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文档简介
1、宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利?2定义什么是宽松式管理军事化管理,就是按照部队要求进行统一着装,统一就寝,统一学习,统一训练等等,一切按照部队的日常生活规律办事情。宽松式管理是一种用于管理具有高道德素质水平人才的管理方式。它指的是管理者向被管理者提出一个标准和倡导,但是并不使用某些强制手段来要求被管理者执行。宽松管理的特点是什么 宽松式管理的最大特点在于在进行管理的每个步骤中,不一定要制定非常详细的要求,管理的计划比较只有一个大的框架,在执行管理时也有比较大的宽松度和自由度,宽松式管理不是依靠管理者对被管理者进行强力地控制,而是要靠被管者的自觉性来实现。(自习课) 宽松式管理是当今非常
2、有利于构建和谐社会的一种管理模式.宽松式管理在许多学科中,特别是人文类学科,社会学学科中,都已经比较早的开始了尝试,并得到了很好的效果。此项管理制度应用于校园管理,有利于类似中学以上级别的学校,开发学生自主创新,发散性思维。3出现的原因为何提倡宽松式管理的呼声越来越多l 经济的发展l 社会的进步l 对国外管理体制的借鉴l 宽松管理并不是不管理 l 大学生已经有了一定的自治能力 无需过于严格 l 管理的好坏不时靠宽松或是严格 重要的是管理者的能力和水平 这种方式有利于发展大学生的自理能力,不会出现过去的高才低能,这样是有利于我们的身心发展的。 4宽松式管理对大学生的益处5有一个男孩,就读于一家医
3、学院,但是,他对医学并不感兴趣 ,而是对计算机十分着迷。在当时那个并不开放的时代,这所学校的校长却懂得对学生 实行开放式管理,让学生的潜能得到发挥。因此,他从各方面支持这个男孩,让他从当 时零售商手中买来降价处理的IBM个人电脑,在宿舍里改装升级后卖给同学,这种电脑 分走俏,各大公司纷纷购买。二十三岁时,他就组建了自己的公司,拥有了1800万 美元的资金。十年后,他创下了类似比尔盖茨般的神话,拥有资产达43亿美元。他就是 美国戴尔公司总裁迈克尔戴尔。 戴尔的成功构筑了电脑界的神话,而究其根本,还是得益于开放式管理,试想如果 不是当时那位校长的开放式管理,戴尔可能至今仍是一个普通的医生,电脑界却
4、损失了 一位巨匠与天才。 宽松式管理对大学生的弊端6 宽松式管理的“三无”我们的大学的使命是什么? p 大学有三大使命:人才培养、科学研究和服务社会。 p 人才是需要培养而产生的,科学理论的学习是一种培养,人文素质的修养也是一种 培养,社会角色也是培养出来的。宽松式管理在主动培养高素质人才和塑造大学生独立人格等方面,显得过于“无为”。 p 科学研究的精神是严谨的,任何马马虎虎的都是要不得的,而宽松式管理却恰恰很 容易让我们大学生孳生不严谨的学习和研究习惯,就显得那么“无效”。 p 我们的大学生大多是要走向社会,在各个社会岗位上建设国家,只有那些经过合格 的大学教育的高素质人才,才能胜任我们大学
5、生未来的社会角色。对于这种社会期待, 宽松式管理就显得太“无力”了。 但是,本课题以中国学生为对象,我们便不得不考虑到我们的情况。利u激发自主创新,发散性思维,能动性u 让大学生们在学校能有更多的学习和发展机会u丰富他们的课余情操.更重要的是让他们有自由发展的余地u适应学生心理弊u借鉴外国的管理方式,但中国并不非常适合,刚脱离高中严格的管理,学生无法适应,适得其反(不同国家情况有出入)u宽松式管理不等于人性化管理,人的全面发展是管理的目标,宽松式管理并不能完全实现(培养高素质人才和塑造大学生独立人格等方面 )7总结宽松管理的利弊宽松式管理的未来&我们的态度8n 总体态度提倡n 对中国教育体制的未来充满期待(期待宽松式管理
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