论漫画基础与动画教学的关系

1、论漫画根底与动画教学的关系关键词：漫根底漫画产业动画绘训练动画教方法 随着国家出台一系列鼓励动漫产业发的优惠政策， 各地纷设立了动画 产业基地，为适应社会市场的需要，各地高校也纷设立动画专业，以 望培养高素质的动画人才，为动画业的进一步开展打下坚的根底。 众多高校动专业的设置丰富了高校教育 “设计艺术学 的专业类， 促进 了动画学科的展和专业建设， 最主要的是为社会漫产业的可持续开展 供了源源不断的人， 但我们也应该看到动漫产开展的困境和各高动画 专业教学中存在的假设干问题。 者就漫画艺术的特点及其在动专业教学 的位置来谈谈漫画基在动画专业教学中的关系。 一、漫画与动画的关系影响1. 动画与漫

2、画关系 动画是漫画最高级表现形式， 它结合现代影技术给人以无以伦的视觉 冲击力。动画和漫画又密切联系、 相互影响的； 漫画是有动画的根底， 动画的展离不开漫画的兴开展， 动画是用影视语来表现的活动的漫画 已。2. 漫画独立的艺术种类，也是社效益巨大的创意产业 漫画是独立的艺术类型 漫画虽然是动的根底， 但也是独立艺术类型， 有着自己所独有的艺术 点、技术特点和审美要。由于漫画是静止的画，可以让观众长期收， 静止地反复欣赏，因在单幅画面上，漫艺术对构图、线条化、上色风 格等各方面要求比动画较高。动画是快运动的画面， 是由运动的角和相对静止的背景合成面的， 角 色相对背画面的艺术要求有所不同。 漫

3、画是动画产业根底，也是效益巨大的意产业 漫画也是效益巨大的创产业， 漫画产业开展与动画的产开展有巨大的 关联性。可以没有漫画产业的兴盛，就没动画产业的开展；离开了画 产业，动画产业就像空中楼阁，能昙花一现。 漫画是画重要的产业根底， 最充分表达在于长篇故事漫与动画的关系 上。以日本为：日本漫画产业非常兴旺，许多动片改编自故事漫画， 尤其长篇故事漫画。因此要发动画事业，必须要有强大漫产业根底， 国家政策应该先向漫画产业倾斜，采取一定施扶持漫画产业的发。 二、漫画根底动画教学的关系 1.各高动画专业中漫画教学的现状 教学内容及教学方不完备 由动画专业是新兴的专业，在学科建上，国内没有先例，从科框架

4、的 具体构建到科的理论建设都有很多工作做。动漫是实践性很强的业， 大局部院校沿纯艺术的教学方法来教学， 导致学与实践根本脱节； 同 时在教学人员合理组织搭配和相关课程的合理安排上还有相当缺乏。 缺乏相应的课程排 反映在课设置上， 大多数院校画专业没有专门的漫课； 即便是有的高 校设置漫画，也仅仅是作为动画根底练习课，如 “角色设定 习、 “背 景绘制 练习等，而没有专业漫画课 的教学 2.增设业漫画课的重要原因从专业和社会因素上考虑要有以下几个原因 漫画课有独的审美和技法， 可以极大丰富学生的表现技并提高审美能 力以漫画的种类来， 漫画的技法最为丰富比方： 单行本漫画大多是黑白 网技法，艺术插

5、图多是完全手绘效果或加电脑技法版画、 装饰画作为 漫画一种类别， 其风格技法那么更为丰富在动画的创作过程， 完全可以 借鉴漫画的各种艺术风，增加动画艺术的表现力。 漫画本身作为独立艺术类别，可以为大量学生提供业时机 由于漫画业门槛低， 组织本钱小， 局部漫画天分的同学可以先期组漫 画工作室， 专门进行画创作， 在漫画界成就一番事业可能比动画界的 成果更大一些3. 画根底在动画专业中的重要性 手绘础是动画专业教学的重要组成局部 从动画制作流程来说，动制作的前期 “角色定“场景绘制 原画绘制 都是漫画内。 “原画绘制 和“场景绘制 的量直接决定了动画的质量， 因，在所有动画工程里，都别要求具备一定的美能力，有较强手绘能 力的漫家和原画师担纲制作 “角色定 和“原画绘制 。 动画制作的分工很多只有少量的手绘最的学生可能从事 “角色设计师 或“原画设计师 教学过程中，使所学生熟悉动画制作程，全面掌握原 画制方法及后期影视编辑技