地震中的父与子 (2)

1、西村镇第一小学西村镇第一小学学习目标：学习目标：1.自由读课文，要求：自由读课文，要求： (1)自由读课文，借助字典，结合课文中自由读课文，借助字典，结合课文中 的句子认识本课的生字、新词。的句子认识本课的生字、新词。（2）思考）思考:课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？2.在文中画出自己深受感动的句子，在小在文中画出自己深受感动的句子，在小组内交流。组内交流。3.小组内互读课文，交流初读感受和不懂小组内互读课文，交流初读感受和不懂的问题。的问题。杉 矶 混 昔 墟 曼 疾 爆 砾 砸 颤 shn j 杉杉（杉树）（杉树） 矶（洛杉矶）矶（洛杉矶） hn x x 混（混乱）昔（昔日）混（混

2、乱）昔（昔日）墟（废墟）墟（废墟） mn j bo曼（曼妙）曼（曼妙） 疾（疾病）疾（疾病） 爆（爆炸）爆（爆炸） l z chn 砾（瓦砾）砸（砸坏）砾（瓦砾）砸（砸坏）颤（颤抖）颤（颤抖）混难hn（混水摸鱼）hn (混合)nn（困难）nn (灾难)1.交流生字词自学情况，学交流生字词自学情况，学 习巩固生字词。习巩固生字词。2.说说课文讲了一件什么事？说说课文讲了一件什么事？3.分角色朗读父亲及儿子的对分角色朗读父亲及儿子的对话，找出描写人物外貌、语言、话，找出描写人物外貌、语言、动作的句子，与大家交流自己动作的句子，与大家交流自己的感受。的感受。合作探究合作探究一、读拼音，写词语。一、读

3、拼音，写词语。fi x w l tn x jin dng chn du( ) ( ) ( ) ( ) ( )ju wng x r lu shn j hn lun( ) ( ) ( )（ ）二、联系课文内容，我会解释词语：二、联系课文内容，我会解释词语： 昔日昔日 废墟废墟 疾步疾步 绝望绝望 瓦砾瓦砾破烂不堪破烂不堪 开辟开辟 颤抖颤抖废墟 瓦砾叹息坚 定颤 抖绝 望昔 日洛 杉 矶混 乱昔日昔日 ： 废墟：废墟： 疾步：疾步： 绝望绝望 ： 瓦砾：瓦砾：破烂不堪：破烂不堪： 开辟：开辟： 颤抖：颤抖：指往日，从前。城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。快步行走。毫无希望。破碎的砖头瓦片。

4、形容很破烂。开发开垦，把荒地开垦成可以种植的土地。本课是打开的意思。物体震动、抖动。三、根据课文内容填空三、根据课文内容填空 课文讲述了（课文讲述了（ ）发生在（）发生在（ ）的大地震中，一位父亲（）的大地震中，一位父亲（）历尽艰辛，经过小时的挖）历尽艰辛，经过小时的挖掘，终于掘，终于（ ）的）的感人的故事。感人的故事。1994年 美国洛杉矶不顾劝阻 在废墟中救出儿子和同学课后作业：1、把这个故事讲给父母听。2、摘抄文中感人的句子。拓展延伸：拓展延伸：1、把这个故事讲给父母听。、把这个故事讲给父母听。2、摘抄文中感人的句子。、摘抄文中感人的句子。3、观看有关大地震的影片。、观看有关大地震的影片

5、。 他顿时感到眼前一片漆黑，他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：大喊：“阿曼达，我的儿子！阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在不论发生什么，我总会跟你在一起！一起！”他坚定地站起身，向那他坚定地站起身，向那片废墟走去。片废墟走去。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：们痛哭并大喊：“我的儿子我的儿子!”“我的女我的女儿！儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有哭喊过后，便绝望地离

6、开了。有些人上来拉住这位父亲，说：些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，太晚了，没有希望了没有希望了. ”这位父亲双眼直直地看着这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 他挖了他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再来阻挡他。小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第到第38小时，他突然听见瓦砾堆小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：底下传出孩子的声

7、音：“爸爸，爸爸，是你吗？是你吗？” 这对这对了不起了不起的父与子，的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。无比幸福地紧紧拥抱在一起。奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲同学们，这是一个感人到深的故事。父亲是多同学们，这是一个感人到深的故事。父亲是多么亲切的称谓，父爱是人世间的一种真爱。我想么亲切的称谓，父爱是人世间的一种真爱。我想,谁谁读了这篇文章都会被父爱震撼，都会这之深深感动，读了这篇文章都会被父爱震撼，都会这之深深感动，父爱像大海一样深邃。父爱像大海一样深邃。1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上亲带着他的小

8、女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早上，父风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船去突然剧烈地摇晃。亲正在舱里用腰刀削苹果，船去突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。嘴唇瞬间发青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，没事儿，只是摔了一跤。只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注

9、意地用大拇指揩去了刀锋上的地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。血迹。 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。光是那样忧伤。 抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。明天见到妈妈的时候，

10、请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解的问：女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。那间染红了整片天空。尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会仪上，这是医学史上罕见的奇迹。医学会仪上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。者的名字命名，还有人说要叫它神迹。“够了！够了！”