2021秋三年级语文上册第四单元第13课胡萝卜先生的长胡子品读释疑课件新人教版

1、 通过上节课的预习，请你说说这篇课文围绕胡萝卜通过上节课的预习，请你说说这篇课文围绕胡萝卜先生讲了一件什么事，填一填。先生讲了一件什么事，填一填。 课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长得很长很长，帮助了路走一路长，长得很长很长，帮助了 ，也会帮助，也会帮助 解决困难的故事。解决困难的故事。小男孩小男孩鸟太太鸟太太阅读课前导语，带着问题读课文，了解胡萝卜先生的阅读课前导语，带着问题读课文，了解胡萝卜先生的长胡子都被用作了什么，并学习一边读一边预测故事内容长胡子都被用作了什么，并学习一边读一边预测故事内容的方法，预测后来可能会发

2、生的事情，从而感受童话故事的方法，预测后来可能会发生的事情，从而感受童话故事丰富想象的魅力。最后体会文章用省略号结尾的深刻含义。丰富想象的魅力。最后体会文章用省略号结尾的深刻含义。 读课题，猜故事。读课题，猜故事。胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子猜猜故事讲了猜猜故事讲了什么？什么？ 自由读自由读第第1 1自然段自然段，说一说胡萝卜，说一说胡萝卜先生为什么为胡子发愁。先生为什么为胡子发愁。 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。为他长着浓密的胡子，必须每天刮。开篇点题：交代了胡萝卜先生发愁开篇点题：交代了胡萝卜先生发愁的原因。的原因。“”一词

3、可以预一词可以预测到胡子给胡萝卜先测到胡子给胡萝卜先生带来了不便，是后生带来了不便，是后面故事发生的导火索。面故事发生的导火索。抓住关键词预测：抓住关键词预测：发愁的原因“”写了胡子的写了胡子的样子，为下文胡子的样子，为下文胡子的神奇之处埋下了伏笔。神奇之处埋下了伏笔。 读读第第2-42-4自然段自然段，一边读一边想：，一边读一边想：胡萝卜先生的胡子为什么不断地生长？胡萝卜先生的胡子为什么不断地生长？ 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。了胡子，就吃着果酱面包上街去了。“”写出了胡萝卜写出了胡萝卜先生刮胡子时很着急先生刮胡子时很着急,为后面为

4、后面写漏刮了一根胡子做铺垫。写漏刮了一根胡子做铺垫。抓住关键词预测：抓住关键词预测：不断地生长积累练笔：“匆匆忙忙匆匆忙忙”是是AABB式的四字词语，这样的式的四字词语，这样的词语还有词语还有_、_、_。形形色色形形色色 慌慌张张慌慌张张 清清楚楚清清楚楚 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 胡子沾到了甜甜的果酱后会发生什么呢？

5、胡子沾到了甜甜的果酱后会发生什么呢？我预测胡子沾到了甜甜的果酱后，变成了果我预测胡子沾到了甜甜的果酱后，变成了果酱的颜色，引起了大家的嘲笑。我是根据我的生酱的颜色，引起了大家的嘲笑。我是根据我的生活经历进行预测的。活经历进行预测的。 我预测胡子一定会长得特别快、特别长。课文中说了我预测胡子一定会长得特别快、特别长。课文中说了“果酱是多么好的营养品啊果酱是多么好的营养品啊”，我们小孩子吸收了更多的，我们小孩子吸收了更多的营养，个子也会长得更快的。营养，个子也会长得更快的。预测的点预测的点预测的内容预测的内容 胡萝卜先生一步一步走胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一的时候，这根胡子就在一点儿

6、一点儿地变长。点儿一点儿地变长。 要是胡萝卜先生不停要是胡萝卜先生不停地走，胡子会一直长下地走，胡子会一直长下去。去。“”“”“一点儿一点儿一点儿一点儿”生动形象地写出生动形象地写出了这根胡子的生长过程，容易让人产生联想。了这根胡子的生长过程，容易让人产生联想。 于是，胡萝卜先生于是，胡萝卜先生一步一步一步一步走的时候，这根胡子就在走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生还在继续走，长胡胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了

7、身体后面，他完全不子被风吹到了身体后面，他完全不知道。知道。根据你的生活经验猜一猜，接下来会发生什么事呢？根据你的生活经验猜一猜，接下来会发生什么事呢？ 可能会不小心缠到了其他东可能会不小心缠到了其他东西上，给他带来疼痛。西上，给他带来疼痛。 可能还会不小心飘到别人的嘴里，可能还会不小心飘到别人的嘴里，眼睛里，给别人带来麻烦。眼睛里，给别人带来麻烦。 自由读自由读第第5-95-9自然段自然段，思考：胡萝，思考：胡萝卜先生的胡子帮助了谁？卜先生的胡子帮助了谁？在很远的街口，有一个男孩正在放在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。过

8、屋顶。“”说明胡萝卜先生说明胡萝卜先生已经走了很远，他的胡子已经走了很远，他的胡子也已经长了很长很长。也已经长了很长很长。抓住关键词预测：抓住关键词预测：“”写出了小写出了小男孩正在为风筝因男孩正在为风筝因线短飞不高而伤心。线短飞不高而伤心。助人为乐胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。这句话在文中第一次出现，这句话在文中第一次出现，能让我们产生丰富的想象。能让我们产生丰富的想象。 我几乎能猜到这个我几乎能猜到这个男孩要干什么了！男孩要干什么了！“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，

9、就剪了一段用孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。来放风筝。 说明小男孩有了要用胡萝卜说明小男孩有了要用胡萝卜先生的胡子做风筝线的想法。先生的胡子做风筝线的想法。“” 可以看出小男孩想确定胡萝卜先可以看出小男孩想确定胡萝卜先生的胡子是不是很牢固。这么大的动作胡萝卜生的胡子是不是很牢固。这么大的动作胡萝卜先生都没有感觉到，可见这根胡子真的很长。先生都没有感觉到，可见这根胡子真的很长。胡萝卜先生继续往前走，当他走胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。绳子晾小鸟的尿布。大家能帮鸟太太找到晾小鸟的尿布的绳子吗？

10、大家能帮鸟太太找到晾小鸟的尿布的绳子吗？正好可以用胡萝卜先生正好可以用胡萝卜先生的长胡子。的长胡子。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 这句话在文中第二次出现，说明了胡萝卜先生这句话在文中第二次出现，说明了胡萝卜先生的胡子会帮助鸟太太当绳子晾晒小鸟的尿布。的胡子会帮助鸟太太当绳子晾晒小鸟的尿布。 结尾的省略号省略了故事接下来发生的内容，结尾的省略号省略了故事接下来发生的内容，以省略号结尾，给人一种意犹未尽的感觉，激发以省略号结尾，给人一种意犹未尽的感觉，激发了读者的想象和思考。了读者的想象和思考。结尾的省略号在文中起什么作用？结尾的省略号在文中起什么作用？预测

11、后面还会遇到什么事情，请简述。注意合理性。预测后面还会遇到什么事情，请简述。注意合理性。参考示例：参考示例：胡萝卜先生走进白菜小姐开的眼镜店修胡萝卜先生走进白菜小姐开的眼镜店修眼镜。白菜小姐说：眼镜。白菜小姐说：“您可以用长胡子把眼镜系住，就您可以用长胡子把眼镜系住，就不怕把眼镜摔坏了。不怕把眼镜摔坏了。”于是，胡萝卜先生就用绳子系住于是，胡萝卜先生就用绳子系住了眼镜。了眼镜。续写练笔：神奇神奇胡胡萝萝卜卜先先生生的的长长胡胡子子 经历有趣经历有趣 变化神奇变化神奇浓密浓密 每天刮每天刮沾到果酱沾到果酱 疯狂生长疯狂生长用处用处小男孩小男孩 风筝线风筝线鸟太太鸟太太 晾尿布的绳子晾尿布的绳子本

12、文用幽默的语言记叙了胡萝卜先生的一根胡本文用幽默的语言记叙了胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养后不断变长，神奇的长胡子帮子吸收了果酱的营养后不断变长，神奇的长胡子帮助了小男孩，也会帮助鸟太太解决困难的故事，给助了小男孩，也会帮助鸟太太解决困难的故事，给了我们无限的想象空间和续编童话故事的空间。了我们无限的想象空间和续编童话故事的空间。大胆想象大胆想象 胡萝卜先生的胡子太有趣了。一根漏胡萝卜先生的胡子太有趣了。一根漏刮的胡子因沾上了营养丰富的果酱，发生了神奇的刮的胡子因沾上了营养丰富的果酱，发生了神奇的变化，还帮助了他人解决了实际困难，让我们接着变化，还帮助了他人解决了实际困难，让我们接着想象

13、接下来的故事吧！想象接下来的故事吧！故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？听老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪什么这样想？听老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。些相同和不同。这是课后第这是课后第1 1题哦！题哦！【点拨点拨】根据课文提供的胡萝卜先生的长胡子很神奇这一线根据课文提供的胡萝卜先生的长胡子很神奇这一线索，可以预测到胡萝卜先生的长胡子不仅帮助了男孩，后来索，可以预测到胡萝卜先生的长胡子不仅帮助了男孩，后来还会帮助鸟太太和其他遇到困难的人。要大胆预测，可以有还会帮助鸟太太和其他遇到困难的人。

14、要大胆预测，可以有不同的预测。不同的预测。 阅读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。阅读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。躲猫猫大王躲猫猫大王夏洛的网夏洛的网帽子的秘密帽子的秘密团圆团圆小灵通漫游未来小灵通漫游未来柔软的阳光柔软的阳光这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！预测的内容预测的内容夏洛可能是一只蜘蛛，这个夏洛可能是一只蜘蛛，这个故事可能述说了夏洛是怎样故事可能述说了夏洛是怎样用自己织的网帮助朋友的。用自己织的网帮助朋友的。躲猫猫大王躲猫猫大王预测的内容预测的内容夏洛可能是一只蜘蛛，这个夏洛可能是一只蜘蛛，这个故事可能述说了夏洛是怎样故事可能述说了夏洛是怎样用自己织的网帮助朋友的。用自己织的网帮助朋友的。夏洛的网夏洛的网预测的内容预测的内容可能是讲的一个关于可能是讲的一个关于帽子的故事。帽子的故事。帽子的秘