三下五六单元测试卷

1、武昌区何家垅小学三年级下册语文第五、六单元测试卷班级_ 姓名_成绩_一、看拼音，写词语。gujizhong yuyuzhou faifuheshou zhiliao（）（）（）（）（）（）二、用“”划去带点字不正确的读音。1战争开始的时候，科利亚同学数 （shushu）数（shushu）,只会数（shushu）到十。他从家门口朝（chao zha）前走，数（shushu）了十步，就用铲子挖起坑来。2、 妈妈说： 不用难（nan nan过，我们还（hai huan）有一些东西埋在地下哩。”3、 指挥家双手一挥，演奏的人就能心领神会地奏出和谐的乐.（Ieyue）章。三、把下列词语补充完整，再选-

2、一个造句。扑朔（)( ) (）（）忘食百（）不（)(）思广（）柳（）花（）全神（)()(）思（）解（）精（）神乐此（)()(）根（）底茅塞( )( )( )( )释卷四、选词填空。1有人观察格外细心，发现潮起潮落和月亮的圆缺，（）有意想不到的“巧合”2、 （）,他笑起来，对小伙伴说：“我知道是怎么回事啦！”3、 科利亚走了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他（）找到了木匣子。4、他又朝左边挖，朝右边挖，（）没有找到。五、想一想，连一连。超级市场的简称六、句子作坊。1、 周围的一切，不是都在变化么？（改为陈述句）2、 春风吹皱了河水，吹醒了小草，吹绿了树梢，吹鼓了杏树的花苞。（仿写句子）春雨_3、

3、 欧立希和助手终于试制出了治疗那种疫病的新药。（缩写句子）4、 我的学习成绩比过去增加了。（用修改符号修改句子）七、根据课文内容和自己的理解填空。1、 为学患无 _，_则有进也。2、 不知则_ ，不能则_ 。3、 打开科学之门的钥匙是 _。4、 移舟泊烟渚，日暮客愁新。_ ，_ 。（宿建德江（唐）孟浩然）5、 _，_。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（峨眉山月歌（唐）李白）6、 你觉得科利亚是个 _ 的孩子。从科利亚的故事中你得到的启示是：一 八、快乐阅读。（一）课内阅读欧立希为什么要给自己写这封信呢？原来， 重视生日是德国人的风俗。谁过生日， 亲友如果不去祝贺，是很不礼貌的。父亲很爱欧立希，

4、欧立希也很爱父亲。父亲的生日, 一定不能忘记。上网符合环保要求的无污染、无公害食品白色污染废弃塑料袋及其制品对环境造成的污染超市操作电子计算机进入互联网，进行信息检查、查询等绿色食品可是，欧立希太忙了，当时，他正和助手们不分昼夜地进行试验。他们 要研制一种新药，用来治疗正在非洲流行的疫病。欧立希和助手们废寝忘食地在实验室 里工作，疲倦了就用书本当枕头，在长椅上躺一会儿。正因为这样，他常常把亲人的生 日忘了。他给自己写这封信，为的是在繁忙的研究工作中，不至于忘了给父亲庆贺生日。1找出最能体现欧立希一心扑在试验上的句子，用“ _”画出，然后找出两个关键的词语写在下面。2、 “欧立希为什么要给自己写

5、这封信呢？”是一个 _问句，后面对这个问题作了回答，简单概括欧立希写信的原因有：1_2_3_3、 连起来读一读欧立希给自己写信的原因，想一想，你又觉得欧立希是个怎样的人？（二）课外阅读：小发明家救妈妈托马斯？爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。 有一次，他的聪明救了妈妈的命。那一年，爱迪生刚满7岁。一天，妈妈突然生了急病，肚子痛的在床上打滚。爸爸 急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了，医生终于来了，经检查，妈妈得的是急 性阑尾炎，需要马上手术。去医院太远，会耽误治病，医生决定在家里做手术。这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“不行。”小爱迪生连忙问：“怎么啦？

6、医生皱着眉说：“光线太暗，没法动手术。”小爱迪生说：“我去多点几盏油灯。”医生还 是摇头，连说不行。大家急得团团转。突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿，小爱迪生回来可，手上捧着一面 明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩， 每人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又 气，顺手打了儿子一巴掌：“什么时候了？还胡闹！”小爱迪生委屈地大哭起来：“我, 我想出办法了，不信你瞧。”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围， 由于 镜子反射聚光， 屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。手术做得很成功，妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说：“今天多亏了小爱迪生,想出这么绝妙的办法，真是个聪明的孩子啊！ ”1、我会填。（1）_ 医生说不能做手术是因为 _（2）_ 小爱迪生想出的办法是 _（3）_ 爸爸恍然大悟说明_（4） 医生“露出满意的笑容”，其中包括对_ 满意， 也包括对小爱迪生的 赞扬。（5） 医生手术成功的原因有 _ 和_。（6） 小爱迪生救妈妈的原因是 _ ，救妈妈的行动是_，最后_ 。2、你认为文中的爱迪生是一个怎样的人？九、习作园地你心中的梦想是什么呢？是想成为一名园艺师，