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文档简介

1、五年级师生交流会学生发言稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自五年级四班的班长,非常荣幸代表五年级四班 的全体同学,为此次交流会发言。我们班目前共有 61名同学。其中男生 31名,女生30 名。同学之间很团结,班级荣誉感极强。班内、校内活动, 大家参加过于踊跃。往往因人数所限,成为我们李老师幸福 的烦恼。学习总是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越 好的状态。尤其是上学期期末,我们班的语文成绩有了极大 的进步。这一进步离不开全班同学的努力,尤其是张鑫、靳 庆磊、周浩、蔡一杰、杨凯等同学。为此我希望大家对以上 几位同学能够予以掌声鼓励,你们的点滴进步,我们都能看 的到都很珍

2、惜的。新学期,我们班自发成立了一对一互助小 组,帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心,以期有所进步。学习委员姜雨同学,各科课代表,各小组长 常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法,有许多好 的建议。我们老师不止一次的表扬卫生委员石新宇同学,说她管 卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好,老师想不到的 她早就想到。偶尔有些小组,有些同学消极怠工,她总是能 很快很好的解决。我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责,后来 经过老师的批评教育后,马上有了改进,越来越好了。班级 课前纪律也不断进步,如果那两三个同学,能再自觉点,就 会很棒了。不知道大家去我们教室参观过没有,我们班负责宣

3、传和 教室文化的同学们,那真是 -我认为是太棒了。上了五年 级后,没有了往日黑板报的舞台,教室里所有的全部来自于 她们的心思和巧手。我们老师常说,对于她这个没有艺术才 能的人来说,有她们这群小姑娘,该是多大的福气和幸运。 可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓 励,她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过 我们教室,五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀, 闪闪光在教室的每个角落。作为一班之长,我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班 同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听,老师只是淡 淡的说:“多吗?读书永远没有多这么一说。”那好吧,老 师。不过,说实话。我们老师从二年级起

4、,就格外重视我们 读书这方面。我们班不爱读书的极少,不信你现在看教室墙 上读书榜,那闪闪的红星是满满的智慧值,虽然也有那么三 四个智慧值为零的同学,这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养,到了五年级的 今天,读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说,我们的作文较之以前终于让她满意了,改我们的作文已经成 了她的享受时。我这个班长都特别高兴,这一点,我为我的 班级,我的同学骄傲着呢。当然,班里总有那么多的琐碎事, 让我们班主任那么忙, 那么烦心,也总有那么些同学,因为各种原因让各科老师操 心不已。但我还是希望你们能够改正不足,在各位班干部的 帮助下,让我们班更好更棒。而我们的老师们,那么用心教 我们,那么好那么棒,我们又怎么忍心总让他们为我们操心。 在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师,以及所有带我们课的老师们说声谢谢!谢 谢你们!最后说一下,这篇发言稿不是我写的,当然也不是从网 上抄的。老师布置下任务,我和班干部们便商量着,大家你 一言我一语,不觉就这么多了,这是我们班委集体写成的, 我们合力向大家介绍我们五年级四班这个团队。我以

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