人教版六上册第一单元习作指导

1、温读文章，牵情入课 浏览课文，回想单元学习主题。浏览课文，回想单元学习主题。山中访山中访友友山雨山雨草虫的村落草虫的村落和和索溪峪的索溪峪的野野四篇课文，带领我们投入大自然的怀抱，四篇课文，带领我们投入大自然的怀抱，领略了大自然的风姿，倾听了大自然的声音，领略了大自然的风姿，倾听了大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。我们生活在与大自然互诉心声，交流感受。我们生活在这个有声有色、有情有意的世界中，我们也这个有声有色、有情有意的世界中，我们也时时在观察大自然的美景，倾听大自然的各时时在观察大自然的美景，倾听大自然的各种音响，在观察和倾听的过程中浮想联翩。种音响，在观察和倾听的过程中浮想联翩。

2、今天，我们就一起来说说自己对大自然今天，我们就一起来说说自己对大自然的独特感受。的独特感受。温读文章，牵情入课 课文只为我们展示了大自课文只为我们展示了大自然的一个个侧面。关于大自然的一个个侧面。关于大自然，你肯定还知道很多，你然，你肯定还知道很多，你想跟大家介绍什么？想跟大家介绍什么？移情自然，极尽想象移情自然，极尽想象火海之中集体大逃亡的蚂蚁，火海之中集体大逃亡的蚂蚁，一只树虎被树胶粘住后，其余一只树虎被树胶粘住后，其余树虎轮流喂食；东北狼为了保树虎轮流喂食；东北狼为了保全狼崽的生命而宁愿自己暴露全狼崽的生命而宁愿自己暴露在猎人枪口下在猎人枪口下话题一： 我是大自然中的一员我是大自然中的一

3、员 1把自己想象成大自然的一员，你可以把自己把自己想象成大自然的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；然现象； 2想象想象自己自己在大自然中是怎样生活或变化的，在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样的子的，并融入想象它们眼中的世界是什么样的子的，并融入自己的感受写下来。自己的感受写下来。 3然后和同学们交流，可以说说自己写的内容，然后和同学们交流，可以说说自己写的内容，也可以讲讲本次习作的体会。也可以讲讲本次习作的体会。 沙滩上的贝壳沙滩上的贝壳劳动的甲虫劳动的甲虫停歇的蝴蝶停歇的蝴蝶 旅行的蜗牛旅行的蜗牛

4、结结网网的的蜘蜘蛛蛛墙角的爬山虎墙角的爬山虎 石缝中的小草石缝中的小草 无垠的沙漠无垠的沙漠 蔚蓝的天空蔚蓝的天空浩瀚的大海浩瀚的大海 1、把自己想象成一种植物、动物或一种自然现象， 把它们当作人来写，运用第一人称的口气，让它们自己来介绍自己的生活体验或生长过程等。2、大胆想象它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界时怎样的，并融入自己的感受。 3、要有中心。如：（1）、保护环境、爱护动物。（2）、表达坚强乐观的生活态度。 4、合理安排结构： 习作指导：习作指导： 开头开头：可直接点题，点明你把自己想象成了什么事物。如我是一个小雨点，我是一片云等等。 中间：中间：以物的眼光看世界，

5、把自己想象成某一物详细记述发生的事。如果介绍一种自然现象，比如小水珠、白云、风、雾、露珠等，可从它的形态、颜色、变化过程等方面来展开联想和想象，最好介绍一些自然现象的科学知识，使文章不仅具有趣味性，而且具有知识性，那就更好了。 结尾：结尾：点明主题。 大胆构思，精巧命题。大胆构思，精巧命题。 师生共同讨论出一些题目：师生共同讨论出一些题目：1我是一棵我是一棵树树2小树与鸟的对话小树与鸟的对话3雪的自述雪的自述. 范文范文1： 我是大自然中的一员我是大自然中的一员 自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣蒙蒙的细雨，有狂风怒

6、吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。 调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，自己五颜六色的长裙， 松松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么

7、安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地了一张无崖的绿茸茸的地毯。毯。 不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。低头鞠躬表示欢迎。 红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧

8、开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。天，丰收的秋天。 秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！快收吧，快收吧！” 这已到丰收的季节了。这已到丰收的季节了。 我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农我使

9、劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。民的笑脸，是丰厚的丰收。我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。那么安静祥和。 我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌

10、的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。勇，我越跳越快，雨越下越大。 渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动

11、物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧 天天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。的汗水，它留给了天空一道绚烂。 天天渐渐暗了下来。渐渐暗了下来。 月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世

12、界的一切，早已沉浸在这月色中。一切，早已沉浸在这月色中。范文范文2： 我是一只小蝌蚪我是一只小蝌蚪 圆圆的脑袋，黑灰色的身子，一条又细又长圆圆的脑袋，黑灰色的身子，一条又细又长的尾巴，这就是我，一只小蝌蚪，一只自由的小蝌的尾巴，这就是我，一只小蝌蚪，一只自由的小蝌蚪，更是一只没有烦恼的小蝌蚪。蚪，更是一只没有烦恼的小蝌蚪。 我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。啊，春天到了，结伴地在河里游来游去，欢乐无比。啊，春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。我们可高兴啦！甩着长尾巴来到美丽的浅滩

13、上，生我们可高兴啦！甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋河水，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由，多么地欢畅呀。是多么自由，多么地欢畅呀。 不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临在我们身边。时，我有着不祥的预感，厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋，易无知而又自私

14、的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋，易拉罐拉罐突然，一块沉重而巨大的石块扔在我们中间，顿时突然，一块沉重而巨大的石块扔在我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿起塑料类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉袋或口袋来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。走的。我们的心都碎了。 我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活习惯了的我，怎么能适应这窄小小河里生活习惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢？我

15、就像一只被囚禁于笼子阴暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。里的小鸟，没有了自由，失去了希望。一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。 后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望生活忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望生活的我，伴着泪入睡，是多么地悲哀。我已知道，的我，伴着泪入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也无

16、法拥有以往的幸福，以往的欢乐，以往我再也无法拥有以往的幸福，以往的欢乐，以往的自由了。的自由了。 我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有我想：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次向我奏响，我多么希望回到那美丽的小河中。和向我奏响，我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想。成为过去，这只能是一个美好的梦想。 这时，我仿佛闻到

17、了清清这时，我仿佛闻到了清清的草香，看到了绿绿的草地，岸的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在河里，清清的河边的柳树倒映在河里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接着新一轮阳光，我和天边，迎接着新一轮阳光，我和伙伴们生活在自由的乐土里。伙伴们生活在自由的乐土里。 范文范文4： 我是小雪花我是小雪花 冬冬天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字雪雪花。花。 我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照

18、耀，更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。的花的不同之处。 我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得直哆嗦。兄弟被冻得直哆嗦。 我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招办法，我们只有使出最后一招释放体内的热量，释放体内的热量，这样一来，空

19、气变暖了，这也是人们常说的下雪这样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，我们就从空中跳伞般加，空气再也浮不住我们，我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，树枝地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，树枝上都是我们的兄弟姐妹。上都是我们的兄弟姐妹。别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵

20、，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。 这这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还是有一定的形状，大体上属于六角但我们还是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，形，以此为基础，连成片状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。柱状和不规则状五大类。 我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被棉被”，使，使它们安全越冬，它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。