡应用 古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O O为支点的为支点的杠杆,如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示杠杆,如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用位置缓慢拉至竖直位置,若用L L表示绳对桥板的拉力表示绳对桥板的拉力F F的的力臂,则关于此过程中力臂,则关于此过程中L L的变化以及乘积的变化以及乘积FLFL的变化情况,的

3、变化情况,下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) ( ) A.A.L L始终在增加,始终在增加,FLFL始终在增加始终在增加 B.B.L L始终在增加,始终在增加,FLFL始终在减小始终在减小C.C.L L先增加后减小,先增加后减小,FLFL始终在减小始终在减小 D.D.L L先减小后增加,先减小后增加,FLFL先减小后增加先减小后增加吊桥吊桥绳绳子子OC杠杆平衡应用杠杆平衡应用 如图所示,重力不计的一木板可绕如图所示,重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动,点无摩擦转动,在在A端挂一正方体端挂一正方体P,一个体重为,一个体重为500N的中学生站在的中学生站在B点时,点时,P对水平地面的压力刚好

4、为零,且对水平地面的压力刚好为零,且OA=1m,OB=3m。计算:。计算:(1)正方体正方体P的重力;的重力;(2)当人向当人向O点移动的平均速度是多少米点移动的平均速度是多少米/秒时,秒时,10s后后正方体对地面的压力是自身重力的三分之一正方体对地面的压力是自身重力的三分之一POAB杠杆平衡应用杠杆平衡应用(1)(1)它们所受浮力大小的关系是它们所受浮力大小的关系是( )( ) AF甲甲=F乙乙=F丙丙 BF甲甲F乙乙F丙丙 CF甲甲F乙乙=F丙丙 DF甲甲=F乙乙F丙丙(2)(2)它们自重大小的关系是它们自重大小的关系是( )( ) AG甲甲=G乙乙=G丙丙 BG甲甲G乙乙G丙丙 CG甲甲

5、G乙乙=G丙丙 DG甲甲=G乙乙G丙丙 (3)(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是它们的密度跟液体密度大小的关系是( )( ) A.甲甲乙乙丙丙=液液 B.甲甲乙乙=液液丙丙 C.甲甲=液液乙乙丙丙 D.甲甲=乙乙=丙丙=液液 CBB浮力与浮沉条件的应用浮力与浮沉条件的应用 三个体积相同、由不同材料制成的三个体积相同、由不同材料制成的球体,放入同一种液体中,最后静止球体,放入同一种液体中,最后静止时呈如图所示的状态则:时呈如图所示的状态则:后把小盒子漂浮在盛水的脸盆中,则下列判断中,哪一后把小盒子漂浮在盛水的脸盆中,则下列判断中,哪一种是错误的种是错误的( ) ( ) A.A.只把小球只把小

6、球A A从小盒中拿出放入水里,脸盆中水面的高度从小盒中拿出放入水里,脸盆中水面的高度不变不变B.B.只把小球只把小球B B从小盒中拿出放入水里,脸盆中水面的高度从小盒中拿出放入水里,脸盆中水面的高度下降下降C.C.只把小球只把小球C C从小盒中拿出放入水里,脸盆中水面的高度从小盒中拿出放入水里,脸盆中水面的高度升高升高D.D.若将三只小球同时放入水中,脸盆中的水面高度下降若将三只小球同时放入水中,脸盆中的水面高度下降C浮力与浮沉条件的应用浮力与浮沉条件的应用 已知小球已知小球A A能在水中悬浮,小球能在水中悬浮,小球B B将在水中下沉小球将在水中下沉小球C C则是漂浮在水面。则是漂浮在水面。现

7、把这三只小球放在一只小盒内,然现把这三只小球放在一只小盒内,然关于拉力做功的判断中正确的是关于拉力做功的判断中正确的是( ) A、乙图中的拉力做功最少、乙图中的拉力做功最少 B、 甲图中的拉力做功最少甲图中的拉力做功最少C、 甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多D、 丙图中的拉力做功最多丙图中的拉力做功最多C功和功率计算功和功率计算 如图所示,在粗糙程度相同的表面如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力上,用大小相等的拉力F F,沿不同的方,沿不同的方向拉物体运动相同的路程向拉物体运动相同的路程s,则下列,则下列小婷跳绳时所穿鞋的总质量为小婷跳绳时所穿

8、鞋的总质量为0.4kg,她,她1min跳绳跳绳180次,假定每次双脚抬离地面的最大高次,假定每次双脚抬离地面的最大高度均为度均为5cm,则每上升一次,她对鞋所做的功,则每上升一次,她对鞋所做的功为为 J。跳跃时若上升所用的时间占每。跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的次跳跃时间的3/10,则每上升一次,她对鞋做,则每上升一次,她对鞋做功的平均功率为功的平均功率为 W。(g取取10N/kg)0.22功和功率计算功和功率计算一个蓝球从高处落下,碰地后发生形变,然后一个蓝球从高处落下,碰地后发生形变,然后又跳起来,关于能量转化的正确又跳起来,关于能量转化的正确( )A、皮球下落过程是重力势能转化成

9、动能、皮球下落过程是重力势能转化成动能 B、皮球压扁过程是动能转化成弹性势能、皮球压扁过程是动能转化成弹性势能C、皮球恢复原形过程是弹性势能转化成动、皮球恢复原形过程是弹性势能转化成动D、跳起来的过程是动能转化成重力势能、跳起来的过程是动能转化成重力势能AD机械能机械能 给你一只量筒和适量的水,请设计一个实验,估测一给你一只量筒和适量的水,请设计一个实验,估测一块橡皮泥的密度。要求:块橡皮泥的密度。要求:(1)(1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量;写出实验步骤及需要测量哪些物理量;(2)(2)导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式综合实验综合

10、实验GFg VVmVV浮水水,则()()2121水水,则则: 131213VVVVVmVVV (1)量筒中倒入适量的水,记下量筒中水面的示数为量筒中倒入适量的水,记下量筒中水面的示数为V1(2)把橡皮泥捏成小盒状,放入量筒中,使其漂浮在水把橡皮泥捏成小盒状,放入量筒中,使其漂浮在水面上,记下此时量筒中水面的示数为面上,记下此时量筒中水面的示数为V2(3)把橡皮泥捏成实心团使其沉入量筒的水中,记下此把橡皮泥捏成实心团使其沉入量筒的水中,记下此 时量筒中水面的示数为时量筒中水面的示数为V3 推导过程:橡皮泥的重为:推导过程:橡皮泥的重为: 橡皮泥的体积为:橡皮泥的体积为:实验步骤:实验步骤:度增大

11、,而密度达到的水域就不适宜湖里鱼类的生存,他们就想度增大,而密度达到的水域就不适宜湖里鱼类的生存,他们就想到做一个简易的密度计来监控湖水密度。为此找来一根长到做一个简易的密度计来监控湖水密度。为此找来一根长1.2 m粗细均匀的木条,在底端嵌入适量重物,使其能直立漂浮在水中,粗细均匀的木条,在底端嵌入适量重物,使其能直立漂浮在水中,做好相应的标记后,就可以监测湖水密度了,测量得该简易密度做好相应的标记后,就可以监测湖水密度了,测量得该简易密度计的总质量为计的总质量为0.5 kg。(g取取10N/kg) (1)先将该木条放入足够深的清水中,测得木条露出水面先将该木条放入足够深的清水中,测得木条露出

12、水面0.2m,在水面处画上白线。请计算此时木条底端受到的水的压强及木条在水面处画上白线。请计算此时木条底端受到的水的压强及木条受到的浮力。受到的浮力。 (2)请通过计算说明应在木条的什么位置画上表示污水密度达到请通过计算说明应在木条的什么位置画上表示污水密度达到时的红线,以监测湖水密度是否超标。时的红线,以监测湖水密度是否超标。去年济南市对大明湖进行了首次换水清淤,去年济南市对大明湖进行了首次换水清淤,换水后的大明湖水清见底,鱼儿欢畅。爱湖换水后的大明湖水清见底,鱼儿欢畅。爱湖小分队的同学准备利用自己掌握的科学知识小分队的同学准备利用自己掌握的科学知识对湖水水质进行监测,他们通过调查,了解对湖

13、水水质进行监测,他们通过调查,了解到大明湖周边主要污染源很容易导致湖水密到大明湖周边主要污染源很容易导致湖水密Pa100 . 1m1kg/N10m/kg100 . 1ghP433 N5kg/N10kg5 . 0mgGF 浮浮 FF污浮污浮水浮水浮污污污污水水水水gshgsh m95. 0m/kg1005. 1m1m/kg100 . 1hh3333 污污水水水水污污hmmm.12095025解:解:(1)(1)木条受到水的压强:木条受到水的压强: 木条受到的浮力:木条受到的浮力: (2)(2)该密度计漂浮该密度计漂浮 即:即: (1)(1)当海湾水位涨至最高时,海湾底部所受水的压强是多少当海湾水

14、位涨至最高时,海湾底部所受水的压强是多少? ?(2)(2)每次涨潮每次涨潮( (或落潮或落潮) )经过通道水的质量为多少经过通道水的质量为多少? ? (3)(3)试计算每日水流对水轮发电机做了多少功试计算每日水流对水轮发电机做了多少功? ? (4)(4)若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为3.6106m3/h试试求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率。求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率。如图是利用潮汐发电的原理图。左方为陆地和海湾,中间为水坝,如图是利用潮汐发电的原理图。左方为陆地和海湾,中间为水坝,其下有通道,无论涨潮或落潮,水

15、流经过通道均可带动发电机发其下有通道,无论涨潮或落潮,水流经过通道均可带动发电机发电。一昼夜中两次涨、落潮,四次发电。涨潮时,堵住通道,潮电。一昼夜中两次涨、落潮,四次发电。涨潮时,堵住通道,潮水涨至最高水位时打开水涨至最高水位时打开通道,进水发电,如图甲所示;当海湾水通道,进水发电,如图甲所示;当海湾水位涨至最高时,堵住通道,如图乙所示;落潮至最低水位时,打位涨至最高时,堵住通道,如图乙所示;落潮至最低水位时,打开通道放水发电,如图丙所示。开通道放水发电,如图丙所示。( (取取g=10Ng=10Nkgkg,海水的密度,海水的密度1.01.010103 3kg/mkg/m3 3) )以下是某小

16、型潮汐发电站的一组数据,据此回答以下是某小型潮汐发电站的一组数据,据此回答下列问题:下列问题:两只完全相同的柱形烧杯,分别盛满水和某种液体。如两只完全相同的柱形烧杯,分别盛满水和某种液体。如图甲所示,现有一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,分别图甲所示,现有一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,分别将其逐渐浸入水或某种液体中。弹簧测力计的示数与物将其逐渐浸入水或某种液体中。弹簧测力计的示数与物体底面距液面的距离的关系用图象表示,图乙表示水中体底面距液面的距离的关系用图象表示,图乙表示水中的情况,图丙表示某种液体中的情况。的情况,图丙表示某种液体中的情况。(g取取10N/kg)试根据图象所给条件求出:试根据图

17、象所给条件求出:(1)圆柱体底面积为圆柱体底面积为_m2。(2)圆柱体的密度为圆柱体的密度为_kg/ m3。(3)未放入圆柱体前,液体对烧杯底部未放入圆柱体前,液体对烧杯底部 的压强为的压强为_Pa 24003.31030.25102甲甲F/NH/cm2.42.46 60 01.42 2乙乙F/NH/cmH/cm2 202 2丙丙所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮状态。现需要测一矿石的密所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮状态。现需要测一矿石的密度,地质队员进行如下操作。度,地质队员进行如下操作。(a)(a)先将浮力秤放入水中,在小盘先将浮力秤放入水中,在小盘内加砝码,使浮力秤下沉到标志线与水面齐平

18、,计下盘内砝码质内加砝码,使浮力秤下沉到标志线与水面齐平,计下盘内砝码质量量m1=125g;(b)(b)拿掉盘内全部砝码,盘内改放待测矿石,只是标拿掉盘内全部砝码,盘内改放待测矿石,只是标志线在水面上放,再在盘内添加砝码,使浮力秤下沉到标志线与志线在水面上放,再在盘内添加砝码,使浮力秤下沉到标志线与水面齐平,计下盘内砝码质量水面齐平,计下盘内砝码质量m2=25g;(c)(c)拿掉盘内全部砝码,拿掉盘内全部砝码,将待测矿石放于小篮内,再往盘内重新放砝码,使浮力秤再次下将待测矿石放于小篮内,再往盘内重新放砝码,使浮力秤再次下沉到标志线与水面齐平,计下盘内砝码质量沉到标志线与水面齐平,计下盘内砝码质

19、量m3=45g。 问问:(1)(1)矿石的质量是多少?矿石的质量是多少? (2)(2)矿石的密度是多少?矿石的密度是多少?地质队员在高山深谷探矿,利用一种叫浮力地质队员在高山深谷探矿,利用一种叫浮力秤的轻便仪器就可以精确测出矿石的密度。秤的轻便仪器就可以精确测出矿石的密度。如图是浮力秤的示意图,它中部是一密封的如图是浮力秤的示意图,它中部是一密封的空心圆筒,圆筒下端挂着小篮,圆筒上端有空心圆筒,圆筒下端挂着小篮,圆筒上端有一根刻有标志线的竖直杆,杆顶装有小盘。一根刻有标志线的竖直杆,杆顶装有小盘。因为圆筒是空心的,下面挂的小篮又较重,因为圆筒是空心的,下面挂的小篮又较重,(a) (b) (c) 3333/52010020/1254510025125cmgcmgcmcmgggVgggm石石石恰没于水中。此时橡胶片恰好堵住进水口,橡胶片距槽中水面。恰没于水中。此时橡胶片恰好堵住进水口,橡胶片距槽中水面。进水管的横截面积为进水管的横截面积为4cm2,B B点为浮球的球心,点为浮球的球心,OB=6AO。不计。不计杆及球的自重。杆及球的自重。(g(g取取10N/kg)10N/kg)求:求:(1)(1)蓄水罐中的水蓄水罐中的水对橡胶片的压强;对橡胶片的压强;(2)(2)平衡时细杆对平衡时细杆对橡胶片橡胶片C C的压力大小;的压力大小;(3)(3)浮球浮球B B的体积。

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