《假如给我三天光明》读书笔记5篇最新范文

1、假如 给我三天光明 读书笔记 5 篇最新范文假如 给 我三天光明 述主人公海 伦.凯 勒在生 一 大病后，双目失明，耳 朵 听不 ，嘴巴不能 说话 ，成了一个盲 聋哑 人，然而她却没有 生活失去期望，而是振作起来，乐观地、 取地 应对生活，慢慢地走出黑暗与寂寞，重新建立起信心。那么假如 给我三天光明 读书 笔 怎么去写呢，以下是小 整理的假如 给 我三天光明 读书 笔 记 范文 5 篇，希望可以分享大家 行阅读 和参考。最近，我 了海伦 · 勒的自传 假如给 我三天光明，令我深有感触。 本 主要 述了又盲又 的海 伦 · 勒坎坷的一生，以及她的心路 历 程。她一生 仅 有

2、19 个月的光明与声音，在安妮 ·莎利及其他教 的帮忙关 爱 下，在 亲 朋好友的成全中，海 伦 · 勒克服了常人无法想象的困 ，完成了哈佛大学学 ，以 异的成 绩获 得了学士学位。她始 致力于残疾人事 业 ，四 募捐用以改善残疾人的生活 境，并 为 他 造受教育的机会。她曾周游世界各地， 为 残疾人加油鼓 。最终 成 一名杰出的慈善家、演 讲 家、教育家。 中介绍 了作者因高 烧夺 去了视 力和听力， 真是她天大的不幸，做什么事都十分困 。然而就在 这时 候莎莉文教 师 如天使般从天而降，改 了作者的命运，从此莎莉文教师就 着海伦拥 抱大海，去山里野餐 些 了海 伦 无垠

3、的 欢乐 ，同 时 也从中学到了 多知 ，1890 年莎莉文教 师 和富勒小姐 让 海 伦 学 ， 经过长 期的不懈努力，海伦学会了讲话， 莎莉文教 师和富勒小姐与此同时还学会了英、法、德等五国的 言。她的世界 有无光、无声、无语的孤独 岁月。但她却 顽强地 认为假如 我三天光明 第一天，我要看人，他 们 的善良、温厚与友 谊 使我的生活 得一 过 。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜 变为 白昼的 动 人奇迹。第三天，我要在 现实 世界里，在从事日常生活的人 中 度 平凡的一天。海 伦 的三天就如此井井有条，可我 们 的 和机遇还 很多，能够创造完美的生活。光明 对我 来 不是奢望，声音也不是

4、可遇而不可求。 我 们来 ，并不缺乏完善的身体 组织 ，我 需要的是意志上的 顽强 ，不向命运投降、自 不息的精神 !更重要的是要 有一 颗进 取、 乐观 、敢于 造奇迹的心 !为 善 在一念之 间 ，生命中的奇迹出 现 与否也是一念之差。所以我要感激上天 予我 眼睛， 我 们 看清 个世界 ;上天也 予我 双手，是 为 了 让 我 抱未来， 创 造出生命的奇迹 ! “勇敢 应对现实 ，而不要逃避”。 正是对 海 的真 写照。海 伦 凭着一 颗坚强 的心，最 在逆境中爬起来，真是身残志不残。所以我 必须 要向海 学 ，我们 太幸运了，我 们拥 有完美的一切 健全的体魄、良好的学 习环 境、优

5、秀的教师 我 从今日起必 抓紧 每一分一秒，不要浪费时 ，不要等失去了才懂得珍惜，要像海 伦 · 勒那 ，不埋怨、不放弃，好好珍惜自我所 有的，奋发学 习，以微笑 应对厄运，以 顽强的毅力克服困 难，以杰出的成就 显示生命的价 值。自从我看了假如我有三天光明以后，我深有感触，不仅仅对 主人公海 伦的悲惨命运深深吸引，也被海伦的坚持不懈、不屈命运的精神让我感动。假如给我三天光明 讲述的是：主人公海 伦在十九个月因 为发烧 患了重病，被 证实为盲、聋、哑，但她不屈于命运，她 经过长时间 的刻苦学 习，最终考上了所有人梦寐以求的美国哈佛大学，也 获得了很多教授、博士的学位。最 终上帝还是肯

6、定了 这个不怕苦，不怕累，不向命运低 头的女孩， 让海伦 .凯勒的人生充 满了价值。但反过来想想，那我 们呢我们曾有海 伦.凯勒的一点精神 吗 ?有那么不怕苦，不怕累、乐观进 取的精神 吗 ?如果我 们也是盲、 聋、哑的人的话，我们该怎样办 ?我们有那么好的条件还不去努力， 还虚度光阴、浪 费时间 ，态度消极 这些都是我 们不及于海 伦的精神。之后，我了解到 这本书的作者就叫海 伦.凯勒，发现书 中的人就是她，我不由得感到敬佩、我 们要向海 伦、凯勒学习不怕苦，不怕累、 进取乐观、不屈命运、的精神，要珍惜当下，不要到了失去才懂得珍惜。我在暑假里 读了一本假如 给我三天光明 这本书，把我 给深深

7、地感 动了。这本书主要讲了海伦 .凯勒，她是一个盲 聋人，在教 师安妮 .莎莉文的帮忙下，在自我的不懈努力下最 终成功考上了哈佛大学，成力世界上第一个完成大学学 业的盲聋人。一个盲聋人有这么大的成就，需要付出多大的努力呀 !这件事把我 给惊呆了。看到这本书，让我想起了一首歌，如果我能唱，开首是 这样的， “如果我能完整唱一首歌，那将是 对你的感恩和 赞美。 ”然后歌者道出原因： “苦 难中你给我安慰，旁徨 时你给我智慧。 虽然我不能开口唱一首歌，我却要 对你献上真 诚敬拜。 ”接下来他呼 唤，“天上的云雀啊 !会唱的人 们哪，你 们可愿代我歌 颂上帝无比之美 ?”这首歌是黄美廉阿姨写的，她是一

8、个自小只能软趴趴 卧在床上或地上的孩子。她是一个无法控制自我要不要流口水的孩子。她是一个看起来没有一点智力的孩子。她是一个被医生判定活可是 6 岁的孩子。但今日她成了美 术博士。黄美廉阿姨在一次 访问中为自我生命的韧力揭秘，她 说自我的生命是由黄爸爸 坚定的信念建立起来的，因他爸爸相信上帝所赐的，都是 对人有益的，而凡出于上帝的都是完美的。对于不能感恩的人，黄美廉认为：“上帝是公平的，只是有些人的心对上帝、 对自我、 别人并不公平，才造成了世上一切的纷争与痛苦。如果每个人都学 习以上帝的慈 爱来对待世上的人和物，那么世界会比此刻更美丽又乾净、有爱心又有智慧。 ”所以她用彩笔 继续挥洒生命的彩虹

9、。如果这首歌不是黄美廉写的，我 们能够说无论歌词和旋律，都很美。但当 诗歌的作者是黄美廉，你怎 样还能说它美呢 ?不，它变得丰富了，它 变得深邃 !它也能温暖以往 绝望的人。书中这个看不 见东西的人能 够给我们这些看得 见东西的人一点忠告： 请善用你的眼睛，就好像明天你就会失明 ;聆听美妙的 乐曲、鸟儿的歌唱，犹如明天的你就会失 聪 ;去闻一闻花儿的芬芳， 尝一尝每一口食物的 鲜美，就好像明天你将会永 远失去嗅 觉和味觉。这句话时，我又一次深深地被触动了，是呀， 时间是多么宝 贵，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我每一天玩游戏，时间在不知不 觉中悄悄地流失，不拿来学习该是多么的浪 费，我哭着跑

10、向 妈妈，对妈妈说 ： “我太浪 费时间 了，我此刻明白了，做事要努力，不能浪费时间 ，这个暑假我不玩游 戏了，我想要好好学 习，我此刻努力 还来得及 吗? ”妈妈说 ：“只要你有 这个觉醒，就来得及。 ”海伦的一生，是生活在黑暗中却 给人类带来光明的一生，她用行 动证明了人类战胜 生命的勇气 ;黄美廉阿姨的一生， 给绝望的人带来了温暖。假如，我 们每一个人，都能像海 伦 . 凯勒和黄美廉阿姨一 样，把对知识的渴求，看作 对人生的追求，每一天都抱着 这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我 们的人生将会增添多少 欢乐、多少幸福啊 !小朋友们，你们看了这本书了吗 ?这是一本很好的 书，它给我了方

11、向，相信它 对你也会有触 动的，不信，你也能 够去试试。最近，我看了假如给我三天光明 这本书，看了 过后，我深有感触。这本书的主要 资料是：主人公海 伦.凯勒在生 过一场大病后，双目失明，耳 朵听不见，嘴巴不能 说话，成了一个盲 聋哑人，然而她却没有 对生活失去期望，而是振作起来， 乐观地、进取地应对生活，慢慢地走出黑暗与寂寞，重新建立起信心。她并没有 认为自我与正常人有什么不一 样。遇到霜王事件 时，她勇敢地 应对挫折，冲破逆境，最 终考上了哈佛大学。看到这儿，我不禁想：海伦 .凯勒并不是一个健全的人，但她仍旧乐观地应对生活，从不怨天尤人，她明白 这样根本于事无 补，所以她尽力地使自我的 脑

12、子不要 钻牛角尖，安心地跟着安妮 .沙莉文教 师学习知识，让自我的心灵得以平静，并用自我的文字来表述自我的生活。她曾 说过： “我的身体 虽然不自由，但我的心是自由的。 ”一些拥有健全体魄的人，常常抱怨自我的生活不 够完美，所以怨天尤人，并没有想 过这样做根本没有用，而是 继续在抱怨。但他 们可曾想 过，那些身体残缺的人，从来没有抱怨所上天 对自我的不公平，而是抱着 乐观的态度去应对生活，即使被医生判了死刑，可 还是欢乐地过生活，融入社会的氛 围中。我也曾抱怨 过生活， 认为自我的生活 过得太乏味， 总想找点儿新 鲜事来做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其 实，我们要放开一点儿， 让自我的生活

13、 过得充实。四肢健全的人，可能 难以体验残疾的痛苦 ;正如和平年代的某些人，居然期望有 战争刺激一样。殊不知，生命是脆弱的，当所有的假 设变成现实时 ，一切已 为时太晚，所以，无论是在什么 样的年代， 爱和勇气都是我 们生存的基 础。“我的身体 虽然不自由，但我的心是自由的 ! ”这是海 伦 ·凯 勒在她的自 传体 假如给我三天光明中的一句 话。对于这个生活在盲、 聋、哑世界里，却又依然不屈不 挠、豁达乐观的女子，我是 怀着万分敬仰的。而海 伦·凯勒不仅仅是 20 世纪美国十大英雄偶像，她更是一个神 话，一个 传奇。书中紧紧只是围绕主人公能 够拥有光明的三天描述的，却将整个

14、故事一环套一 环，环环紧扣，触动人心。在故事的开 头，就提出了主人公 对现实 世界的渴望：在我生下的第二年的二月里， “我”突然生病，病魔 夺去了 “我”的视 力和听力，之后 “我 ”更加害怕，世界里充满了孤独和冷清。而 仅仅 在十九个月里所听 见和看见的，全部 铭刻在 “我”的心版上。是的，这正是令我感 动的地方，作者在失去了光明后，仍然不忘以往所 拥有过的绿色家园、蔚 蓝的天空、青翠的草木和争奇斗 艳的鲜花。“之后，沙利文教师“闯”进了我的生活中，本来差点要放弃的我，又看到了一丝曙光。 ”没错，海伦成长的道路上的一个重要关 键的人物在 这时出现了，她更春 风化雨般执著的精神和耐心的教 导，无时无刻不在一点一滴的融化海 伦心中的 坚冰。