九年级物理内能和内能的利用单元测试题

1、内能和内能的利用单元测试题一、选择题（每题分，共42 分）1右图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（ ） A烤火取暖 B 搓手取暖 C 向手“呵气”取暖 D 用热水袋取暖2夏天，人们喜欢到海边度假白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉而沙漠的夏天昼夜温差可达 50对这种现象的解释，正确的是（）A太阳照射沙漠地区的时间较长B海边有风而沙漠地区可能没有C海水的比热容比沙石的比热容大D 太阳直射沙漠地区， 斜射海边3. 如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A热锅暖手B搓手取暖C下滑时臀部发热D 钻木取火4. 下列现象中，属于扩散的是（）A擦黑板时，粉笔灰在空中

2、飞舞B粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C玉兰花开，闻到阵阵花香D秋天到来，树叶飘落5关于物体的内能，下列说法正确的是（）A温度相等的 1 kg 和 100 g 的水内能相同B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C温度为 0的物体没有内能D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少6. 关于热现象，下列说法正确的是（A温度高的物体比温度低的物体内能多）B热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体C物体内所有分子都在不停地做无规则运动D分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在7. 下列现象中，利用内能做功的是（）A冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花C在烈日之下柏油路

3、面被晒熔化了D火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起8. 由比热的公式 c=Q/mt ，判断下列哪种说法是正确的 ( ) A物质的比热容跟它的质量成反比B 物质的比热容跟它的热量成正比 C 物质的比热容跟它的温度变化成反比D比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关9、已知铝、铁、铜的比热容依次减小，它们的初温和质量相同. 吸收相同的热量后，比较铝、铁、铜的温度则()A、铝的温度最高B 、铜的温度最高C 、铁的温度最D、三者的温度相同10、提高热机效率的有效途径是（）A 、采用优质的燃料B、减少热机的各种热损失，保证良好的润滑C、降低热机的效率D、避免使用热机11、已知铝、铁、铜的

4、比热容依次减小，它们的初温和质量相同.吸收相同的热量后，比较铝、铁、铜的温度则()A 、铝的温度最高B、铜的温度最高C、铁的温度最D 、 三者的温度都相同12、水的比热容是煤油比热容的2 倍，若水和煤油的质量之比为12，吸收的热量之比为 23，则水和煤油升高的温度之比为（）A 32B23C 43D 3413 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如下图所示。根据图线可知（）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高

5、得多14、一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800r min，它 1s 完成（）A.30 个冲程，做了 30 次功B.60个冲程，做了 60 次功C.120 个冲程，做了 30 次功D.60 个冲程，做了 15 次功二、填空题（每空1 分，共 18 分）15汽油机与柴油机结构上最大的区别是汽油机有火花塞，而柴油机有_；汽油机的效率很低，主要原因之一是_带走了大量的能量16、如图所示，甲图中加热使水的温度升高，水煮沸后把活塞推开，这是水蒸气的能转化为活塞的能；乙图中活塞向下压，玻璃筒中的硝化棉燃烧起来，丙图是人用暖气片取暖，丁图是太阳能热水器在接收光能，则乙、丙、丁图中属于做功改变物体内能的是17起

6、火煮饭，这是利用内能来直接加热物体，内能的另一个重要应用就是用它来做功下列内能的利用实例中，属于应用一的是属于应用二的是（写序号）锅炉汽车用高炉炼钢喷气式飞机火箭（写序号）18. 水的比热容是 4.2 ×103 J/ kg·，它的物理意义是，水结冰后的比热容变小，这说明比热容的大小与种类有关外还与它的有关。19. 物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟 _ _ 有关，当物体的温度升高时，它的内能 _；温度降低时，内能 _。20.四冲程内燃机在它的一个工作循环中，要顺次完成吸气冲程、做功冲程、四个冲程。21. 甲、乙两种物质的比热容之比是 2：1，质量之比是 3： 1，若它们

7、吸收的热量相等，则甲、乙升高的温度之比为 _；若它们升高相等的温度，则它们吸收的热量之比是 _。22. 氢能源具有来源广， 热值高，无污染等优点 . 氢气的热值为 14.3×107 J/kg，完全燃烧200g 的氢气可放出 _J 的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值是_ 。三、实验探究题（ 26 分）23. （分）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验： 在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验烧杯号加热时间 (min)液体质量 (g)初温()末温( )18水200202824水1002028320020284煤油4

8、2煤油2002024请根据表中的实验记录回答：比较 记录，得出的结论是不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同；比较量3、4 记录，得出的结论是 _ _ 质量的同种物质升高；温度，吸收的热比较 1、3 记录，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与_有关。（ 4）该同学在本次实验中用到的研究方法是。24. （分）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。（ 1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的

9、热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说明理由。（ 2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 _加热更长的时间，这说明 _的吸热能力强些。（ 3）如果已知甲的比热容是 1.8 ×103 J/ （ kg·），则乙的比热容是 _J/ （kg·）。25. （分）如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同.燃料的质量都是 10 g，烧杯内的液体初温相同 .(1)比较不同燃料的热值， 应选择 _两图进行实验； 比较不同物质的比热容， 应选择 _两图进行实验；(2)若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：根据表中数据计算：完全燃烧10 g 燃料 1 放出的热量为 _J；燃料 2

10、的热值是_J/kg.(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏(填“大”或“小” )，你认为出现这种情况的主要原因是：_.26. （8 分）改变内能有不同的方式，图 5（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花， 当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。 这是通过方式使玻璃筒内的空气增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图 5（乙）酒精燃烧的转化为能通过的方式传递给水和水蒸气。 当塞子弹出时对图做功同时我们看到管口有四、计算解答题（ 4 分）27（ 7 分） 28.把质量为20kg、温度为25的水加热到60，需要多少热量？若用热值为4.2× 107J/kg 的液化石油气作燃料，且液化石油气完全燃烧放出的热量有70被水吸收，问需要完全燃烧多