走进化学实验室药品取用

1、第二课时第二课时药品的取用药品的取用 实验室里所用的药品实验室里所用的药品, ,很很多是易燃、易爆、有腐蚀性或多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。有毒的。 不能放回原瓶，不要随意丢不能放回原瓶，不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器（废液缸）内。指定容器（废液缸）内。取用原则取用原则1 “三不三不”原则：原则：2 节约原则节约原则：3处理原则：处理原则：不摸不摸不用手接触药品。不用手接触药品。不闻不闻不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝不尝不尝任何药品的味道不尝任何药品的味道。 应严格按规定的用量取药品；应严格按规定的用

2、量取药品；若无说明用量，一般应按若无说明用量，一般应按最少量最少量取用：取用：液体为液体为1 12mL 2mL ，固体只要盖满试管底部。，固体只要盖满试管底部。取用操作取用操作一固体药品的取用（保存在广口瓶中）一固体药品的取用（保存在广口瓶中）1.密度较大的块状固体或金属颗粒的取用：密度较大的块状固体或金属颗粒的取用：一横二放三慢竖：一横二放三慢竖用镊子夹取药用镊子夹取药品品放放在试管口在试管口容器容器慢慢慢慢竖竖立起来立起来容器容器横横放放（防破）（防破）取用仪器取用仪器操作过程操作过程：镊子：镊子口口 诀诀2.粉末状或细小颗粒的取用：粉末状或细小颗粒的取用：试管试管倾斜倾斜试管试管直立直立

3、：一斜二送三直立：一斜二送三直立盛药品的药盛药品的药匙或纸槽送匙或纸槽送到试管底部到试管底部（防沾）（防沾）一固体药品的取用（保存在广口瓶中）一固体药品的取用（保存在广口瓶中）取用仪器取用仪器操作过程操作过程：药匙或纸槽：药匙或纸槽口口 诀诀二液体药品的取用（保存在细口瓶中）：二液体药品的取用（保存在细口瓶中）：1.1. 较多量液体较多量液体倾倒法倾倒法取下瓶塞、取下瓶塞、倒倒放；试管放；试管倾斜、标签倾斜、标签向手心向手心、与、与瓶口瓶口紧挨紧挨；缓慢倒入，；缓慢倒入，轻刮残液轻刮残液盖紧瓶塞盖紧瓶塞，放，放回原处标签向外。回原处标签向外。一倒二向三紧挨一倒二向三紧挨瓶塞倒放瓶塞倒放标签向手

4、心标签向手心瓶口紧挨容器口瓶口紧挨容器口注意事项注意事项“一倒一倒”：瓶塞倒放瓶塞倒放避免腐蚀桌面和污染试剂避免腐蚀桌面和污染试剂“二向二向”：标签向手心标签向手心避免残留的液体流下腐蚀或避免残留的液体流下腐蚀或污染标签，造成试剂不易辨污染标签，造成试剂不易辨别。别。“三紧挨三紧挨”：瓶口紧挨容器口瓶口紧挨容器口避免液体外洒或飞溅避免液体外洒或飞溅. .应该缓慢的倾倒应该缓慢的倾倒倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？并把瓶子放回原处？答答: :盖紧瓶塞防止药品挥发或变质。放回盖紧瓶塞防止药品挥发或变质。放回原处便于下次使用。原处便于下次使用。2

5、. .一定量液体一定量液体：量筒：量筒和和胶头滴管胶头滴管仪器仪器加入液体加入液体选择量筒选择量筒：一次原则、接近原则：一次原则、接近原则：倾倒法先倒入液体至接近刻度，：倾倒法先倒入液体至接近刻度，再使用胶头滴管逐滴滴加至刻度线再使用胶头滴管逐滴滴加至刻度线读数读数：量筒放平，：量筒放平，视线与凹液面最低处视线与凹液面最低处相平相平，再读数，再读数仰视：仰视：从下往上，从下往上，读数比正读数比正确的偏小确的偏小俯视：俯视：从上往下，从上往下，读数比正读数比正确的偏大确的偏大3. .较少量液体较少量液体-滴管滴管1 . 10mL 量筒内液体的液面位置如右图所示，量筒内液体的液面位置如右图所示，则

6、所量取液体的体积为则所量取液体的体积为 （ ） A.6mL B.6.5mL C.7.5mL D.7mL 2、要准确量取、要准确量取45ml液体，液体，选用的量筒规格最好是（选用的量筒规格最好是（ ）A.10mL B. 50mL C. 20mL D. 100mL3、量筒内液体俯视读数为、量筒内液体俯视读数为20mL，则实际体积比则实际体积比20mL（ ）A.大大 B. 小小C. 相等相等 D. 无法确定无法确定1、某同学仰视量筒量取溶液，读数为、某同学仰视量筒量取溶液，读数为20mL，则，则实际量取液体的体积实际量取液体的体积 A20mL B大于大于20mL C小于小于20mL D无法确定无法确

7、定 2、某同学俯视量筒量取溶液，读数为、某同学俯视量筒量取溶液，读数为10mL，则，则读数与实际量取液体的体积相比，读数读数与实际量取液体的体积相比，读数( ) A偏大偏大 B偏小偏小 C正确正确 D无法确定无法确定 3、某同学在量取液体时，先视线与量筒内液体、某同学在量取液体时，先视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，将量，将量筒内液体倒出一部分后，剩余液体俯视读数为筒内液体倒出一部分后，剩余液体俯视读数为5mL，则他实际倒出液体的体积，则他实际倒出液体的体积 A15mL B大于大于15mL C小于小于15mL D无法确定无法确定 4、某同学在

8、量取液体时，先俯视读数为、某同学在量取液体时，先俯视读数为20mL，将量筒内液体倒出一部分后，仰视，将量筒内液体倒出一部分后，仰视读数为读数为5mL，则他实际倒出液体的体积，则他实际倒出液体的体积 A15mL B大于大于15mL C小于小于15mL D无法确定无法确定 5、某同学在量取液体时，先仰视读数为、某同学在量取液体时，先仰视读数为20mL，将量筒内液体倒出一部分后，俯视，将量筒内液体倒出一部分后，俯视读数为读数为5mL，则他实际倒出液体的体积，则他实际倒出液体的体积 A15mL B大于大于15mL C小于小于15mL D无法确定无法确定 1. 下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是(

9、 )2.用托盘天平称量一包未知质量的药品时，用托盘天平称量一包未知质量的药品时，天平的指针向左偏转，要使天平平衡，应天平的指针向左偏转，要使天平平衡，应进行的操作是进行的操作是 A增加药品增加药品 B减少药品减少药品C增加砝码增加砝码 D减少砝码减少砝码3.把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（ ）。）。 A.用镊子用镊子 B.用玻璃棒用玻璃棒 C.用药匙或纸槽送入用药匙或纸槽送入 D.直接倒入直接倒入下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（的一组是（ ） A烧杯、蒸发皿烧杯、蒸发皿 B水水槽、量筒槽、量筒 C蒸发皿

10、、试管蒸发皿、试管 D集气瓶、集气瓶、燃烧匙燃烧匙下列实验操作：下列实验操作：用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢将液体上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢将液体倒入量筒中；倒入量筒中；用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（可取少量固体品尝味道。其中（ ）。）。A.只有正确只有正确 B.只有正确只有正

11、确 C.只有正确只有正确 D.全部错误全部错误 课上练习课上练习1.实验室取用一定量的下列药品，可用量筒的是实验室取用一定量的下列药品，可用量筒的是A .锌粒锌粒 B .铁钉铁钉 C .发酵粉发酵粉 D .生理盐水生理盐水2.如图所示，有关实验操作错误的是如图所示，有关实验操作错误的是（ ）3 . 执行下列正确操作的原因中，合理的解释是执行下列正确操作的原因中，合理的解释是（ ）A .拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质名称和符号质名称和符号B .倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观察液倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观察液体颜色体颜色C .取过

12、液体后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，取过液体后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，是为了不让别人知道取了什么液体是为了不让别人知道取了什么液体D .瓶塞倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品瓶塞倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品4 .要准确量取要准确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是液体，应选用的一组仪器是（ ）5mL量筒量筒 10mL量筒量筒 20mL量筒量筒 胶头胶头滴管滴管 A. B. C. D.实验室中如何给物质加热？实验室中如何给物质加热？ 酒精灯是由酒精灯是由灯帽灯帽、灯芯灯芯以及盛有酒精的以及盛有酒精的灯壶灯壶构成的构成的 用外焰给物质加热用外焰给物质加热酒精灯使用的注意事项（

13、酒精灯使用的注意事项（两检查两检查）检查灯芯是否完好，如果灯芯顶端不齐或烧焦，检查灯芯是否完好，如果灯芯顶端不齐或烧焦，则需剪平。则需剪平。检查灯内酒精是否适量，不能少于酒精灯容检查灯内酒精是否适量，不能少于酒精灯容积的积的1/4，不能多于，不能多于2/3酒精灯使用的注意事项（酒精灯使用的注意事项（两禁止两禁止）点燃酒精灯：点燃酒精灯： 禁止用燃着的酒精禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯灯引燃另一酒精灯添加酒精：添加酒精： 禁止向燃着的酒精禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯内添加酒精酒精灯使用的注意事项（酒精灯使用的注意事项（熄灭及保存熄灭及保存）熄灭酒精灯：熄灭酒精灯： 熄灭酒精灯时，必熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不能须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭