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1、人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课找骆驼同步测试(I )卷姓名: 班级: 成绩:第4页共4页小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、画去括号内使用不正确的字(共4题;共29分)1. (8分) 给下列句子加上恰当的标点。 老人不紧不慢地说 先别生气听我说嘛 商人听了 便照着老人的指点一路找去 果然找到了走失的骆驼 老人家您看见了一峰骆驼吗2. (8分) 给下面的字加部首再组词。却各那一一 果一一3. (4分)看拼音写词语。hu dieji a zhu a ngs a n b uhub zh e4. (9分)物以类聚(含有比喻义的成语)挺拔如清凉如
2、浩瀚如凝滑如心急如水平如岁月如日月入健步如二、多音字组词(共1题;共4分)5. (4分)写出近义词。跛 忿忿 究竟 详纟田三、按课文内容回答问题。(共3题;共15分)6. (5分) 说说划线词的意思,再读出语气 商人忿忿地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细?” 老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说吧。”7. ( 5分) 课文找骆驼中,老人为什么要让商人顺看骆驼的脚印去找?8. ( 5分)按课文找骆驼内容回答问题。老人怎么知道骆驼缺一颗牙齿的呢?四、给下面一段对话加上合适的标点(共1题;共6分)9. ( 6分)选词填空披跛坡破疲被司马光拿起一块石头,把缸砸
3、 了。你问的那只骆驼是不是左脚有点 ?走了一天的路,他劳极了。在山上开满了红艳艳的山茶花。下雨了,妈妈为我 上了一件雨衣。商人老人说得心服口服。五、阅读答题(共1题;共11分)10. ( 11分)阅读短文找骆驼,回答问题。老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应 该顺着它的脚印去找。”商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。(1) 找出文中的两对反义词。(2) 通过老人的观察,老人得出了什么结论?(3) 通过这个故事你明白了什么道理?参考答案一、画去括号内使用不正确的字(共4题;共29分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略二、多音字组词(共1题;共4分)5、答案:略三、按课文内容回答问题。(共3题;共15分)6、答案:略7、答案:略8答案:
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