下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、他生气了描写老师五年级作文他生气了描写老师五年级作文篇一有时候平时很温柔的人,被你或别人惹毛了,就会判若两人,不信你来看。今天英语课上布置的课堂作业。我正一笔一划小心翼翼地写着,生怕写不好就不能得小星星了。断断续续的,我听见后面的丁星撕纸张的声音,十分不耐烦,原来旁边的人老是推他。可我越紧张越写不好,最终没有得到小星星。无奈回到座位上,我侧着身子坐在凳子上,望着坐在座位上以蜗牛速度移动笔尖的丁星。就这样盯着,可飞来横祸,在位置上的丁星被人用力的撞了一下。一道刺眼的划痕便赫然印在了英语本上。接着,丁星的眉头就皱了起来,眼睛瞪大大的,嘴巴生气地往上撇,像一只发怒的老虎,要张开血盆大口吞噬了猎物。旁
2、边的同学吓得僵住了表情,连说对不起。丁星又怒吼了一声,还用力的拍了下桌子,这是一颗小辣椒啊。这与往常的他截然不同了,平常他总是笑眯眯的眯着眼睛,与别人讲笑话,乐呵呵的。这可见他是有多么想得小星星啊!生气可不是个好事,少生气,多健康!他生气了描写老师五年级作文篇二每当想起以前教我语文的胡老师的时候,脑海里想象的总是,胡老师批评人的时候凶凶的样子。还记得那次期末考试,一大早我们来到学校,就开始嬉笑打闹,有的在讲小话,有的在信心满满地说“我肯定能考好!”。突然,胡老师不知道从哪里冒出来,皱着眉头走上讲台“啪!”的一下,将手中的书重重地砸在讲台上。顿时,教室安静下来了,很多同学都被吓了一大跳,没有人再
3、敢讲话了,大气都不敢出。胡老师巡视了一下我们每一个人,过了一阵,胡老师才开始讲话:“你觉得你们都考的很好吗?还在这儿讲小话,马上就要读六年级了,怎么还是跟一年级小孩一样”说完又是一阵沉默。这时,胡老师面红耳赤,眉毛成了倒八字,嘴巴微微的向下咧着。她还用那金鱼似的,快要掉下来的眼睛狠狠地盯着我们。班上静悄悄的,这时我感受到了胡老师的愤怒,也知道了他为什么会沉默,那是因为他气的连话都说不出了。最后再温馨提示一下大家:生气是百病之源,生气的时候,会对心脏、皮肤、脑、胃、肝、肺都有危害。所以,当我们遇上想生气的事情时,应该控制自己的情绪,学会睿智地处理问题!他生气了描写老师五年级作文篇三一上语文课,杨
4、老师像死神一样迈着沉重的步伐走进来,眼睛就像一把锐利的宝剑,“扫描”着我们,脸也被拉得老长,特别是眉毛,都快要“跑”到一起去了。看起来凶神恶煞。这时候,杨老师冷冷的,怒气冲冲地说:“今天,我们发试卷!”听到杨老师这么一说。全班都安静极了,仿佛只能听到心跳声。然后,杨老师严肃而又庄严地说:“尤其是施文怡,这么简单的试卷只考了62分!”听了这句话,教室里的空气仿佛也都凝固了。我心想:啊?施文怡就考这点儿分?那我回家一定也死定了,唉!施文怡更是大吃一惊。不过,很快施文怡就缓过神来,缓慢地走上讲台。这个时候,同学们个个都大气不敢出。生怕考差了,回家吃一顿“皮蛋炒肉丝”。老师生气时样子实在是太可怕了!他
5、生气了描写老师五年级作文篇四“啪”只见李老师一言不发,把书本一下摔到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见!哦,原来是彭果的作业没有做完被李老师发现了。李老师问彭果说:“你的怎么没有写呢?”彭果小声地说:“我不会做。”“这么简单的题目你都不会做?”李老师用生气地语气问。彭果摇了摇头,于是李老师牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。彭果害怕了,承认了错误:是作业没有带回家。李老师大吼道:“你没有带回去就说没有带回去,为什么要说不会做呢?你说没有带回去我还不会有这么生气。”李老师因为彭果骗她了而愤怒到了极点,那两颗
6、金鱼眼气得快要掉下来了。然后让彭果在位置上站着听了一节课他生气了描写老师五年级作文篇五我的语文老师,她姓刘,一头乌黑的头发如同瀑布一般披散在肩上,一张樱桃小嘴映在她红扑扑的脸蛋上。她可温柔了,她给我们的生活增加了一份欢乐,可是有一天老师却生气了。那一天,教室里很吵,有的同学在座位走来走去,有的同学在讲话,讲着讲着还笑了班长看着教室里的场面,气得不知说什么才好。过了一会,老师走进了教室,教室里霎时鸦雀无声,因为本来高兴的老师变成了板着脸、生气的刘老师。老师一句话也不说,静静地看着我们,一分钟过去了又一分钟,老师才开口说:“以后我希望当我走进教室时是安静的,还有,你们这次作业很差,有三位同学看拼音
7、写词语都错了。”老师手上的小超人“咚”一声放在了讲台上,同学们连大气都不敢出。我咽了咽口水,看着生气的老师,又低下了头,放下手中的笔,不敢出声。老师又说:“组长来发一下本子。”组长腿似乎都软了,走路都不像平时那么轻快。老师又走来走去,对正准备拿作业的组长说:“把这三本作业留着。”。下课铃响了,老师把那三位同学叫到办公室走了。哎,“冷战”终于“打”完了。他生气了描写老师五年级作文篇六生气是大家常常有过的,想到生气,大家眼前一定闪现着一幅这样的情景吧!作业没完成,老师生气了;成绩退步了,爸妈生气了;班级扣分了,同学生气了;心爱的玩具被摔坏了,我生气了,漂亮的花裙子被弄脏啦,妹妹生气了.记得有一次,
8、这是一节语文课,我们虽然很害怕语文老师,但我们在语文老师没有来之前,还是说着悄悄话。老师走到门前,看见我们闹哄哄的,她怒气冲冲地从门口走到讲台上,啪的一声,把书摔到桌子上。我们惊呆了,同时也被吓着了。心想:完蛋啦这回完蛋了,早知这样,何必当初呢,哎!老师嘴往下咧,眉毛成了个倒八字,还不停地喘着气,以后再也不敢招惹老师了,以后上课我们也不再讲着悄悄话。这回呀,我们总算领悟到了老师的生气,同时,我也明白了一个道理:上课我们不应该开小差,学习应该专心致志,绝不可三心二意。他生气了描写老师五年级作文篇七叮铃铃,上课铃响了10多遍,可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机,有的还在看漫画呢!忽然,
9、我们听到老师的脚在踢门,整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了,门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来,把手中的教科书甩到桌子上,“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室一下子变得鸦雀无声,连针掉地上都能听见。同学们里,翁子晗立刻把漫画塞进书包里,坐得端端正正,脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆,额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了,嘴唇瑟瑟发抖着。老师生气了。瞧她的头发爆炸了,头上冒着三味真火,都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖,都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒,里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气,像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合,口水像子弹,像雨点,像流星般的射过来。老师的话
10、像洪水般涌过来,教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红,头上还闪着几片乌云。老师生气了真可怕,就像一只母老虎,以后我们要尽量不要惹老师生气。他生气了描写老师五年级作文篇八我们的班主任钱老师是一个温柔又不失幽默细胞的老师。但是,人也是有喜怒哀乐的,就在那天,她生气了。就在那天,班级有人掉球离队被扣了分,使一向望班级优秀的钱老师火冒三丈。只见钱老师紧皱眉头,拳头攥得紧紧的,嘴里直“哼,”眼神里充满了伤心与失望,还有着些许愤怒,大吼道:“你有两只手,球怎么就会掉呢?你知道这一分有多么重要吗?”她咽了口气,继续说,“可能就因为这一分我们就得不到流动红旗了!”说完,钱老师叹了口气,坐到
11、办公桌前。被批评的同学知道钱老师生气了,把头埋的特别深钱老师又轻轻叹了口气,十分无奈,分扣了就是扣了,哪里还有还回的道理?那眉毛也不听话,锁得紧紧的,锁住了钱老师的心情。事情并没有了结,下午到了下午,钱老师那温柔、幽默的形象已消失了,带来的是那冷冷的眼神,脸旁的小酒窝不见了,课堂的欢声笑语灰飞烟灭。“你,把刚刚_回答的问题复述一遍。”老师敲了敲那位同学的桌子,说道。那个同学支支吾吾,回答不出来,但老师并没有帮助他或让他坐下,只是冷冷地看了他一眼说了句:“站着。”便叫其它同学回答,答不出来的同学只能可怜巴巴地站在座位上了。放学了,下午的煎熬终于结束了,我呼了一口气。直到最后也只等到了一句冷冷地“
12、散学”。希望明天的钱老师不要做一个“冷冷”的人。他生气了描写老师五年级作文篇九今天,我们去金笔作文。上第二节课时,老师说要和我们做一个小游戏,同学们异口同声地说:“好。”我们还不知道要玩什么。老师突然大吼道:“王欣怡,你干什么呢?”我们都惊呆了。老师的眼神恶狠狠地盯着同学们,眼睛里好像要喷出火来。我想:老师这葫芦里卖的是什么药?接着老师双手掐着腰,气愤地对王欣怡说:“你平时表现很好,今天怎么回事。”我心想:老师平时很温柔,今天是怎么了?吃错药了吗?我仔细想了想:老师不会在演戏吧?再看王欣怡,她的眼圈通红,泪水在眼眶里打转。然后,老师让王欣怡上去。王欣怡没有上去。之后,老师把她拉了上去,可是最终
13、王欣怡没有忍住,泪水从眼眶里流了出来,那无辜的眼神好像在说:我平时表现不错啊!作文也写的很棒,现在也没有犯错老师板着的脸瞬间充满了微笑,然后,老师告诉了我们真相:原来让我们学会细节描写,老师用心良苦,为我们演了一场戏。老师像王欣怡道歉说:“对不起,老师把你当做试验品了。”老师为表示对王欣怡的歉意,奖给了王欣怡两张奖卡,老师还说两张奖卡奖励你都不够,同学们都在那里开怀大笑。老师生气了可是不好惹的,我还是不要惹老师了。他生气了描写老师五年级作文篇十同学之间闹点小矛盾会生气;孩子没考好父母会生气;前几天,我们一向温柔的李老师也生气了这是怎么回事呢?原来是这样啊“你们气死我了!”李老师大发雷霆,头上好像冒着热气,眉毛拧在一起,眼睛里闪着火花,声音大的如雷好可怕呀!这时的李老师从一个天使变成了恶魔。顿时,教室里鸦雀无声,空气仿佛凝固了“终于结束了!”随着同学们的欢呼声,我们五年级的“魔鬼训练”终于结束了!同学们蜂拥而至的“飞”回教室喝水。突然,有三个同学一不小心把门上的玻璃弄坏了,十分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育法规提升训练试卷B卷附答案
- 2023年重铬酸钠资金筹措计划书
- 中级经济师(运输经济)《专业知识与实务》考前冲刺必会试题及答案
- 三年级数学(上)计算题专项练习附答案集锦
- 办公用品质量保证书
- 2024年公司迁移服务协议模板
- 村会议决议模板5篇
- 2024详细土建工程承揽协议模板
- 2024年事业单位正式协议样式
- 岗位聘任职责与权益详解协议样本
- 公务员2021年国考《申论》真题(地市级)及参考答案
- 新教科版小学1-6年级科学需做实验目录
- 2024秋期国家开放大学专科《高等数学基础》一平台在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- DPtech-FW1000系列防火墙系统操作手册
- 部门服务满意度评分表
- 慢支慢性阻塞性肺疾病9版.ppt
- 细纱机设备维护维修说明书
- 地方课程六年级上册
- (完整版)PD、QC有限快充的知识讲解
- 浅论构建高效课堂研究的意义
- 习惯一积极主动
评论
0/150
提交评论