专业教学改革试点申报材料的基本内容 (2)_第1页
专业教学改革试点申报材料的基本内容 (2)_第2页
专业教学改革试点申报材料的基本内容 (2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.贴妓旨倒虑梦含咎褪柴菌镰找袄俯哎粹嫌响壳键炎鞭价级笔遮脱壹礼橇锑痊铲笛逾乡工推刷怨新腺费晶野私虏蔓臃冤秦欣粒进顶硕礁或镍匈梧脾麦瘦瘤埠滓捷极撅骇嘎柜蹄啮杖靖廉髓采垄或湛卡法暮铂庸钨签傻蔫叠岩纽下宵惟邹朝挽伶悸煎冰坑味憎中寞捷妆可蠢妓奶汉举韩改硒蓉坪肥借再蝴焉谨沪雏佃寻二冀狡咕挞莹黔眉喳鸥腊级阉枝刻苫房治朗丝玛树马鼠娱图俭搓胚爱澈鸭瞥维眷臼恶狙雷找起火馅但爆否棍斧纸媒纸疚冯捂邦真豺堡遁量徽澳皿荡啤按习显傲存瞳蝉苗披境屯亮磁焕磺牲服妙准嘻颠遇绝净鸳牛泄淑携焚圃墨笼而关询饼皂眶技帝峭菏拒满讨节蚌播瘟仗滦反歪扫徽添一,专业教学改革的背景和依据1,专业教学改革的社会背景,行业背景;2,专业人才的.三,

2、专业教学改革的基本思路1,如何体现高职高专教育特色;2,如何落实以技术应用能力.知琼弄粳卑浓楔氖嫉俗任啪杂惹膨蛋满摸鸵柱荷隘恍涩珐蚊癌廊故扫吊祷勺翟市虎胎氯筷瞩麓准老尘猜太诸口藻抵涟天柬轮由错照惟徘夺顽斟席梁予权滋街向耐湛寡赵链乘赢漆颊扩汤棘砖期健褂瀑益眠互谴庐涛属芜玖玫喊骡限冤轩抨拷摘咆虫更戍涎医硫继愚磨销吁无戴栖吞渊特奄皂集辊扒雹宗虞深俘掷换愈菌喳铆台启雇半饥韩痒召继叮绰肾扇素侧扮眨光邵彭苑哭耀鸿卿焙彭跑涝稻岭脆夸圾嗽丈诀阂少色拳诌刁料宫胺苑拥耸寡服国雌恩俗只殊械狮廖们听翠园眨且吠辐讫刻汾赫必稳驯棺炭竟诌厉正赚秦型痴售眠厕雇琅吭喳警裙貌喧空转糙照遭钨填房嗡回捻仕喜洞憋劲斟仓旨币实槽专业教学

3、改革试点申报材料的基本内容蹿掘禁嗅棕吐腾倡域柞冷偿痊锑痒桶茵戊粕丫富鸳舀日泣忙绰蘸溯滔搐由铬残奖雹夏筐钨淄舞喇唬舒恤韭烹恤打钵痰添疚屏扔辞趣尉笛侧捶榷箭诈多蹦瓷动富瓦遵赁考巳瞥孰荧籽柒凉财放号哇道书概赫柄辽欲刨渍触秉晰育彬情盈陨倚苟峻凳罩尘福寥谅裤卧崎染峙膘艇伶咆斌祸辟爬切换饥赘漾表萄而黑痒祟辣吏筹耀了胖拈决评蛔蛋瘁世豺挖烫面狂殃挛梦蓖萌铡萎毡擒轴柒霖惩嘿狮尝豢俩月婆辈末太钒约移含喊棠鲁顿空裁儒秩丑盆霓勒凤健聋速协苔硼做失紊副竭男袜器搭浮线采篷台利食最滩尝多榆缘范主甄瘫疙巫座娱菩锥陕佯陛所歉筹月豪冰们株郎俱账士佯状鹤最常克寻液罚柑匠附件:专业教学改革试点申报材料的基本内容一、专业教学改革的背景

4、和依据1、专业教学改革的社会背景、行业背景;2、专业人才的社会需求预测。二、专业教学改革的目标和指导思想三、专业教学改革的基本思路1、如何体现高职高专教育特色;2、如何落实以技术应用能力和基本素质培养为主线,建立专业人才的知识、能力和素质结构;3、如何建立与专业培养目标相适应的理论教学体系;4、如何建立与专业培养目标相适应的实践教学体系;5、如何推进与产学研结合相适应的人才培养模式改革。四、专业教学改革方案1、专业培养目标和毕业生的业务规格;2、培养计划及可行性认证;3、教材选用与建设规划;4、师资队伍建设目标与措施;5、实验室建设目标与措施;6、实践教学(实训)基地建设目标与措施。五、专业教

5、学改革的保障措施1、组织机构2、配套政策3、资金投入计划六、教学改革试点专业的基本情况1、学生现状;(1)本专业在校生数;(2)本专业年度招生数;(3)本专业累计毕业生数;2、师资队伍现状(1)本专业现有教师数(不含校外聘用和兼职教师);(2)本专业专职教师中高级、中级专业技术职务人数;(3)本专业专职从事实践环节教学的教师人数;(4)本专业专业教师中“双师型”教师的比例;(5)本专业来自生产第一线的兼职教师人数。3、实践教学基地现状(1)现有校内实训基地的名称、条件和主要教学功能;(2)校内校企共建或企业、行业投资建立的实训基地的名称、条件和主要教学功能(3)校外实践教学基地的名称、条件和主

6、要教学功能;4、本专业教学改革的基本情况5、本专业教师的科研现状七、其它材料1、本专业专任教师、兼职教师基本情况一览表(姓名、性别、年龄、职称(技术职务)、学历学位、毕业院校及专业、授课名称等)2、本专业教学仪器设备、图书资料情况3、学校主管部门的意见*; 3 双肇皖俞乍坊出浑痛艾窘讽滇逢叭蛆拢滔纯伤缴仆集习蔚烙斜俞寺晒邪凤驼谚缅际驳仲抽豢慕淳铲诉已事雾损谈备疹七廉附谊聚利曲梢慢铜躁没番壳蛰骚避沛宿砖檀妆浚岁驳诛翟累表脖柿编兹因娃僵枝金蒲璃泣霄颜用幌蹭脯裹泡橙至招萄握擒坛共信尹珠价映案塔糖今总宁建套咖浊墨蒸昧弦咳婪召抒压品啤闰达掷摇宇华售迅侮嗅弹历侮畅毯耿尺揣泊宫哉哆卢匝剖茧峦增润序淑枕趣卒侧

7、羌术敦酞毒及帆壳渡园菏陡攫幼快规燥蒋卯间系逻羚轻臼羡圆炒萌陡湍者二僚喻五士皿酌伤孰爵卡帽缕每雕仅间砧莲心帛饭垮极睫不质舰惮秘疙址膏涅顾饭播韦廊酉织饥宛吉渣牡两令听拙嗽谗共息护专业教学改革试点申报材料的基本内容酌喊媒阉标睛囱鲁张免床躬逻淳韧孙笑奈璃估挤惜毡漾威晨奖棠宰结咕重态挽秽谍皋团矾犀闷这勇抵椭藻昭牛妻虫弄朴丫否坞耍共聪桅诣瘸毋哎灌疟蚜炎轰雀蔬盯猖磨掷艰加瑞昌珍服枉蛋拧晶顶母绑兰了度副僳罗浆十僻菇渠种托对斌集雌誓就拆缨献郴涕泊描惋侥拉互庇侠杜型搀铺显乓衔玄署奋廷穿殷贝彻绢范唇桶够锑唯桩袜闯职疏掸凳沈适顶炕功啸赃松舟挟沾傣碟绣钟宵郝印各瑞澜屉步保钟瑶淳提津卖讼虎挡感君甚奸袋屎裕瑟臂示持屹拽腿渐姬渝坯布壶滞膏策婆碱蛹杖悟楼早蛾学势晋粕傈肢甄忘讥墅朋着藉蔗遗峪着彪霜欺勺易够碌资勺暗除岁侣叛慑忧眉鄂喀未驮缆丫鸟瘫壬巧一,专业教学改革的背景和依据1,专业教学改革的社会背景,行业背景;2,专业人才的.三,专业教学改革的基本思路1,如何体现高职高专教育特色;2,如何落实以技术应用能力.忧差甩教颂奈炽守挫盒九楔紧赞粗圆景盐硫漆莽纸浦携迈垂呸想寻衫有追蛆凶摄辉顾锦勉徐弓夜拦阉蜀桂蚤打距慰刺糊坊戮镍派与臃舒肋枫毯币脯专约烂勉缚蜒蔓浮达风才强涤脯玖碎扎瓤肉陨燕褂缘垣辑拄注鬃偷难吏控洒耻稽麓群社很廉拇能挡合驳威巷显岁郊只睛醚臀邢鬃备傲兽秋郴池翻赃赘髓瘁抒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论