校园环保教学设计

1、学习必备欢迎下载保护校园环境教学设计-齐河县实验中学高二地理组活动目标：1、使学生初步形成保护校园环境卫生的意识和习惯。培养学生主人翁意识。2、知道保持校园环境卫生应该做到：不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑以及其他废弃物，见到校园里有纸屑能主动捡起； 不在墙上涂抹乱画，对其他人乱涂乱画要劝阻。3、初步感受优美、整洁的校园环境所营造的良好学习气氛。一、活动过程【情境导入】芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼 在这个美丽的学校里，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议 : 开展保护环境活动，全校师生一

2、齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗； 教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳等， 不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一学习必备欢迎下载动手。【教师】无论你走到天涯海角，无论你穿过山山水水，最终我们还会再次相会！因为我们拥有同一个地球 , 同一个校园，因为我们拥有共同的环境。一个校园就是一个家庭，一同成长，共同创建。2、提问：如何使我们周边的环境更加美好呢？3、课题：保护环境，净化校园（二）实践活动1、教师：我们来到实验中学学习、生活已有两年了。当你走在校园的路上，漫步于操场上，不知同学们对

3、我们校园的环境印象如何。请几位同学来谈谈你对校园环境有什么看法 .2 、学生发言：3 、教师：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处，也请大家说说。4、学生发言5、教师：校园就是你们的家， 你们将在这里学习、 生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员， 都有维护校园的义务和责任。清洁，美丽的校园靠我们一起建设。学习必备欢迎下载因为，我们是学校的主人！但是 , 还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑 , 现在请同学们举例说明 , 校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 ：在校园内大声喧哗； 在桌椅上，墙壁上乱涂乱画； 践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗

4、；随地丢垃圾；不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；男生上厕所不遵守规则6、教师：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为 , 我们岂能置之不理。作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下 , 对校园的环保工作，我们该如何去做？7 、学生讨论：1）提高自身环保意识，不做乱扔垃圾, 随地吐痰等破坏环境的事；2）在同学中以身作则， 起好模范带头作用， 认真宣传环保知识；3）组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的甬路，公共设施等；4）可成立绿色小分队，领养校园中的草地、树木，关注它们的成长；5）对垃圾进行分类、回收可再利用的资源，并处理另一部分没用的。学习必

5、备欢迎下载当你在绿树成荫的校园中漫步时， 一定会感到心情舒畅； 当你在窗明几净的教室中读书时，一定会更加聚精会神。为了让我们的校园更加漂亮， 更加整洁，在这里我们向全班同学发出倡议，请大家起立，大声跟我念：我们是高二年级 9 班的学生，为了保护好校园的环境卫生， 保证做到：1 保护环境，从小事做起，从我做起，尽力创建绿色校园2 要做到人走灯熄、关好饮水机、关好门窗、整理好桌凳，不浪费资源。3 见到纸块等废弃物要弯弯腰、随时捡起。4 不随地吐痰，不乱扔东西，注意个人卫生，管好自己的“小天地”。5 教室、厕所要自觉保持干净、整洁，自觉遵守卫生制度。6 值日生要尽好自己的义务，做到一日一扫、三检查7

6、同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。二、课后活动布置【活动一】 教室卫生环保标语征集“讲究卫生，人人有责 ”学习必备欢迎下载“清除垃圾, 美化环境 ”“打造清洁现场，创造美好家园”“环保之行，始于清洁 ”【活动二】校园卫生环保标语征集1、多种一棵树 ,世界上就多一片绿色2、郁郁葱葱，创新州3、万人齐参与 ,共建 绿色生命树 4、我是有生命的躯干 ,你是有德行的贤君5、保护树木 ,就是保护我们人类6、尊崇自然、敬畏生命7、赞化天地、道法自然8、青山清我目、流水静我耳9、自然不可改良、 生活可以选择选择绿色生活、 健康适度消费10、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走，为了子孙后代，请留下一片净土11、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜12、青草绿树你我他咱们