矩形的性质练习_第1页
矩形的性质练习_第2页
矩形的性质练习_第3页
矩形的性质练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、矩形的性质(1)练习目标导航1 .矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形2 .矩形的性质:矩形的对角线相等;四个角都是直角3 .结论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半基础过关1 .矩形ABC邛,AB=3 AD=4,则对角线 AC=.2 .如图,矩形 ABCDgAE折叠,使D点落在BC边上的F处,如果/ BAF=60° ,则/ DAE= .3 .矩形ABCDK对角线 AG BD相交于点 O,若/ AOB=110 ,则/ OBA= .4 .矩形的两条对角线夹角是 60。,一条对角线与较短边的和是15,则该矩形对角线的长是BEF的面积为(5 .矩形ABCM长为5,宽为3,点E、F

2、将AC三等分,则4355D.5 ;A. 2 ;b. 3 ;c. 2 ;能力提高6 .如图,把大小相同的两个矩形拼成L行图案,则/ FAC= F FCA=.7 .用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面,地砖的拼放方式及相关数据如图所示,则每块地砖的长与宽分别是(10题图)8 .如图,在矩形ABC邛,M是BC的中点,且MAL MD ?若矩形ABCD?勺周长为48cm,则矩形 ABCD勺面积为 cm2.9 .如图,矩形ABC邛,对角线 AC BD相交于O, CE! BD于E, OF! DC于F,若BE:ED=3: 1 , 则BD长是.10 .如图,根据实际需要,要在矩形实验田里修一条公路(?小路任何

3、地方水平宽度都相等),则剩余实验田的面积为 .11 .如图,过矩形对角线上一点K,分别做矩形两边的平行线M明口 PQ那么图中矩形 AMKP的面积S1与矩形QCNK勺面积S2的关系是 .(填“>”、"V”或“=”)12 .如图:矩形纸片 ABCD AB=2点E在BC上,且AE=EC若将纸片沿 AE折叠,点B恰好落在 AC上,则 AC的长是.13 .如图,在矩形 ABC邛,E是AB的中点,DF, CE于F,若AD=8, AB=4, DF的长是(11题图)(12题图)14.如图,EF过矩形对角线的交点O,且分别交AB CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形 ABCD1A.-5面积的(

4、1B.-4)1C.-33D.1015 .如图,在矩形 ABCD43, AB=3 AD=4,点 P 在 AD上,PEI AC 于 E, PF± BD于 F,贝U PE+PF等于()71213A. 5 B .5 C,514D. 5F是AB上的两点,且 AF=BE.求证:/ ADE4 BCF.17 .如图,矩形 ABCM, AC与BD相交于点 O, BE!AC于E, CF±BD于F,求证:BE=CF.18 .如图,已知四边形 ABC虚矩形,对角线AG BD相交于O, CE/ DB,交AB的延长线于 E.试 说明AC= CE.BOC19 .如图矩形ABC砰,D叶分/ AD或BC于P点,将一个直角三角板的直角顶点放在P点处,且使它的一条直角边过 A点,另一条直角边交 CD于E.找出图中与PA相等的线段.并说明理 由.20 .在四边形 ABCD43, / BAC4BDC=90 , M N分别是 AR BC的中点,求证: MNL AD.21 .在等要直角 ABC中,D为斜边BC中点,P为BC上任意一点,且 PE± AB于E, PH AC 于F.求证:DE=DF.22 .如图,在矩形ABCD43, AB=q BC=8将矢I形ABCDgCE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处.(1)求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论